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元旦活動(dòng)總結(jié)(精華9篇)元旦活動(dòng)總結(jié)(篇1)
不知不覺(jué),新年就要到了,在孩子和父母的期待下,我們也組織開(kāi)展了慶祝元旦的活動(dòng)。
本次活動(dòng)下午2:00開(kāi)始,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題,以及需要家長(zhǎng)配合的工作,以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在這次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。
其次,父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中,成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景,作為永久的記憶。
這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),不斷改善劣勢(shì)。活動(dòng)可以順利結(jié)束。首先,應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子,對(duì)提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。
在這次活動(dòng)中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):
1.讓所有的孩子大膽的表達(dá)自己,給每個(gè)孩子一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動(dòng)中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家庭互動(dòng)的樂(lè)趣。
3.在活動(dòng)的每一步,都要做好適當(dāng)?shù)陌才牛3趾⒆忧榫w穩(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。
這次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮,活動(dòng)的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng),家長(zhǎng)可以更好的了解班級(jí)的活動(dòng)和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長(zhǎng)們對(duì)這次活動(dòng)表示滿意,并感謝老師們!
活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋煂?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功,家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)很滿意。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將進(jìn)行改進(jìn)。這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)相互信任和家的密切合作,這就對(duì)我們的老師提出了更高的要求。我們會(huì)更加努力的照顧孩子,對(duì)工作有責(zé)任感,尊重和理解父母。雖然在經(jīng)驗(yàn)和理論上有很多不足,但我相信我們可以用心做得更好!
元旦活動(dòng)總結(jié)(篇2)
12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“福”字掛上墻,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門(mén),都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了——”
二、早點(diǎn)活動(dòng)
早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(zhǎng)大了很多……。
三、節(jié)目表演
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂(lè)聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè)”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦活動(dòng)總結(jié)(篇3)
12月30日上午,我們xx幼兒園在縣燈光球場(chǎng)舉行慶元旦活動(dòng),為讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我園早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自我,讓家長(zhǎng)看到自我孩子的提高成長(zhǎng),我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。
1、上午九點(diǎn)左右,新年慶?;顒?dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開(kāi)序幕。慶?;顒?dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,親子游戲競(jìng)賽。在兩個(gè)多小時(shí)的慶?;顒?dòng)中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到新年的歡樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
2、本次活動(dòng)我園主要以家長(zhǎng)與幼兒一齊合作為主,活動(dòng)場(chǎng)上雖然擠滿孩子與家長(zhǎng),可是在教師的組織下,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示孩子們敏捷的思維本事和運(yùn)動(dòng)本事。在活動(dòng)中,孩子們進(jìn)取參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感。最終全體家長(zhǎng)參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深幼兒與家人之間的感情。
3、我們的體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加進(jìn)取的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)他們的興趣。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也十分富有成就感。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿活力。而家長(zhǎng)的滿意,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦活動(dòng)總結(jié)(篇4)
20xx年12月27日下午,在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)二班教室舉行了“慶元旦經(jīng)典誦讀比賽”活動(dòng)。
20xx年9月開(kāi)學(xué)以來(lái),我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神,開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)不同的年級(jí)的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求,給不同的年級(jí)安排了不同的誦讀內(nèi)容,一年級(jí)的《弟子規(guī)》、二年級(jí)的《三字經(jīng)》、三年級(jí)的《75首古詩(shī)》、四年級(jí)的《論語(yǔ)》、五年級(jí)的道德經(jīng)。為了檢驗(yàn)一段時(shí)間以來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的掌握情況,特地在元旦到來(lái)之際,以年級(jí)為單位開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將二年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的比賽情況總結(jié)如下:
1、誦讀活動(dòng)的筆試情況:通過(guò)筆試可以看出學(xué)生對(duì)三字經(jīng)的背誦很熟練,理解的也很好,達(dá)標(biāo)率98%,但是美中不足的是部分字學(xué)生不會(huì)寫(xiě),但是在測(cè)試中,要求學(xué)生可以用拼音代替。不過(guò)總體效果很好。
2、演講比賽情況:參加活動(dòng)的有二年級(jí)的全體學(xué)生、所有的語(yǔ)文老師及參賽學(xué)生的部分家長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)選出5名小選手參加演講比賽,所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練,博得了在場(chǎng)家長(zhǎng)的一眾好評(píng)。
3、在利用評(píng)委加算分?jǐn)?shù)期間,指導(dǎo)教師又進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問(wèn)題)孩子們回答的很精彩,讓在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)瞠目結(jié)舌。
通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽,可以看出,學(xué)生不但背過(guò)了,而且理解的很好,還能做到學(xué)以致用,我們的孩子懂得了很多課本上沒(méi)有的、而生活中必不可少的知識(shí),下一學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),把中華民族文化的精華發(fā)揚(yáng)下去,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
元旦活動(dòng)總結(jié)(篇5)
20xx年元旦前夕,美麗的崇家小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝猴年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!
