2023年英語(yǔ)名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃3篇

2023年英語(yǔ)名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃3篇英語(yǔ)名師工作室成員個(gè)人工作安排1

能夠有幸加入鳩江區(qū)英語(yǔ)名師工作室，我覺(jué)得萬(wàn)分榮幸！這既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，帶來(lái)壓力的同時(shí)，也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要端正思想仔細(xì)履行職責(zé)，肯定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，好好把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、探討，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教化教學(xué)思想，探討教化教學(xué)藝術(shù)，探討、反思自身的教化教學(xué)實(shí)踐，形成獨(dú)特的教化教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面實(shí)力得到提升，安排本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作：

一、閱讀相關(guān)教化理論書(shū)籍，駕馭學(xué)生心理和成長(zhǎng)規(guī)律，使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心；仔細(xì)研讀2023版新課標(biāo)，吃透教材，學(xué)習(xí)新教法，讓自己的課堂有深度、好玩味。

二、重視工作室的建設(shè)，仔細(xì)參與工作室組織的各種研修活動(dòng)，要為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力氣；主動(dòng)參與上級(jí)組織的教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，每次培訓(xùn)后都要撰寫(xiě)深刻的反思，提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素養(yǎng)。

三、平常與同事及同行多溝通，博取眾人之長(zhǎng)，漸漸形成自己的特色；要找尋機(jī)會(huì)，多參與聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能；接著完善工作室的教化博客，使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地。

四、仔細(xì)參與英語(yǔ)課題探討，使自己由閱歷型老師漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行屠蠋?，閱歷必需上升到理論，再由理論指導(dǎo)實(shí)踐，才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升；要常常性的撰寫(xiě)教學(xué)反思，重視論文寫(xiě)作，爭(zhēng)取在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

五、主動(dòng)參與各級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽，在競(jìng)賽中熬煉和提高自己，不但提升自己的教學(xué)水平，更加提高了在活動(dòng)中的應(yīng)變實(shí)力和調(diào)控實(shí)力。

英語(yǔ)名師工作室成員個(gè)人工作安排2

一、個(gè)人工作目標(biāo)

有幸被評(píng)為**市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，走近很多優(yōu)秀教化前輩或?qū)＜?，倍感惶恐和壓力；再加入汪校長(zhǎng)主持的中學(xué)英語(yǔ)名師工作室，成為工作室的一名成員，更多一份信任和責(zé)任。以此為契機(jī)，努力做一名鉆研型、創(chuàng)新型老師，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，虛心接受同仁和前輩的指引，鉆研新教材，探究有效教學(xué)方法，解答教學(xué)疑難問(wèn)題，培育青年老師，主動(dòng)參與工作室的溝通研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)傳播教研、教改信息，主動(dòng)開(kāi)展課題探討，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、理論水平及教學(xué)實(shí)力，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)發(fā)展。充分發(fā)揮帶頭人和工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用。

二、主要工作及措施

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。

每年閱讀2本教化專(zhuān)著，堅(jiān)持閱讀本學(xué)科的教學(xué)探討核心期刊，并撰寫(xiě)不少于10000字的讀書(shū)心得和體會(huì)。并利用工作室微信群進(jìn)行學(xué)習(xí)心得溝通共享，共享彼此的感悟與收獲。

2.擔(dān)當(dāng)公開(kāi)課、微課制作和專(zhuān)題講座。

主動(dòng)擔(dān)當(dāng)公開(kāi)課和教學(xué)講座，每年擔(dān)當(dāng)縣級(jí)示范課教學(xué)1次，（今年已擔(dān)當(dāng)縣級(jí)以上示范課——黃山祁門(mén)外出溝通上課一次），每年上校級(jí)示范課2節(jié)，擔(dān)當(dāng)縣級(jí)以上培訓(xùn)講座和送教工作1次，每年制作微課4節(jié)。

