2023年教師混卡自查報(bào)告

2023年教師混卡自查報(bào)告老師混卡自查報(bào)告1

一、政治思想方面

本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》，根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)老師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教化事業(yè)，為人師表。

二、教化教學(xué)方面

在平常的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身實(shí)力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好特性的培育，與每一個(gè)學(xué)生建立同等、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生，敬重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)覺每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化，提高他們的思想素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

三、為人師表方面

作為一名老師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注意自己的言行舉止，以身作則，言行一樣。在平常工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、留意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提示自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中，我總是和同事良好合作，虛心謹(jǐn)慎，敬重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同探討，探究教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推動(dòng)素養(yǎng)教化。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、教化理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深化探討，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)許多困惑,甚至對(duì)某些教化政策的出臺(tái)持觀望的看法。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖情愿學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致學(xué)問體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠，只注意平常的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)閱歷總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其緣由，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫作，積累得相當(dāng)少。

針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力看法如下：

1、根據(jù)仙桃市教化局“暑期老師集中培訓(xùn)方案”的要求，主動(dòng)參與師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)老師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，虛心求教，探究教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教化教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

總之，為了教化事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的老師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教化事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

老師混卡自查報(bào)告2

師德是一個(gè)老師的靈魂，是搞好教化教學(xué)的前提保證，是老師的立身之本。我國古代大教化家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為老師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，留意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。老師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。老師須要從小事做起，從自我做起，領(lǐng)先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整齊的儀表影響人，以親善的看法對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

老師的素養(yǎng)干脆影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，老師的形象干脆關(guān)系著學(xué)生素養(yǎng)的培育。因此，師德,不是簡潔的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的`學(xué)問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德須要培育，須要教化，更須要的是——每位老師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

我作為一名從教13年的老師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、諦視自己。

一、存在的問題

1、思想相識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過仔細(xì)。

2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，主動(dòng)。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不擅長思索，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。

3、對(duì)教化教學(xué)新課標(biāo)新理念的理解不夠深刻，沒有從實(shí)質(zhì)上深化探討，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)許多困惑。

4、課堂教學(xué)的方法過于簡潔，缺乏新意。傳統(tǒng)的教化方法和教學(xué)手段仍舊竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教化已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素養(yǎng)教化。

5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面對(duì)全體學(xué)生。沒有依據(jù)學(xué)生的特性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不行分割的集體。要使學(xué)生能有特性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必需與家長剛好親密地聯(lián)系，多溝通，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。

8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不做深層次的分析，思索不夠透徹。

二、存在問題的緣由：

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不仔細(xì)。

2、任務(wù)付出總希望回報(bào)。思想相識(shí)不符合老師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長對(duì)老師的工作不主動(dòng)支持，不理解。讓老師工作無法順當(dāng)開展，從而導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐性。

三、整改措施：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》，忠誠于黨的教化事業(yè)，對(duì)教化事業(yè)不遺余力，不計(jì)名利，主動(dòng)進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充溢自己。

3、同等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有特性的呈現(xiàn)自己。擅長發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充溢自信，在學(xué)習(xí)上主動(dòng)主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行備課，做到四平八穩(wěn)。讓學(xué)生在輕松、自主的