Unit 5 Can I have a pet 小學(xué)英語教學(xué)

Unit5CanIhaveapet?一、復(fù)習(xí)（單詞）EnglishbookeraserborrowgluemarkuseChinesebookdictionary句型復(fù)習(xí)CanIuse/borrowa…?（pen,pencil）CanIuse/borrowyour….?（Englishbook）Yes.Hereyouare.--You’rewelcome.二、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）語言目標(biāo)1.詞匯：能聽得懂、會說、認(rèn)讀、會寫新單詞rabbit,pet,basket,hold;聽得懂、會說、認(rèn)讀新單詞cage,lovely.2.句型：能初步運用“CanIhavea/an…?”提出請求，并且能用“Yes,youcan.”和“No,youcan’t.”回答。（二）應(yīng)用目標(biāo)1.能聽懂、會說A部分的對話。三、合作預(yù)習(xí)1.小組內(nèi)根據(jù)音標(biāo)提示和課外預(yù)習(xí)，一起朗讀B部分的單詞三遍，能背更好。（提示：若組內(nèi)學(xué)習(xí)存在困難的請舉手）2.結(jié)合C部分的句型及圖片提示，運用句型CanIhavea/an…?(我能買···？）及Yes,youcan.No,youcan’t.在小組內(nèi)試著編造對話。（提示：一個小組編造組對話即可）rabbitLet’sLearn:petbasketholdCanIhavea...?catrabbitdogYes,Ican.No,Ican’t.四、合作學(xué)習(xí)1.聽課文A部分錄音，小聲跟讀兩遍。2.小組內(nèi)朗讀課文，并翻譯課文。3.呈現(xiàn)你們的學(xué)習(xí)成果。提示：for:為may:可以五、提問與解答（精講釋疑）

小組內(nèi)根據(jù)A,B，C部分的內(nèi)容，再結(jié)合你們自己所掌握的知識點，開動大腦，提出你們自己能提的問題來給大家共同解決。老師提出小小知識點1.CanIhaveapet?是什么句型？回答方式有？句型：

以can提問的一般疑問句?；卮鹩袃煞N方式：

肯定回答：Yes,…can.否定回答：No,…can’t.2.Can的用法：can是“能”的意思，后面的動詞用動詞原形。3.a和an的用法。a和an都表示“一···”an用于以元音音素開頭的單詞前。4.love（名詞，動詞）-------lovely（形容詞）

愛

可愛的5.Mum同義詞mother.6.Can的否定形式：cannot=can’t學(xué)有所得（達(dá)標(biāo)檢測）一、開心選一選1.rabbitA.可愛的

2.petB.握著

3.basketC.籠子

4.holdD.兔子

5.cageE.寵物

6.lovelyF.籃子二、口述下列單詞的相應(yīng)形式can’t----

（完整形式）2.Mum--

（同義詞）3.rabbit---

（復(fù)數(shù)形式）4.love--

（形容詞）5.can----

（否定形式）6.pet---

（復(fù)數(shù)）三、根據(jù)老師出示的圖片，利用本節(jié)課的句型和單詞自編一組對話。（獨立完成）

家庭作業(yè)1.用單詞本抄寫B(tài)部分的四個單詞。（一個兩排，一排四個）下節(jié)課聽寫這四個單詞。2.跟小組長朗讀課文A，B,C,部分課文及單詞兩遍。Unit

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CanIhaveapet?

第二課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)單詞rabbitpetbaskethold，能聽懂，會說choose,parrot,with,talk,everyday,back,并能掌握句型：“CanIhave…”及答語“Yes,youcan.No,youcan’t.”2.能力目標(biāo)：能閱讀和理解D部分的短文，完成文后判斷題。3.情感目標(biāo)：關(guān)愛寵物。二、復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)（自主學(xué)習(xí)）

一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的單詞和句型單詞：rabbitpetbaskethold

兔子寵物籃子拿著句型：一般疑問句CanIhavea/an…?我能買···嗎？肯定回答：Yes,youcan.是的，你能買。

否定回答：No,youcan’t.不，你不能賣。

二、復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)

二、預(yù)習(xí)1.自主預(yù)習(xí),獨立瀏覽D部分的短文，畫出短文中的生詞。2.完成短文后的題目。注意對的寫T,錯的寫F。3.師生一起校正答案。D部分的難解單詞shop商店with：和Dad爸爸talkto和····說ask問everyday每天say說take…backto把···帶回··choose選擇parrot鸚鵡her她的三、合作學(xué)習(xí)1.結(jié)合新學(xué)的單詞和詞匯，翻譯短文。

四、提問和解答1.小組內(nèi)合作就D部分的內(nèi)容，用已學(xué)過的知識點提出你能提出的問題。2.小組內(nèi)可以用草稿本就D部分的內(nèi)容出題給大家一起做。（老師相信你們能做得更好）如：1.Thisis

pet.A.aB.anC./2.Sheandherfathergohome

theparrot.A.withB.andC.in

五、總結(jié)1.本節(jié)課我們學(xué)到的知識有：2.我能掌握了：六、學(xué)有所得（達(dá)標(biāo)練習(xí)）一、快速連連shop選擇say爸爸choose和····說with：問Dad把···帶talkto回和parrot每天ask她的her說take…backto商店everyday鸚鵡二、寫出下列單詞的相應(yīng)形式1.this反義詞---------（）2.I形容詞性物主代詞------（）3.ask