2023年順昌縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)

收集版———收集整理，僅供參考2023年順昌縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了（）。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】：C2.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.①②③④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.②③④⑤【答案】：A3.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師（）的目的。A.批改作業(yè)B.講授新教材C.鞏固新教材D.上課【答案】：A4.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋?zhuān)粤私鈱W(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評(píng)定量表B.項(xiàng)目檢查表C.軼事記錄D.日記【答案】：D5.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.關(guān)系說(shuō)B.形式練習(xí)說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀D.相同要素說(shuō)【答案】：C6.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.獨(dú)立性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】：D7.在英國(guó)，人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是（）。A.教育方法B.教師品行C.教育理論D.教育技術(shù)【答案】：B8.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對(duì)人格發(fā)展的影響（）。A.自然物理因素B.社會(huì)文化C.早期童年經(jīng)驗(yàn)D.家庭環(huán)境【答案】：C9.約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱(chēng)為（）。A.群體壓力B.群體凝聚力C.群體氣氛D.群體規(guī)范【答案】：D10.教育能推進(jìn)科學(xué)的（）。A.全面化B.制度化C.體制化D.系統(tǒng)化【答案】：C11.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的（）。A.概括B.變式C.抽象D.反例【答案】：B12.某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開(kāi)，走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學(xué)樓時(shí)保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開(kāi)③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時(shí)修理⑤平時(shí)教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④【答案】：A13.以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實(shí)質(zhì)一致的是（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.因材施教原則D.系統(tǒng)性原則【答案】：A14.在自我意識(shí)的發(fā)展中，社會(huì)自我成熟的年齡是在（）。A.青年期B.童年期C.成年期D.少年期【答案】：D15.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)在中國(guó)教育界的具體實(shí)踐是（)A.教育的國(guó)際化走勢(shì)B.教育改革的實(shí)踐C.素質(zhì)教育D.新課程改革【答案】：C16.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】：B17.上層建筑的核心是（）。A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)B.國(guó)家政權(quán)C.政體D.政治法律思想【答案】：B18.不同的公文種類(lèi)適用于不同的工作對(duì)象、內(nèi)容與范圍。下列正確適用于審批不相隸屬單位申請(qǐng)事項(xiàng)的公文是（）。A.《××省交通運(yùn)輸廳關(guān)于同意××有限公司開(kāi)展××業(yè)務(wù)的復(fù)函》B.《××省交通運(yùn)輸廳關(guān)于同意××有限公司開(kāi)展××業(yè)務(wù)的通知》C.《××省交通運(yùn)輸廳關(guān)于同意××有限公司開(kāi)展××業(yè)務(wù)的通告》D.《××省交通運(yùn)輸廳關(guān)于同意××有限公司開(kāi)展××業(yè)務(wù)的批復(fù)》【答案】：A19.《春秋繁露》里,提倡的“張三世”不指下列哪個(gè)選項(xiàng)：（）A.傳聞B.所見(jiàn)C.所識(shí)D.所聞【答案】：A20.古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴財(cái)富，下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是：（）A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇D.只要功夫深，鐵杵磨成針【答案】：D21.在以下生活常識(shí)中，說(shuō)法正確的是（）。A.藥片掰小后利于服咽，因此較大的藥片最好掰小了服用B.茶葉的鈣含量較高，因此在藥物補(bǔ)鈣時(shí)應(yīng)大量飲茶C.在駕駛汽車(chē)時(shí)遇汽車(chē)自燃，應(yīng)迅速關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)并打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)蓋查看起火原因D.剛從開(kāi)水里煮出的熟雞蛋可以直接用手拿【答案】：D22.“盛年不努力，老大徒傷悲?！闭f(shuō)的是（）。A.時(shí)間的間斷性B.時(shí)間的持續(xù)性C.時(shí)間的一維性D.時(shí)間的重復(fù)性【答案】：C23.“香山居士”是（）的別號(hào)，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》，《賣(mài)炭翁》，《琵琶行》等。A.杜甫B.白居易C.張九齡D.孟浩然【答案】：B24."一問(wèn)三不知"出自《左傳》，說(shuō)的是哪"三不知"？（）A.天文、地理、文學(xué)B.自己的姓名、籍貫、生辰八字C.孔子、孟子、老子D.事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果【答案】：D25.從藝術(shù)種類(lèi)來(lái)說(shuō)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類(lèi)。前者為空間藝術(shù)，后者為時(shí)間藝術(shù)；前者為造型藝術(shù)，后者為語(yǔ)言藝術(shù)，陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣，源于何時(shí)，已無(wú)從考證。但有一點(diǎn)非常相似：文學(xué)起源于勞動(dòng)，起源于不自覺(jué)的口頭文學(xué)，具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格，文學(xué)的內(nèi)容與勞動(dòng)的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫(xiě)實(shí)這樣一個(gè)階段。那些陶塑動(dòng)物的造型，與活生生的動(dòng)物逼真無(wú)二，是純寫(xiě)實(shí)的，是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣，同樣不能否認(rèn)這些寫(xiě)實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價(jià)值。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：（）。A.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù)，文學(xué)則是時(shí)間和語(yǔ)言藝術(shù)B.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)C.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處D.陶瓷雕塑是純寫(xiě)實(shí)的藝術(shù)，具有很高的審美意義【答案】：A26.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為，這個(gè)世界上存在一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)世界的“理念世界”，我們的感覺(jué)世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉圖的這種觀點(diǎn)屬于：A.客觀唯心主義B.主觀唯心主義C.辯證唯物主義D.機(jī)械唯物主義【答案】：A27.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種（）。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類(lèi)精神，另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心，金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爭(zhēng)議B.困境C.矛盾D.悖論【答案】：D28.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______，但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的_____，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移B.歷程殊途同歸光陰荏苒C.歷程異曲同工光陰荏苒D.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移【答案】：A29.