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文檔簡(jiǎn)介
2023年小學(xué)生珍愛生命作文小學(xué)生珍愛生命作文1
有一次,我從地上撿起一顆豌豆,順手一扔,把它扔到了花盆里。過了幾天,我去給花兒們澆水的時(shí)候,我竟然發(fā)覺,花盆里長(zhǎng)出了青青的豌豆苗,真是不行思議。后來,豌豆苗還開出了白色的花,結(jié)出了青青的豆莢。這顆小小的豌豆,既給了我極大的震撼,也讓我感受到了生命的力氣。
夏天到了,知了在樹上歡快地叫著:“熱死了,熱死了!”知了從幼蟲到成蟲,要經(jīng)過五次蛻皮,其中四次蛻皮是在地下進(jìn)行,只有通過最終一次蛻皮后才能變?yōu)槌上x,在陽(yáng)光下生活。它在陽(yáng)光下生活的時(shí)間很短,只有一個(gè)夏天。雖然它的生命很短暫,但是它不會(huì)為生命的短暫而苦惱,它珍惜這個(gè)漂亮的夏天,為生命盡情地歌頌。我們可以從知了的身上看出它是如此的珍惜生命。
我從小就聽說了張海迪阿姨的故事。海迪阿姨五歲時(shí)就患有嚴(yán)峻的疾病,連生活都不能自理。因此沒有進(jìn)過學(xué)校。但她沒有屈服,以堅(jiān)韌的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、高校的全部課程。還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)等,成了一位聞名的作家。她還舉辦了個(gè)人畫展,為自己的書畫插圖,為自己作詞作曲,并演唱了“輪椅上的歌”。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)建,最終奏響了一首奇妙的生命之歌。
生命,對(duì)每個(gè)人都只有一次,我想,我們都要珍惜生命,使自己活得更為光彩有力。
小學(xué)生珍愛生命作文2
我的記憶恒久鎖住了那一刻。
上中學(xué)了,學(xué)習(xí)驚慌,生活節(jié)奏快了,常需爭(zhēng)分奪秒,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)騎車上學(xué),我也不由自主地加入其中。從今上學(xué)放學(xué)的路上,和同伴一起在朝陽(yáng)和夕暉的目送下,邊騎車邊閑聊,成為一道陽(yáng)光下的風(fēng)景線。
那天放學(xué)之后,我和同伴們邊說笑著,邊騎上那輛鮮紅色的自行車,還開玩笑說車上涂的似乎是血。然而,行車的路上不僅有鮮花綠樹藍(lán)天太陽(yáng),還有死亡的威逼!
當(dāng)時(shí)我騎著車,漫不經(jīng)心,只顧和右邊的同伴說話,突然身后有人大叫:“孩子,當(dāng)心后面,快閃開!”憑直覺我猛一回頭,啊,一輛大卡車!它的前車燈已快蹭著我的車后座了!司機(jī)這才醒悟過來,舍命地邊按喇叭邊喊。
同伴也一聲驚叫,我的心怦怦直跳。我才十四歲呀,人生最美妙的花季剛剛起先呢,好多金色的夢(mèng)在等著我:讀中學(xué),讀高校,報(bào)答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了,剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻,我才深刻地體會(huì)到“人,最珍貴的東西是生命”這句話的含義與重量。我從車上跳下來,等卡車走后,呆呆地推著車站在原地,可能剛才心臟跳急了,現(xiàn)在要重新調(diào)整一下節(jié)奏。
那一刻,仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的夢(mèng)??墒牵且豢?,我真真實(shí)切地感受到生命的震撼,身邊的好友嚇得臉都白了,車也不要了,欲哭無淚,心有余悸地握著我的手,擁著我的肩,用顫抖的`聲音說:“你沒事吧?”這一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地安靜地說:“我還好,咱們走吧”。
靜默回到家,父母正等我吃飯,還說怎么不早點(diǎn)回來,飯菜都涼了。想著那一刻,我沒有說什么,靜默端著碗心里想著能有涼飯吃,又能和父母在一起,多么華蜜!
是的,那一刻已完全鎖在我的腦海中,它告知我:生命只有一次,我們要珍愛生命。
小學(xué)生珍愛生命作文3
粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)覺她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜愛小動(dòng)物了。她常常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)???梢哉f,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下??梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐細(xì)心喂大,可美麗了!可是長(zhǎng)大沒多久,卻不知什么緣由跑丟了,姐姐因此難過了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直顫抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)覺它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐難過了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐細(xì)心為小雞做了一個(gè)暖和小巧的窩??墒沁^了兩天,突然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐傷心極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。
一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我生氣了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命??粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有誕生到死亡的過程??制作、出廠、被運(yùn)用、變成粉末、消逝,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么歡樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件非常簡(jiǎn)單的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完
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