3、開(kāi)設(shè)教化博客。

開(kāi)通個(gè)人工作博客并剛好更新，每月發(fā)表日志5篇以上，做到網(wǎng)頁(yè)欄目清爽，內(nèi)容豐富。

4.培育青年老師。

在本教研組選擇3-4名青年老師與他們簽訂培育責(zé)任書(shū)，作為自己“傳、幫、帶”的培育對(duì)象，通過(guò)聽(tīng)課、研討等活動(dòng)開(kāi)展，帶領(lǐng)他們參加有關(guān)教研活動(dòng)，引領(lǐng)他們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

5.開(kāi)展課題探討。

工作室已申報(bào)課題《初中英語(yǔ)微課與減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的探討》，我校英語(yǔ)組也申報(bào)了自己的課題《初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑實(shí)力的培育策略探討》，在市教化局孫淑珍主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，已著手開(kāi)展前期的調(diào)查問(wèn)卷和問(wèn)題分析，主動(dòng)籌備開(kāi)題工作。后期帶領(lǐng)課題組成員一起，仔細(xì)做好課題探討，撰寫(xiě)探討論文和案例，做到每學(xué)年有課題探討安排和小結(jié)。

6.撰寫(xiě)教學(xué)論文。

主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)論文（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例反思、閱歷總結(jié)等），并力爭(zhēng)在市級(jí)或以上公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。

7.參與工作室網(wǎng)站建設(shè)。為進(jìn)一步完善工作室網(wǎng)站做出一份努力，撰寫(xiě)工作室活動(dòng)通訊稿，在名師工作室中主動(dòng)上傳精品教案、課件、微課，通過(guò)教化博客等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行閱歷溝通，學(xué)習(xí)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)文章，發(fā)表自己的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，并為同行老師們進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或問(wèn)題解答。

8.主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng)和工作，包括每月的集中學(xué)習(xí)或在線研討，工作室組織的外出觀摩學(xué)習(xí)，縣或市里或開(kāi)展的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，主動(dòng)參與工作室成員的.“送教下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。

9.做好記錄與反思。不斷從教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)反思總結(jié)，形成文章，仔細(xì)做好各種聽(tīng)課、研討等活動(dòng)記錄，整理各項(xiàng)活動(dòng)資料，完成匯編專(zhuān)輯任務(wù)。包括課題探討方案和報(bào)告、工作室個(gè)人年度工作安排及總結(jié)、撰寫(xiě)教學(xué)論文（包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例反思、案例分析、閱歷總結(jié)等）。

英語(yǔ)名師工作室成員個(gè)人工作安排3

從加入到名師工作室那天起，我就覺(jué)得這不僅僅是一份榮耀，更多的是一份責(zé)任。它既給了我壓力，同時(shí)也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位英語(yǔ)老師的共同努力下，工作室開(kāi)展了一系列的教研活動(dòng)，通過(guò)多次的溝通學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)、教研等方面的實(shí)力得到很大的提高。結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃，特制定20xx-20xx學(xué)年度其次學(xué)期工作安排。詳細(xì)如下：

1、加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。本學(xué)期我將接著去閱讀一些教化教學(xué)方面的相關(guān)書(shū)籍，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對(duì)書(shū)中的建議，想法，案例，方法進(jìn)行分析與反思，做到剛好摘錄，仔細(xì)寫(xiě)好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、注意積累。老師的成長(zhǎng)須要積累。時(shí)間的積累，閱歷的積累，學(xué)問(wèn)的積累，總之老師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫(xiě)下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就肯定要?jiǎng)偤脤?xiě)下來(lái)。要讓做過(guò)的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。

3、樹(shù)立風(fēng)格。仔細(xì)上好每一堂課，鉆研教材，勤寫(xiě)教學(xué)反思。本學(xué)期我也將擔(dān)當(dāng)一次研討課的任務(wù)，我將向其他老師虛心請(qǐng)教，做好充分的打算，力求能奉獻(xiàn)一堂精彩的課。

4、課題探討。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還