昨天,我們歡聚在校園里,開(kāi)展了書(shū)畫(huà)比賽、體育競(jìng)技活動(dòng),晚上舉行了慶元旦文藝匯演。這次活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水,本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。
首先是我們可愛(ài)的孩子們,踴躍報(bào)名,積極參加各類(lèi)活動(dòng),在書(shū)畫(huà)比賽中精心描繪,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上神采飛揚(yáng),在文藝匯演中各顯身手,讓我們看到了你們勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。我知道你們還是一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子,不懂藝術(shù),但我看到了你們翩翩的舞姿,已超越了自我,超越了,達(dá)到藝術(shù)的境界。我堅(jiān)信未來(lái)的藝術(shù)家、未來(lái)的表演家將是你們。
其次是我們可敬的老師,你們精心安排學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,各任課教師顧全大局,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目。各班主任利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,放下教本就揣摩學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作。我們知道我們的老師不是導(dǎo)演,但他們付出了十倍的努力,一小節(jié)一小節(jié)的指導(dǎo)著我們的學(xué)生,使他們從一個(gè)個(gè)不懂事的玩兒變成了一個(gè)個(gè)表演天才。
還有我們的家長(zhǎng)大力支持,積極配合。我知道我們的家庭并不是太富余,但為了我們的而孩子,為了我們學(xué)校的這次活動(dòng),不惜一切,網(wǎng)上購(gòu)衣,上縣購(gòu)買(mǎi),花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。有的家長(zhǎng)還精心地指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作,有的在表演當(dāng)天到學(xué)校為我們演員化妝。這里我代表崇家小學(xué)全體老師對(duì)這次大力支持孩子、大力支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)致以崇高的敬意。
一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過(guò)不懈的努力,崇家小學(xué)20xx年慶元旦文化藝術(shù)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我再次對(duì)這次活動(dòng)中所有的指導(dǎo)老師、全體學(xué)生和全體家長(zhǎng)致以崇高的敬禮,并致以節(jié)日的問(wèn)候。
1、這次活動(dòng)展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。這次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如五年級(jí)盧仕儀、二年級(jí)尹凱等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
雖然慶元旦活動(dòng)取得了巨大的成功,但仍有一些不足之處值得改正:節(jié)目的專(zhuān)業(yè)水平還有進(jìn)步的空間,彩排次數(shù)較少,所以小演員們對(duì)舞臺(tái)的熟悉度不高。
嶄新的崇家小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓崇家小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
元旦活動(dòng)總結(jié)(篇6)
12月29日午時(shí),我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂(lè)會(huì),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自我,讓家長(zhǎng)看到自我孩子的提高成長(zhǎng),我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
1、午時(shí)兩點(diǎn)半點(diǎn)左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂(lè)會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的歡樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!對(duì)于我們的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目來(lái),孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自我的位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。
2、尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開(kāi)了嗓子唱的很好聽(tīng)!并且看到自我的爸爸媽媽?zhuān)己鼙憩F(xiàn)表現(xiàn)自我!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。
3、不僅僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力,同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、教師之間的感情,再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維本事和運(yùn)動(dòng)本事。在活動(dòng)中,孩子們進(jìn)取參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿活力。尤其在最終家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自我的感言,我們的心里覺(jué)得很甜也十分富有成就感。總之我們的活動(dòng)在活而不亂,井然有序中圓滿的結(jié)束。
元旦活動(dòng)總結(jié)(篇7)
12月31日下午,我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開(kāi)放”活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)。
1、下午三點(diǎn)左右,新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。各班在自己的活動(dòng)室內(nèi),有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
2、在親子活動(dòng)中,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日,孩子們和家長(zhǎng)一起動(dòng)手做手工,將整個(gè)活動(dòng)推向一個(gè)高潮,活動(dòng)室內(nèi)留下了許多溫馨的畫(huà)面。
3、本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
4、看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
元旦活動(dòng)總結(jié)(篇8)
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):
"為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。
在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有最好,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
20xx年12月31日,小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)與喜悅。
詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,真可謂八仙過(guò)海——各顯神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲與掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里,在
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