山西省運城市鹽湖區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試題

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中自主測評九年級化學(xué)注意事項：1.全卷共6頁，滿分70分，考試時間70分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，提交答題卡。第I卷選擇題（共20分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Zn-65一、選擇題（本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。）1.十四次全國人大常委會第三次會議決定將8月15日設(shè)立為全國生態(tài)日，今年活動的主題為“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題不相符的是A.節(jié)約用水用電 B.綠色低碳出行 C.加快礦產(chǎn)開采 D.垃圾分類投放2.正確規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列化學(xué)基本實驗操作中，正確的是A.滴加液體 B.裝塊狀固體C.加熱少量液體 D.檢查裝置氣密性3.氮元素是組成蛋白質(zhì)的重要成分，蛋白質(zhì)是一切生命活動的承擔(dān)者，因此氮元素又被稱為生命元素。下列物質(zhì)中，氮元素的化合價標注正確的是A. B. C. D.4.第19屆杭州亞運會的主火炬塔燃料首次使用廢碳再生的綠色甲醇（CH3OH），實現(xiàn)了循環(huán)內(nèi)的零排放。從物質(zhì)分類的角度分析，甲醇屬于A.混合物 B.單質(zhì) C.化合物 D.氧化物5.消防自動感溫噴淋頭如圖。當(dāng)噴淋頭附近的溫度升高到設(shè)定值時，熱敏玻璃球內(nèi)的液體會張破玻璃球，噴淋頭自動噴水滅火。玻璃球被脹破的原因是A.分子質(zhì)量變大 B.分子間隔變大 C.分子數(shù)目增多 D.分子體積變大6.遙遙領(lǐng)先！遙遙領(lǐng)先！隨著華為Mate60Pro手機的發(fā)布，國際科技舞臺上又一次掀起了轟動。這款手機使用了國產(chǎn)5G芯片，成功地打破了美國對其5G芯片的制裁。制造芯片的原材料主要是單晶硅，結(jié)合右圖硅元素的信息，下列說法正確的是A.硅屬于金屬元素 B.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14C.硅的相對原子質(zhì)量為28.09g D.硅位于元素周期表的第四周期7.重大節(jié)日放飛氣球可以增加節(jié)日氣氛。選擇放飛氣球的填充氣，不需要考慮的因素是A.氣體的溶解性 B.氣體的密度 C.氣體是否安全 D.氣體是否環(huán)保8.鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉微觀過程如圖所示，從圖中獲得的信息中不正確的是A.化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分B.原子可以形成分子，也可以形成離子C.鈉原子得到電子，而氯原子失去電子D.該反應(yīng)中，構(gòu)成三種物質(zhì)的微粒不同9.實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣。下列有關(guān)高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作中，先后順序正確的是①實驗時，先檢查裝置的氣密性，后裝入高錳酸鉀②加熱時，先使試管底部均勻受熱，后用外焰加熱③停止加熱時，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面④氧氣集滿后，先將集氣瓶移出水面，后蓋上玻璃片A①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④10.某同學(xué)加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并繪制了所示的圖像。下列有關(guān)說法中不正確的是A.“0一a”段表示升溫階段，反應(yīng)尚未開始 B.在a點和c點時，二氧化錳的質(zhì)量相同C.b點時，除氧氣外，試管中共包含三種物質(zhì) D.二氧化錳用量越大，生成的氧氣質(zhì)量越大第Ⅱ卷非選擇題（共50分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Zn-65二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共16分。）11.氧氣和水是保障航天員生命的重要物質(zhì)。環(huán)控生保系統(tǒng)就是在一個密閉狹小的空間站艙內(nèi)制造一個類似地球環(huán)境的可循環(huán)系統(tǒng)，通過收集航天員的汗液、尿液和呼出的水汽，凈化為可供飲用的再生水。與此同時，電解制氧系統(tǒng)利用循環(huán)水電解制氧；艙內(nèi)收集起來的二氧化碳和電解水產(chǎn)生的氫氣反應(yīng)，再次獲得水，提高物質(zhì)使用的閉環(huán)度。結(jié)合圖和所學(xué)知識，完成下列小題。（1）從微觀角度分析，液態(tài)水與水蒸氣的區(qū)別是_________；“蒸餾”是利用了混合物中各組分的_________不同將物質(zhì)分離。（2）“R0反滲透”的工作原理是在高于溶液滲透壓的作用下，依據(jù)其它物質(zhì)不能透過孔徑非常小的半透膜，從而將水中雜質(zhì)與水分離，此原理相當(dāng)于化學(xué)實驗中的_________操作。取少量環(huán)控生保系統(tǒng)得到的飲用水于燒杯中，向其中加入適量肥皂水，攪拌，觀察到產(chǎn)生大量泡沫，則說明此飲用水為_________（填“硬水”或“軟水”）。（3）“氧再生組件”的主要反應(yīng)為電解水，反應(yīng)符號表達式為_________，電解水所需的電能可由_________轉(zhuǎn)化而來。空間站內(nèi)“人造空氣”中的氧氣含量應(yīng)保持與地球基本一致，約為_________。（4）“二氧化碳去除系統(tǒng)”將電解水產(chǎn)生的氫氣與人呼出的二氧化碳經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)生成水和甲烷氣體（相對分子質(zhì)量為16）。由此可知，一個甲烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為_________，該技術(shù)的優(yōu)點在于_________。12.紅茶味甘性溫，含有豐富的蛋白質(zhì)，具有提神益思、解除疲勞、生津利尿等作用。