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2023年家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)短發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)短發(fā)言稿1

敬重的各位家長(zhǎng),老師:

大家好!我叫XXX,是XXX的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們探討對(duì)我們的教化問題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)將來(lái)的雄偉藍(lán)圖!

時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過中學(xué)生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的游戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中漸漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

在這樣的青春時(shí)間,很慶幸自己能夠在---班學(xué)習(xí),雖然班級(jí)里只有少部分男生,但班級(jí)的熱忱毫不遜色于其他班級(jí)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成果,并多次獲得精神文明班稱號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們主動(dòng)參加,同學(xué)們不僅在生活上相互照看,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄訓(xùn)誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的親善可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育。我們都感謝在新,特殊是班主任,為了能使我們?cè)隗@慌,高效,和諧,充溢自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一樣贊許。

尊敬的家長(zhǎng)們,我們不會(huì)遺忘你們對(duì)我們的靜默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切?!耙路┡藛?感冒好了嗎?成果要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

敬愛的老師,尊敬的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰慧,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志勝利!用行動(dòng)成就期盼已久的愿望,用滿足的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最終,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順當(dāng)!身體健康!感謝大家`

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)短發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛的叔叔阿姨們:

下午好!我是來(lái)自六五中隊(duì)的張淩宇,今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到特別榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。驀然回首,六年來(lái)我們已退去了當(dāng)時(shí)的稚嫩與無(wú)知,多了些成熟與充溢,駕馭了很多文化學(xué)問,明白了很多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的`嘔心瀝血與諄諄教育,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培育和教育。

回顧六年來(lái)學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家溝通一下:

首先,上課必需仔細(xì)聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋焸儫o(wú)私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個(gè)公式耐性的教給我們。我們?cè)跄懿徽湎д滟F的每一分、每一刻。

其次,上課時(shí)思維肯定要順著老師講課的程序去思索,主動(dòng)大膽的回答問題。不要怕錯(cuò)、不能害怕,只有發(fā)覺錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,剛好訂正錯(cuò)誤才能駕馭學(xué)問提高成果。

再則,勤思索老師講的每一點(diǎn)內(nèi)容都要弄清晰為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必需做到知其然還要知其所以然。

最終,課后用心致志,快速精確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。詳細(xì)到各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:1、語(yǔ)文,字詞句基礎(chǔ)學(xué)問必需駕馭。字意不能一點(diǎn)一滴背會(huì),而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做的多了有些技巧就駕馭了。作文方面應(yīng)當(dāng)博覽群書,體會(huì)總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學(xué),主要擅長(zhǎng)分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會(huì),而是從機(jī)理中透徹理解,公式是怎么推敲出來(lái)的。比如長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)加寬的和乘以2,因?yàn)殚L(zhǎng)方形是四邊形,周長(zhǎng)就是四條邊的長(zhǎng)度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長(zhǎng)加寬和乘以2,就由此得來(lái),只有這樣才能長(zhǎng)記不忘,精確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)覺錯(cuò)誤剛好訂正不斷提高。3、英語(yǔ),我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語(yǔ)拼音是基礎(chǔ)。只有駕馭了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能依據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必需背會(huì)框架套用詞匯。4、科學(xué),要理論聯(lián)系實(shí)踐,勤視察,他和數(shù)學(xué)一樣,一些結(jié)論不僅要背會(huì)而且要理解。多做試驗(yàn)用課本學(xué)問說明日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會(huì)加倍努力爭(zhēng)取取得更好的成果。

新學(xué)年起先了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。協(xié)作老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,主動(dòng)參與校內(nèi)組織的一切活動(dòng)。做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧。爭(zhēng)取明年的畢業(yè)成果再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色調(diào),報(bào)答母校的培育!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)短發(fā)言稿3

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。

時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的游戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中被壓抑和收斂,一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們,好像在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在驚慌、高效、和諧、有序和充溢信念的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成果,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵诳隙〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和實(shí)力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)須要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)學(xué)問和健康體格的接班人。所以,平常的體育熬煉,不僅能熬煉我們的體質(zhì),充溢我們的革命本錢,更能熬煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。勝利伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜題名的歡樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本供應(yīng)的學(xué)問和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,探討習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)學(xué)問全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問駕馭堅(jiān)固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平常與考試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí),肯定要有周密的學(xué)習(xí)安排,六門功課時(shí)間支配合理,留意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密安排能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充溢又能不覺得乏累,既有規(guī)律又有效率。最終,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙剩钦咭娭恰?/p>

假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那

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