電勢能和電勢高二物理人教版2019必修第三冊_第1頁
電勢能和電勢高二物理人教版2019必修第三冊_第2頁
電勢能和電勢高二物理人教版2019必修第三冊_第3頁
電勢能和電勢高二物理人教版2019必修第三冊_第4頁
電勢能和電勢高二物理人教版2019必修第三冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第10章靜電場中的能量10.1電勢能和電勢SpeakernameandtitleOfficePLUS靜電力做功特點

&

電勢能201求以下幾種情況靜電力做的功1.把q沿AB直線從A移動到B2.把q沿AMB折線從A移動到B3.把q沿ANB曲線從A移動到B5靜電力做功特點教材P27電勢能標量:有正負,

無方向例如:EpA=3J比0勢能點多3JEpB=-3J比0勢能點低3JEpA>EpB教材P28=-△Ep相對性零電勢能(任意選?。┫到y(tǒng)性教材P28EpA=WA0問題:正(負)電荷順(逆)著電場線運動,電場力做什么功,電勢能如何變?正電荷順著電場線運動,電場力做正功,電勢能減少。正電荷逆著電場線運動,電場力做負功,電勢能增加。負電荷順著電場線運動,電場力做負功,電勢能增加。負電荷逆著電場線運動,電場力做正功,電勢能減少。注意:電勢能的變化只與靜電力做功有關,與電荷正負無關。但是正負電荷受力情況不一樣,某點的電勢能與電荷正負有關。電勢(φ)

902問題:不同電荷在電場中同一處電場力不一樣,我們用什么物理量來描述電場——力的性質(zhì)?答:定義電場強度E=F/q來描述電場。注意:場強與試探電荷無關由電場本身性質(zhì)決定問題:不同電荷在電場中同一處電勢能也不一樣,我們用什么物理量來描述電場——能的性質(zhì)?答:反映電場能的性質(zhì)的物理量也應該與試探電荷無關由電場本身性質(zhì)決定。由前面可知EP/q為定值,故用它來定義反映電場能的性質(zhì)的物理量。教材P29電勢(比值定義法)

Ep與q

需代入正負號物理意義:反映電場能的性質(zhì)教材P29特點例如:φ

A=3V:比0電勢高3V

φ

B=-5V:比0電勢低5V

故φ

A

φ

B例.有一電荷量q=-3×10-6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服靜電力做功6×10-4J.問:以B為零電勢能點,電荷在A點時的電勢能是多少?A點電勢多高?14例.如圖所示,A、B是點電荷電場中同一條電場線上的兩點,把電荷量q1為10-9C的試探電荷從無窮遠移到A點,靜電力做的功為4×10-8J;把q2為-2×10-9C的試探電荷從無窮遠移到B點,靜電力做的功為-6×10-8J。請判斷:場源電荷是正電荷還是負電荷?場源電荷的位置是在A、B的左邊還是右邊?15電勢高低的判斷:1、沿電場線的方向,電勢越來越低:φ

A

φ

BABE判斷.①沿電場線方向,電勢逐漸降低()②電勢降低的方向一定是電場線的方向()②電勢降低最快的方向一定是電場線的方向()16a、電場中移動正電荷電場力做正功電場力做負功φ↘

φ↗

b、電場中移動負電荷電場力做正功電場力做負功φ↗

φ↘2、做功判斷法173、場源電荷判斷法當規(guī)定無限遠處φ=0,則:正點電荷電場中各點電勢均為正,離它越近電勢越高;負點電荷電場中各點電勢均為負,離它越近電勢越低。1718各點的電勢均大于零連線上φO最小中垂線上φO最大φ左<0小于零;

φ右>0中垂線上φ相等均為0關于中垂線對稱處φ互為相反數(shù)4、公式法由公式進行計算,q、EP

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論