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文檔簡(jiǎn)介
1/1《小木船》作文續(xù)寫范文
篇一:小木船續(xù)寫
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力一扳,陳明的船也頓時(shí)成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈,握著拳頭,我也擺出一副準(zhǔn)備嘶殺的陣勢(shì)?!皯?zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了,我們倆扭打起來,同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了,急忙跑去告訴老師,老師急匆匆的趕來,同學(xué)在勸架,把我和陳明從混亂中分離開來。老師問我們?yōu)槭裁创蚣埽液完惷鞫嫉椭^,一聲不吭地指了指兩只已經(jīng)變成一堆廢墟,頓時(shí)一切迷霧都解開了,老師把我們叫到辦公室。
在辦公室里,老師泰然地坐在椅子上,我倆站在旁邊,低著頭,等待著老師那嚴(yán)厲的斥責(zé)。然而,老師卻沒有批評(píng)我們,而是給我們講了一個(gè)道理,他心平氣和的對(duì)我們說:“在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,戰(zhàn)士們都非常團(tuán)結(jié),非常聽從部隊(duì)的指揮,才能戰(zhàn)勝敵人,保家衛(wèi)國(guó)。如果戰(zhàn)士們都像你們這樣,恐怕新中國(guó)早就滅亡了?!崩蠋熤v完,就叫我們回教室好好想想在放學(xué)了,我叫住陳明,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的小木船弄壞?!睕]等我說完,陳明就插上話來“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我不應(yīng)該把你的摔壞,更不應(yīng)該把你的小木船踩壞”我們?cè)诨ハ嗟狼钢?,重新和好,并決定以后一定要團(tuán)結(jié)互助。
篇二:續(xù)寫《小木船的友誼》
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,高舉過頭,朝地上狠狠地扔去。一瞬間,原本惟妙惟肖、栩栩如生的小木船,變成了一堆木頭。望著躺在地上的散了架的小木船,陳明沉默了。
你弄壞了我的小木船,我把你的也弄壞了,大家當(dāng)扯平好了。我沒好氣地說道。
面對(duì)我的責(zé)備,陳明沒有說話,只是緊緊地握住了拳頭,狠狠地咬住了嘴唇,似乎要瞬間爆發(fā)似的。
喂,你還不給我道歉,可是你先把我的小木船弄壞的。我怒吼著。
面對(duì)陳明的沉默,空氣仿佛瞬間凝固住了似的,使人無法呼吸。短短的幾分鐘,像是過了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。
沉默了良久的'陳明,終于忍不住爆發(fā)了:我是不小心的,你是故意的,怎么扯平?你只是想我陪你重新來過而已。你敢說你沒這個(gè)意思?他抬起頭,惡狠狠地盯著我,臉蒼白得一點(diǎn)血色都沒有。那眼神,仿佛隱約透過了兩道閃電,充滿了怒氣與凄涼。平日那如河面般風(fēng)平浪靜的眼睛,此時(shí)此刻,就像在翻江倒海,波濤洶涌得令人膽顫心驚。
望著他那怒氣沖沖的眼睛,我愣住了,好半天才從嘴里結(jié)結(jié)巴巴的擠出了一句話:我我是有不對(duì),但但你用用得著這這樣嗎?我不敢再直視他的眼睛。他那兇狠的目光,仿佛能穿透所有的事物。我低著頭,手指緊緊地捏住了褲管。
我正等著他的責(zé)備,卻出乎意料地看到他放松了緊握的拳頭,緩緩的蹲下去,輕輕地?fù)崦切∧敬瑒偛艃春莸难凵?,此刻變得溫柔而凄涼。眼眶漸漸紅了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)??吹竭@番情景,我心里酸酸的、澀澀的。
對(duì)不起,我我太沖動(dòng)了。我滿懷歉意地說。
