新人教三年級英語第三單元課件

xx年xx月xx日新人教三年級英語第三單元課件CATALOGUE目錄Unit3AtthezooRecycle1Unit4Whereismycar？Recycle2AppendicesUnit3Atthezoo01PartALet’slearn掌握單詞學(xué)習(xí)技巧總結(jié)詞本部分主要學(xué)習(xí)動物名稱的英語單詞，如“tiger”、“l(fā)ion”、“monkey”、“elephant”等，以及它們的特征詞匯，如“big”、“small”、“fat”、“thin”等。通過圖文結(jié)合、單詞卡片、造句等方式，幫助學(xué)生掌握單詞的音、形、義，提高單詞學(xué)習(xí)的技巧。詳細(xì)描述總結(jié)詞掌握簡單對話技能詳細(xì)描述本部分通過聽錄音、角色扮演、小組討論等方式，讓學(xué)生掌握簡單的英語對話技能。內(nèi)容涉及向別人介紹動物、描述動物的特征等，如“Thisisatiger.It’sbigandfat.”等。通過對話練習(xí)，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。PartBLet’stalk總結(jié)詞提高語言運(yùn)用能力詳細(xì)描述本部分通過游戲、歌曲、故事等方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)知識，提高語言運(yùn)用能力。內(nèi)容可以包括聽音樂猜動物、故事講述等，如“Listentothemusicandguesswhatanimalitis.”、“Tellastoryaboutanimalsinthezoo.”等。通過游戲和活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。PartCLet’splayRecycle1021PartALet’ssing23播放歌曲，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和詞匯。歌曲欣賞通過圖片和動作，教授和復(fù)習(xí)歌曲中的重點詞匯。詞匯學(xué)習(xí)通過替換歌曲中的詞匯和句型，讓學(xué)生掌握歌曲中的重點句型。句型運(yùn)用通過提問和展示復(fù)習(xí)前兩個單元的重點詞匯和句型。PartBLet’sreview復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過圖片和動作，復(fù)習(xí)本單元的詞匯。詞匯復(fù)習(xí)通過對話和替換練習(xí)，復(fù)習(xí)本單元的句型。句型復(fù)習(xí)游戲過程組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲，鼓勵他們積極參與。游戲?qū)虢榻B游戲規(guī)則和玩法，激發(fā)學(xué)生的興趣。游戲總結(jié)對游戲結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評價，鞏固本單元所學(xué)內(nèi)容。PartCFuntimeUnit4Whereismycar？03總結(jié)詞掌握重點詞匯和基本句型詳細(xì)描述通過圖片和情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握重點詞匯：car,boat,bike,kite，以及基本句型：Whereismy...？Itison/in/underthe...。教學(xué)方法實物展示、圖片教學(xué)、游戲互動等。PartALet’slearn提高口語交際能力總結(jié)詞詳細(xì)描述教學(xué)方法通過對話和情境模擬，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行口語交際，提高口語表達(dá)能力。角色扮演、模擬對話、小組討論等。03PartBLet’stalk0201激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力總結(jié)詞通過游戲和趣味活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，鞏固所學(xué)知識。詳細(xì)描述游戲互動、小組競賽、手工制作等。教學(xué)方法PartCLet’splayRecycle204PartALet’scheck通過聽錄音，讓學(xué)生練習(xí)聽音辨音和語音語調(diào)，培養(yǎng)他們的聽力技能。聽力練習(xí)詞匯復(fù)習(xí)語法鞏固語音模仿通過圖片和單詞匹配的方式，復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的重點詞匯。通過完成句子、對話等形式，鞏固本單元學(xué)過的語法知識。通過模仿老師的發(fā)音和語調(diào)，讓學(xué)生練習(xí)正確的發(fā)音和語調(diào)。PartBLet’ssing通過播放歌曲視頻或音頻，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和歌詞，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。歌曲引入通過圖片和文字結(jié)合的方式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的歌詞和含義。歌詞學(xué)習(xí)通過集體演唱、分組演唱、個人演唱等多種形式，讓學(xué)生掌握歌曲的演唱技巧和情感表達(dá)。歌曲演唱讓學(xué)生自主選擇表演形式，如舞蹈、道具等，展示他們對歌曲的理解和創(chuàng)意。表演展示PartCStorytime通過播放故事動畫或圖片，讓學(xué)生了解故事的主要內(nèi)容和角色，激發(fā)他們的好奇心。故事導(dǎo)入故事講解角色扮演故事拓展通過講解故事情節(jié)和對話，讓學(xué)生理解故事中的重點詞匯和語法知識。讓學(xué)生扮演故事中的角色，進(jìn)行對話和表演，培養(yǎng)他們的口語表達(dá)和表演能力。通過提問、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生對故事進(jìn)行深入思考和拓展，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。Appendices05總結(jié)詞本單元詞匯量較大，需要學(xué)生認(rèn)真記憶。詳細(xì)描述本單元涉及的詞匯包括動物、水果、數(shù)字、顏色等，學(xué)生需要掌握單詞的拼寫、發(fā)音和基本用法。Vocabulary總結(jié)詞學(xué)生需要掌握26個英文字母的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。詳細(xì)描述本單元涉及的音素包括元音和輔音，學(xué)生需要掌握各個音素的發(fā)音技巧和規(guī)則。Phoneticsymbolsandsoun