2023泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科方向B.學科特性C.學科信仰D.學科規(guī)訓【答案】：D2.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學生階段【答案】：B3.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】：A4.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.科學研究能力B.社會服務能力C.課堂教學能力D.指導學生能力【答案】：C5.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否關(guān)注自身的生存適應性B.能否自覺地關(guān)注學生C.能否充分考慮教學情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：B6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D7.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.教師固定B.分組教學C.學生固定D.內(nèi)容固定【答案】：B8.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導B.首要C.核心D.重要【答案】：C9.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.頭腦風暴法C.培養(yǎng)恒心法D.發(fā)散思維法【答案】：B10.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復習B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納D.備課、上課、考核與評價【答案】：B11.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務工作。A.黨委會B.黨小組C.學生黨總支D.黨組織【答案】：C12.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基礎B.核心和關(guān)鍵C.方向和靈魂D.基本條件【答案】：C13.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）A.有目的、有計劃、有組織進行的B.受教學計劃和教學大綱規(guī)范的C.師生共同參與的D.學生自愿選擇的【答案】：A14.在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是（）A.觀察法B.定量研究法C.定性研究法D.個案研究法【答案】：C15.加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.均衡發(fā)展B.以德治國C.依法治國D.以人為本【答案】：B16.某大學生關(guān)心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀律。他的這些性格特征屬于（）。A.情緒特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.理智特征【答案】：C17.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是（）。A.逃避B.分歧C.冷漠D.收斂【答案】：B18.某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點，據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D19.實踐中民辦學校通常登記為（）。A.事業(yè)單位法人B.企業(yè)法人C.民辦非企業(yè)法人D.民辦企業(yè)法人【答案】：C20.學校是指經(jīng)主管機關(guān)批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.教育機構(gòu)B.事業(yè)機構(gòu)C.產(chǎn)業(yè)機構(gòu)D.行政機構(gòu)【答案】：A21.教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在（）。A.以上都是B.學為人師，行為示范C.精通業(yè)務，學而不厭D.熱愛學生，誨人不倦【答案】：A22.院系調(diào)整開始于（）。A.20世界70年代B.20世界60年代C.20世界80年代D.20世界50年代【答案】：D23."其身正，不令而行；其身不正，雖令不從"，這句話用在教師身上，可以反映教師職業(yè)的（）特征A.長效性B.獨立性C.復雜性D.示范性【答案】：D24.信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。A.20～40B.60～70C.1～2D.70～80【答案】：A25.一般來說，教師勞動的社會效益往往要在學生步入社會以后才能得到最終的驗證，這反映了教師勞動的（）特征A.復雜性B.長效性C.獨立性D.示范性【答案】：B26.心理輔導教師講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.自我表露B.提問C.澄清D.簡述語意【答案】：A27.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】：A28.法治社會的形成和良好運行，前提是全體成員必須具備一定的（）。A.法治思維B.法治信仰C.法治意識D.法治素養(yǎng)【答案】：D29.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu)，最不穩(wěn)定的文化是（）。A.行為文化B.制度文化C.物質(zhì)文化D.精神文化【答案】：C30."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.協(xié)調(diào)功能B.心理功能C.社會功能D.管理功能【答案】：C31.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。A.柳宗元的《師友箴》B.柳宗元的《答韋中立論師道書》C.韓愈的《進學解》D.韓愈的《師說》【答案】：D32.一般說，以教學為主的?？茖W校，職務結(jié)構(gòu)呈（）。A.倒金字塔型結(jié)構(gòu)B.菱形結(jié)構(gòu)C.扁平型結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】：D33.最早確立并實踐服務職能的是（）A.威斯康星大學B.哥廷根大學C.柏林大學D.哈勒大學【答案】：A34.在高等學校招生制度中實行高考制的國家不包括（）。A.中國B.西班牙C.菲律賓D.日本【答案】：B35.關(guān)于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大B.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法C.學年制重過程管理，學分制重目標管理D.學年制強調(diào)共同性，學分制強調(diào)個體性【答案】：B二、多選題36.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.學而時習之B.大音稀聲，大象無形C.項出自老子《道德經(jīng)》。D.敏而好學，不恥下問E.學而不厭，誨人不倦【答案】：ADE37.高校的組織機構(gòu)有哪兩種?A.黨總支B.學科組織結(jié)構(gòu)C.校工會D.行政管理組織結(jié)構(gòu)【答案】：BD38.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認識正確的是（）。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德B.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認識并改進自身的不足C.要求教師增強教師道德認識D.是師德修養(yǎng)的根本方法【答案】：ABC39.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是（）。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.素質(zhì)是基礎性要素C.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力D.能力是核心要素【答案】：ACD40.目前的高校職能主要包括（）。A.發(fā)展科學B.培養(yǎng)人才C.提升民眾道德水準D.為社會服務【答案】：ABD41.高等學校社會服務的特點有（）。A.直接性B.合作性C.實體化D.學術(shù)性E.專業(yè)性【答案】：ABCE42.社會知覺印象形成的效應有哪些（）A.近因效應B.低球效應C.暈輪效應D.首因效應【答案】：ACD43.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產(chǎn)力的發(fā)展D.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進全社會道德風貌的好轉(zhuǎn)【答案】：ABD44.近年來,我國高等教育一直在（）。A.加強行政化B.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C.加強大學生素質(zhì)教育D.促進國際化【答案】：CD45.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學習理論的觀點有（）A.學習過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件C.學習的實質(zhì)是學習者主動地形成認知結(jié)構(gòu)D.學習者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識?！敬鸢浮浚築CD46.大學校園文化的感染功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.人際間的心理感染B.直接感染C.環(huán)境對人的心理感染D.間接感染【答案】：AC47.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是（）。A.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷B.輿論是教師道德評價的唯一手段C.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導向的作用D.通過輿論評判的形式，使學校、教師能及時獲得來自學校內(nèi)部和外部的信息反饋【答案】：ACD48.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是人類智力資源的開發(fā)者B.教師是塑造一代新人的靈魂工程師C.教師是人類科學文化的傳遞者D.教師經(jīng)濟和社會的建設者【答案】：ABC49.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.研究能力B.素質(zhì)C.學習能力D.實踐能力【答案】：ABCD50.高校作為一個相對獨立的學術(shù)組織，是（）與（）的內(nèi)在結(jié)合。A.科研B.學術(shù)C.單位D.學科【答案】：CD51.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財富來回報社會，為群眾服務。服務群眾應該做到（）。A.遵守職業(yè)紀律B.向先進典型學習C.熱情周到D.優(yōu)質(zhì)服務【答案】：ABCD52.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.需要B.AC.動機D.BE.DF.情緒G.意志H.C【答案】：AC53.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（