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文檔簡介
2023年江蘇省東臺市三倉中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖甲是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖乙是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是A.若圖甲表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì),若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HB.若圖甲表示細(xì)胞鮮重,則A化合物中含圖乙中的bC.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物是蛋白質(zhì)2.圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是A.結(jié)構(gòu)①不能完成有氧呼吸的全過程B.此細(xì)胞只能是動物細(xì)胞C.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)D.結(jié)構(gòu)①和④都存在DNA和RNA3.某同學(xué)利用下圖裝置測量發(fā)芽種子的呼吸類型。假如種子已經(jīng)消過毒且呼吸底物全部為葡萄糖,在不考慮環(huán)境因素影響的條件下,只有氧呼吸的情況是A.a(chǎn)不動,b右移B.a(chǎn)左移,b不動C.a(chǎn)左移,b右移D.a(chǎn)右移,b左移4.下列各項中,不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項是()A.調(diào)節(jié)作用 B.免疫作用C.運輸作用 D.遺傳作用5.下列關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是A.脂質(zhì)都只含有C、H、O三種元素B.衰老的人體內(nèi)含水量不再變化C.所有的細(xì)胞都含有P元素D.Cu和Mo都屬于大量元素6.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成過程依次是①氨基酸②氨基酸脫水縮合③一條或幾條多肽鏈連接在一起④多肽⑤蛋白質(zhì)A.①②③④⑤ B.①②④③⑤C.①④②③⑤ D.①④②③⑤7.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗時,將觀察到的某個細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對值記為1)A.a(chǎn)~b段,細(xì)胞失水死亡B.c~d段,細(xì)胞吸水能力增大C.d~e段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度D.e時液泡的顏色比a時淺8.(10分)下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說法錯誤的是A.細(xì)胞的選擇透過性與③無關(guān)B.細(xì)胞膜的功能特點是選擇透過性C.細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān),與②③無關(guān)D.由②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。10.(14分)圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強(qiáng)光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)11.(14分)下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(括號中填數(shù)字,橫線上填文字)。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是:_____。在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[]___。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是[]_________。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白有_____________功能。在制備細(xì)胞膜時,選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對其它離子吸收沒有影響,說明化學(xué)藥品影響的是圖中的_____。12.圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號)。將圖l細(xì)胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中,該細(xì)胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、B4、D5、C6、B7、D8、A二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液藍(lán)紫左移11、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同[6]線粒體[1]
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