紅茶的制作工藝如圖所示，請分析并回答問題。（1）從微觀角度分析，“聞香識茶”利用了_________的性質(zhì)。（2）紅茶的制作過程中，發(fā)生化學(xué)變化的一種工藝是_________。（3）萎調(diào)的主要目的在于減少鮮葉與枝梗的含水量，促進酵素產(chǎn)生復(fù)雜變化。傳統(tǒng)的萎凋方法有日光萎凋、室內(nèi)自然萎凋。鮮葉萎凋時要注意的事項有_________。（4）軟水沏茶，香高味醇。生活中能降低水的硬度的方法有_________。（5）紅茶中的茶紅素（C28H26N4O7）具有調(diào)節(jié)血壓、血糖、增強免疫力和預(yù)防心血管疾病等多種功效。從茶紅素的化學(xué)式中，你能獲得的一條信息是_________。（6）日常生活中，紅茶要保存在_________的密閉容器中。三、科普閱讀題（本大題共1個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共7分。）13.閱讀下列文本。中國探月2020年12月17日，嫦娥5號返回器攜帶1731g月壤返回地球，隨著對月壤樣品一系列研究，人們對月球的認知不斷刷新。2022年9月9日，我國首次在月球上發(fā)現(xiàn)了一種地球上不存在的磷酸鹽新礦物，并命名為“嫦娥石”。此外，我國科研團隊還首次成功獲得月壤樣品中氦-3（核內(nèi)2個質(zhì)子、1個中子）的含量和提取參數(shù)。以氦-3為原料的聚變過程不會產(chǎn)生有害物質(zhì)且反應(yīng)釋放的能量更大，堪稱是未來的完美能源。氦-3的主要來源是太陽風(fēng)，由于受地球磁場和大氣的阻擋，能夠到達地球的氦-3微乎其微。此外，我國科研團隊研究發(fā)現(xiàn)月壤樣品礦物表層中存在大量的太陽風(fēng)成因水，這為月球有水再添“實錘”。同時研究團隊還發(fā)現(xiàn)，月壤中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究團隊以其為催化劑，光催化水分解成氫氣和氧氣；光催化二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳、甲烷和甲醇。用月壤催化得到的氧氣、氫氣、甲烷、甲醇都是人類未來在月球表面生存且構(gòu)筑基地和中繼站所必須的物質(zhì)。閱讀文本，回答下列問題：（1）為避免月壤氧化和污染，研究月壤時可在充滿_________的環(huán)境中進行。（2）氦-3原子的核外電子數(shù)是_________，氦-3在地球上儲量極低的原因是_________。（3）水分解得到的氫氣燃燒的符號表達式為_________，該反應(yīng)的基本類型為_________。（4）中國開展探月工程的意義有_________（寫一條）。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共6分。）14.空氣是一種寶貴的資源，是動植物生存和人類生活生產(chǎn)活動不可或缺的物質(zhì)。保護空氣，人人有責(zé)。（1）利用圖中實驗可測定空氣中氧氣含量，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_________。（2）列舉一種空氣成分的性質(zhì)及對應(yīng)的用途。成分及性質(zhì)對應(yīng)的用途_________。_________。（3）維持空氣中氧氣和二氧化碳含量基本穩(wěn)定的主要因素是__________。（4）目前被列入空氣污染指數(shù)項目的一種污染物是___________。五、定量分析題（本大題共1個小題。（3）2分，其余每空1分，共6分。）15.下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請結(jié)合標簽內(nèi)容回答下列問題。（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為__________。（2）葡萄糖酸鋅中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比_________（結(jié)果要求最簡比）。（3）列式計算：每支葡萄糖酸鋅口服液中含鋅元素的質(zhì)量為__________。（4）某缺鋅患者治療一個療程需補充104mg鋅元素，若治療所需的鋅元素有75%來自該口服液，則該患者一個療程需服用_________支口服液，需_________天喝完。六、實驗探究題（本大題共2個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共15分。）16.一般情況下，燃燒離不開氧氣。某同學(xué)為了探究燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關(guān)，設(shè)計了兩個實驗。（1）硫在空氣和氧氣中燃燒的對比：①實驗中盛放硫的儀器名稱是_________。②實驗中，能證明氧氣含量越高，燃燒越劇烈的實驗現(xiàn)象是__________。③實驗中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_________。（2）利用氧氣的助燃性區(qū)分兩瓶無色氣體：氧氣和二氧化碳。實驗操作現(xiàn)象及結(jié)論分別向兩瓶氣體中_________，觀察_________17.在學(xué)習(xí)了實驗室制取氧氣后，老師給同學(xué)們安排了跨學(xué)科實踐活動“自制簡易制氧機”。為此同學(xué)們開啟了有關(guān)制氧機的制氧原理、制氧裝置和清洗保養(yǎng)等一系列項目化探究活動，并最終完成了自制簡易制氧機的實踐任務(wù)?！緳z素調(diào)查】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料后得知，市面上比較常見的家用制氧機有“便攜式制氧機”和“分子篩制氧機”。任務(wù)一：探究家用制氧機的制氧原理（1）“便攜式制氧機”的制氧試劑為過碳酸鈉固體和二氧化錳粉末，其反應(yīng)原理為：過碳酸鈉加水溶解后分解生成碳酸鈉（化學(xué)式為_________）和過氧化氫，過氧化氫遇到后加入的二氧化錳迅速產(chǎn)生氧氣。其中產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)符號表達式為_________。（2）分子篩制氧機采用進口沸石分子篩，利用加壓吸附技術(shù)將空氣中的氧氣與氮氣分離，并濾除有害物質(zhì)，再通過降壓解吸釋放出氧氣?！痉此肌竣佟氨銛y式制氧機”制氧試劑選用固體而不用過氧化氫溶液的原因是_________。②上述兩種制氧機的制氧原理的本質(zhì)區(qū)別是_________。任務(wù)二：探究“便攜式制氧機”的制氧裝置同學(xué)們根據(jù)“便攜式制氧機”的制