本想著他一定會(huì)揍我的,沒想到,他只是默默拾起了小木船,頭也不回地走了。我上前去拉住他,不料他猛地甩開我的手,冷冷地扔下一句:我們絕交。
我生氣了。
回到家,家中早已飄來了濃濃的飯菜香。然而此時(shí)的我,卻食不知味。草草扒了幾口飯,便默默地回房去了。
可能是媽媽料到了什么吧,在睡覺前,媽媽靜靜地來到了我身旁,把手搭在我肩上輕輕拍了幾下。坐在我身邊,默默注視著我。
怎么了今天?媽媽嘆了口氣問道。
哦,沒什么。
想騙媽媽,沒那么容易!從你一回家,媽媽就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。媽媽勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。真的沒什么,今天今天挺好的!我強(qiáng)顏歡笑著。
說吧,不要再故作堅(jiān)強(qiáng)了。
于是,我把今天的事坦白地告訴了媽媽。
明天跟陳明道個(gè)歉,知道嗎?好了,不要再想了,睡覺吧。媽媽幫我熄了燈,走出了房間。這天夜里,我在床上翻來覆去,始終無法入睡。今天發(fā)生的一幕幕重復(fù)在我腦中上演,使我久久不能平靜。憑什么我要給他道歉?是他有錯(cuò)在先。這個(gè)想法,繚繞在我心頭,久久散不去。
第二天,太陽剛睡醒,天還是蒙蒙的,我便啟程去了學(xué)校。
陳明早已到了。
看著陳明越發(fā)蒼白的臉,腦海中又浮現(xiàn)出媽媽的話:明天跟陳明道個(gè)歉,知道嗎?我默默從他身邊經(jīng)過,我們都沒有說話,當(dāng)做若無其事。
一直以來,上課我都心神不寧的,腦海里總是想著陳明。小木船成果展示會(huì)漸漸逼近,陳明怎么辦呢?眼看著陳明為了修補(bǔ)小木船,一天天的消瘦下去,我漸漸有些后悔了,但終究沒有勇氣說出那句對(duì)不起。
第二天來到學(xué)校,陳明的座位空空的。同學(xué)們之間瘋傳著一個(gè)消息陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。我驚呆了。
我傻傻地呆在原地,大口大口地呼吸,感覺世界一剎那暗了下來,卻始終不敢相信。突然,我像抓住了一根救命稻草,急忙奔向辦公室。
老師們正在談?wù)摯耸拢彝低德犞?,卻聽到一個(gè)讓我窒息的壞消息:陳明不是轉(zhuǎn)學(xué)了,而是得了癌癥,要出國(guó)治療。
眼前漸漸黑暗了,接下來,我緩緩倒了下去。
待我醒來時(shí),已是在醫(yī)院??吹綃寢?,我如夢(mèng)初醒,怒吼著:陳明呢?陳明呢?老師說他得了癌癥,是騙我的對(duì)不對(duì)?是另一個(gè)同名同姓的陳明對(duì)不對(duì)?對(duì)不對(duì)?媽媽眼圈紅了,想說什么,卻欲出又止。接著,她拿出了一封信,雙手顫抖著遞給了我。
我一把奪過信封,上面清楚地寫著陳明的字跡,我慌亂地取出信,讀了起來:
我親愛的朋友:
對(duì)不起。
當(dāng)你看到這封信時(shí),也許,我已經(jīng)出國(guó)了;也許,我已經(jīng)離開你了。但,請(qǐng)不要傷心,我們永遠(yuǎn)是朋友!
很不幸,我生病了,是是癌癥,很嚴(yán)重。醫(yī)生說,即使出國(guó)治療,痊愈的機(jī)會(huì)也很小。當(dāng)我得知這個(gè)消息,我就知道,我們要分別了。也許,往后都無法相見了。
我知道,你是一個(gè)很執(zhí)著、很善良的人,對(duì)我一直都很好,像親兄弟般,我不敢想象,倘若你得知了這個(gè)消息,會(huì)怎樣。我不愿?jìng)δ?,所以采取了一個(gè)極端的辦法。班里舉辦小木船制作比賽的時(shí)候,我的病情加重,必須出國(guó)了,或許我只剩下幾個(gè)月時(shí)間了,所以我故意摔壞你的小木船,想讓你恨我,討厭我,最后,再默默地離開。這樣,也許對(duì)你造成的傷害沒那么大。
我這輩子,最大的遺憾就是孤獨(dú)。但是,最幸運(yùn)的是遇見了你,是你使我的生活充滿了溫馨、陽光和快樂。有你這個(gè)朋友,就足夠了!
小木船,我沒有修復(fù)好,我也不想再修復(fù)了,讓它作為我們友誼的一個(gè)象征,好嗎?小木船的零件,我?guī)ё吡艘话?/p>
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