我們也許已經(jīng)開(kāi)始后悔，未能把過(guò)去那些珍貴的生活片段保存下來(lái)，殊不知，多少年后，我們又會(huì)后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè)，聆聽(tīng)再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事，我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆，做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱(chēng)之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長(zhǎng)線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)?！安环涟堰@樣的事情稱(chēng)之為‘收藏人生的游戲’”，其中“這樣的事情”指代的是：A.把生活中珍貴的片段記錄下來(lái)B.把自己的人生當(dāng)作事業(yè)C.停下來(lái)聆聽(tīng)自己的故事D.在生活中尋找有意思的事情【答案】：A30.髙位嫁接:是指把觀賞樹(shù)木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上，實(shí)現(xiàn)快速形成樹(shù)冠的一種培育大苗方法，現(xiàn)被引申指將相對(duì)較高層次、較髙素質(zhì)的人才充實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展一線主戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合，高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才與勞動(dòng)群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列最符合高位嫁接的是（）。A.某省科技廳組織高級(jí)工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職B.某項(xiàng)生物工程專(zhuān)利權(quán)人張教授，辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)C.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)D.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議，乙公司派技術(shù)員到甲公司任職【答案】：A31.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個(gè)人只是生活的呻吟，不排除極個(gè)別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛?，更需要從社?huì)管理層面上，有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式，縮小貧富差距，推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享，來(lái)紓解壓力帶來(lái)的惶恐與不安。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒B.消除民眾心理惶恐，更需從社會(huì)管理層面人手C.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因D.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視【答案】：B32.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般涌向世界各國(guó)的時(shí)候，當(dāng)“中國(guó)模式”被越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家_____的時(shí)候，世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”，是再自然不過(guò)的事情。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.贊不絕口歷史悠久B.嘖嘖稱(chēng)奇生意盎然C.津津樂(lè)道日新月異D.交口稱(chēng)譽(yù)一日千里【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列說(shuō)法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”B.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”C.“鞠躬盡瘁，死而后已”D.“戲比天大”【答案】：ABCD34.性格特征的組成部分有（）。A.態(tài)度特征B.意志特征C.理智特征D.情緒特征【答案】：ABCD35.公道的特征有（）。A.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性B.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益C.公道意識(shí)的社會(huì)性D.公道觀念的多元性【答案】：AD36.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.語(yǔ)言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練B.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場(chǎng)整潔C.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效D.相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、共同提高【答案】：ABD37.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.心理素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)D.體能素質(zhì)【答案】：BC38.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)C.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】：BCD39.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，反省、知恥、改過(guò)B.注重實(shí)踐，知行合一C.以身作則，教者必以正D.提高自身能力，以其昭昭【答案】：ACD40.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的持久性B.記憶的敏捷性C.記憶的精確性D.記憶的廣闊性E.記憶的準(zhǔn)備性【答案】：ABCE41.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD42.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.主動(dòng)B.隨意性C.務(wù)實(shí)D.持久【答案】：CD43.社會(huì)主義之所以必須實(shí)行按勞分配是由（）決定的。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平B.社會(huì)主義社會(huì)制度C.社會(huì)主義公有制D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平【答案】：AC44.事業(yè)單位人事?tīng)?zhēng)議仲裁受案范圍有（）。A.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭(zhēng)議B.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議C.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭(zhēng)議D.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議【答案】：ABD45.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.未經(jīng)單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的，可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同B.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除C.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位【答案】：ABCD46.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革，根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng)，并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái)，極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說(shuō)法，正確的有（）。A.可以發(fā)揮部門(mén)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)B.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理C.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才D.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系【答案】：ABCD47.下列詩(shī)句中，與西域有關(guān)的有（）。A.漢家天馬出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊B.一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)C.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催D.蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光【答案】：ACD48.下列行為構(gòu)成故意殺人罪的是（）A.賈某和李某是情侶關(guān)系，由于家里反對(duì)其戀愛(ài)關(guān)系，兩人相約自殺，但李某在欺騙賈某先自殺后逃走B.張某發(fā)現(xiàn)自己飼養(yǎng)的寵物撕咬鄰居小孩故意不制止，致鄰居小孩被咬死C.王某將患溶血癥的女兒丟棄在山上，致使女兒死亡D.齊某將某女強(qiáng)奸，某女受不了打擊選擇了