


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版2019九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能全章導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)本章主要內(nèi)容是關(guān)于內(nèi)能的學(xué)習(xí),通過本章的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠:理解內(nèi)能的概念及其特征;掌握內(nèi)能的計(jì)算方法;了解內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程;理解內(nèi)能與物體熱量的關(guān)系。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容本章的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)部分:內(nèi)能的概念和特征;內(nèi)能的計(jì)算方法;內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程;內(nèi)能與物體熱量。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解內(nèi)能的概念及其特征;掌握內(nèi)能的計(jì)算方法。四、學(xué)習(xí)難點(diǎn)內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。五、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)建議理論聯(lián)系實(shí)際:在學(xué)習(xí)內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程時(shí),可以結(jié)合日常生活中的例子進(jìn)行思考和討論,加深對(duì)轉(zhuǎn)化過程的理解。創(chuàng)設(shè)情境:可以通過實(shí)驗(yàn)或模擬實(shí)驗(yàn)的方式,讓學(xué)生親自體驗(yàn)內(nèi)能的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化過程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。查閱資料:在學(xué)習(xí)過程中,可以查閱相關(guān)的資料和實(shí)例,加深對(duì)內(nèi)能的理解和掌握。思維導(dǎo)圖:可以使用思維導(dǎo)圖整理內(nèi)能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生理清內(nèi)能的概念及其特征,以及內(nèi)能的計(jì)算方法。六、學(xué)習(xí)步驟本章的學(xué)習(xí)步驟如下:第一步:導(dǎo)入通過提問、引入實(shí)例等方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)內(nèi)能的興趣,引導(dǎo)學(xué)生思考內(nèi)能與熱量之間的關(guān)系。第二步:概念解釋引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的能量和功的概念,了解內(nèi)能的特點(diǎn)和性質(zhì)。利用示意圖和實(shí)例,解釋內(nèi)能的概念,并與能量和功進(jìn)行比較和區(qū)分。第三步:內(nèi)能的計(jì)算方法引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)例,了解內(nèi)能的計(jì)算方法。講解內(nèi)能的計(jì)算公式和計(jì)算步驟,強(qiáng)調(diào)計(jì)算中需要注意的事項(xiàng)。第四步:內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程引導(dǎo)學(xué)生思考內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程,并通過實(shí)例進(jìn)行講解。利用圖表和實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生觀察和分析內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。第五步:內(nèi)能與物體熱量的關(guān)系通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,讓學(xué)生了解內(nèi)能與物體熱量的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生思考熱量與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程,并通過實(shí)例進(jìn)行講解。七、課后練習(xí)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成課后練習(xí)題,并及時(shí)訂正錯(cuò)誤??梢宰灾鞑檎蚁嚓P(guān)的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。八、拓展延伸通過觀察生活中的現(xiàn)象,尋找與內(nèi)能相關(guān)的實(shí)例,進(jìn)行思考和演繹。深入了解內(nèi)能的研究領(lǐng)域和應(yīng)用領(lǐng)域,如能源轉(zhuǎn)化、材料熱力學(xué)等方面。九、學(xué)習(xí)總結(jié)通過本章的學(xué)習(xí),我們對(duì)內(nèi)能的概念和特征有了更深入的理解,掌握了內(nèi)能的計(jì)算方法,了解了內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程和與物體熱量的關(guān)系。內(nèi)能作為熱力學(xué)的重要概念,在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 桐柏危房排查管理辦法
- 材料命名規(guī)則管理辦法
- 村級(jí)廁所后期管理辦法
- 填料技術(shù)創(chuàng)新方向-洞察及研究
- 醫(yī)保應(yīng)急賬戶管理辦法
- 河源住房維修管理辦法
- 醫(yī)保機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)管理辦法
- 山水城市中河道生態(tài)修復(fù)與園林景觀設(shè)計(jì)方案
- 智慧停車公司管理辦法
- 北京慈善捐贈(zèng)管理辦法
- 人工智能模擬題
- 2024年下半年江蘇南通啟東市部分事業(yè)單位選調(diào)工作人員14人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 教師資格考試小學(xué)美術(shù)面試試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 住家保姆合同協(xié)議書模板
- AI如何賦能藝術(shù)教育-筆記
- DB11T 485-2020 集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生管理規(guī)范
- 《人力資源管理》全套教學(xué)課件
- Unit 6 Craftsmanship Reading 教案-2023-2024學(xué)年中職英語高教版(2023修訂版)基礎(chǔ)模塊2
- 2024汽車租賃合同協(xié)議可打印
- 2023-2024學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 初高中物理銜接講座(初高中物理對(duì)比)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論