七年級(jí)數(shù)學(xué)8同類項(xiàng)_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)8同類項(xiàng)_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)8同類項(xiàng)_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)8同類項(xiàng)_第4頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)8同類項(xiàng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

同類項(xiàng)多項(xiàng)式有哪些項(xiàng)？例1．判斷下列各組單項(xiàng)式是不是同類項(xiàng)，并說(shuō)明理由①和②和③和④和⑤和⑥和××××√√例2．當(dāng)取何值時(shí)，與是同類項(xiàng)？例3．當(dāng)，取何值時(shí)，與是同類項(xiàng)？1.下面各組的兩個(gè)項(xiàng)是否是同類項(xiàng)？為什么？①與②與③與④與⑤-7與2008⑥與⑦與×××√√√√2.寫(xiě)出-3xy3z的3個(gè)同類項(xiàng)：

；3.若和是同類項(xiàng)，則

=

，=

；4.單項(xiàng)式與是同類項(xiàng)，則等于（）A．2B．3C．2或3D.不確定32A5.下列各組中，兩個(gè)單項(xiàng)式屬于同類項(xiàng)的是（）A．與B．與C．與D．與6.下列各項(xiàng)屬于同類項(xiàng)的是（）A．與B．與C．-125與D．與DC7.已知和是同類項(xiàng)，則的值是（）A．2B．3C．4D．

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論