四升五語(yǔ)文第九講-作文訓(xùn)練(三)如何寫(xiě)景

第九講作文訓(xùn)練〔三〕如何寫(xiě)景〔四升五語(yǔ)文〕一、一、作文訓(xùn)練〔三〕如何寫(xiě)景世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)景，就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)地描繪出來(lái)，以此來(lái)襯托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情。其實(shí)，寫(xiě)景的文章并不難寫(xiě)，寫(xiě)的作文一定要真實(shí)，動(dòng)筆之前一定要在腦海里像放電影一樣，回憶一下你所要寫(xiě)的景物，不要怕你寫(xiě)不好，細(xì)致的描寫(xiě)加上流暢優(yōu)美的語(yǔ)句，其寫(xiě)的作文一定令人印象深刻。記住，用心去寫(xiě)，用心去感受。怎樣才能把景物寫(xiě)出特色呢？一、抓住景物的特征，全面細(xì)致地觀(guān)察觀(guān)察和感受景物還需要發(fā)動(dòng)各種感覺(jué)器官。從不同感覺(jué)、有動(dòng)有靜地寫(xiě)景，讓人讀來(lái)身臨其境。【例1】林海大興安嶺上千般寶，第一應(yīng)夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋?？?，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺，樹(shù)干是銀白色的。在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？?jī)缮街g往往流動(dòng)著清可見(jiàn)底的小河。河岸上有多少野花??！我是愛(ài)花的人，到這里卻叫不出那些花的名兒來(lái)。興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松做衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹(shù)與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩：松影下開(kāi)著各種小花，招來(lái)各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上?；▍怖镞€隱藏著珊瑚珠似的小紅豆，興安嶺中的酒廠(chǎng)所釀造的紅豆酒，就是用這些小野果釀成的，味道很好。二、把握寫(xiě)景順序，寫(xiě)出層次。我們描寫(xiě)景物時(shí)，可以由高到低，由遠(yuǎn)到近，由整體到局部，由物到人，由動(dòng)到靜等?？傊盐兆?xiě)景的順序，描寫(xiě)出的景物才能層次清楚，清晰自然。描寫(xiě)景物的順序通常有三種：①按照時(shí)間順序來(lái)觀(guān)察和體驗(yàn)。一處景物，不同時(shí)間有不同的景象，為了把它們?nèi)娴亟榻B給讀者，那就應(yīng)按照時(shí)間順序觀(guān)察和體驗(yàn)；就能依次描述不同時(shí)間出現(xiàn)的不同的景象。比方寫(xiě)一棵樹(shù)，我們可以按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，寫(xiě)出它在各個(gè)季節(jié)是什么樣子的?！纠?】家鄉(xiāng)的四季我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn)，那里山青水秀風(fēng)景優(yōu)美，其中最美的是四季的景色。春天花兒開(kāi)了，小草穿上了綠油油的衣裳。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，就像給大山穿上了綠衣裳。夏天樹(shù)木長(zhǎng)出了茂盛葉子，六月的天多熱，熱的蟬在樹(shù)上不停的叫著，狗熱得伸出舌頭，我們熱得穿上了涼快的衣裳，小朋友熱得去河里游泳。秋天果園里的臍橙樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了許多黃澄澄的臍橙，就像掛上了黃燈籠。秋風(fēng)吹來(lái)，那金黃色的稻谷就好似是金色的海洋。農(nóng)民伯伯樂(lè)的個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的摘臍橙忙豐收！冬天到了，樹(shù)木都換上了白色的衣裳，厚厚的壓著一層雪。雪白的地上就像鋪著白白的地毯，小朋友在雪地上打雪仗堆雪人，遠(yuǎn)處還傳來(lái)小朋友在河面上滑冰的歡笑聲。四季的景色真美呀?、诎凑湛臻g順序來(lái)觀(guān)察和體驗(yàn)。一個(gè)景物總是由各局部組成的。各個(gè)局部又按照一定的關(guān)系聯(lián)結(jié)在一起。景物和各局部都占有一定的空間和位置。為了把一個(gè)景物完整地表現(xiàn)出來(lái)，可以按空間順序來(lái)觀(guān)察和體驗(yàn)。例如我們描寫(xiě)一座山峰，就可以寫(xiě)遠(yuǎn)處看它是什么樣子，近處看它是什么樣子，或者從上看是什么樣子，從下看是什么樣子等。【例3】家鄉(xiāng)的山家鄉(xiāng)的山是一座迷人的山，是一座碧綠的山，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一座十全十美，毫無(wú)缺點(diǎn)的山！家鄉(xiāng)的山不管是從遠(yuǎn)處看、近處看、高處看、低處看，都像亭亭玉立的姑娘一樣楚楚動(dòng)人。瞧！從十里路的小路上往那兒看，家鄉(xiāng)的山顯得那么渺小，像巴掌似的，但看起來(lái)仍然那么迷人。云霧圍繞著山，仿佛給山穿上了一層“保暖外衣〞。雖然聽(tīng)不見(jiàn)山里小鳥(niǎo)的歌聲，但我的心在聆聽(tīng)！看！站在山腳往上看，啊！從低往高望和從近望的感覺(jué)真是不一樣。山顯得特別大，像是被封印的五指山。哇！好美啊！山碧綠碧綠的，像是滴滿(mǎn)了翠綠的油，山間還長(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草，真像是一幅豐富多彩的畫(huà)卷！抬頭一望，啊！不是吧，好高哇，都快插進(jìn)云層了！這使我發(fā)顫，心中充滿(mǎn)了害怕，好似爬上去就會(huì)栽倒下來(lái)。家鄉(xiāng)的山使我想起一句詩(shī)句：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近上下各不同。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山?、郯凑沼斡[路線(xiàn)來(lái)觀(guān)察和體驗(yàn)。按照觀(guān)覽的路線(xiàn)寫(xiě)，就是觀(guān)覽者走到哪里，就描寫(xiě)到哪里。隨著觀(guān)覽者立足點(diǎn)的變化，一個(gè)個(gè)新的景物或景象不斷出現(xiàn)，依次描寫(xiě)這些景物，就如作者帶著讀者一同參觀(guān)游覽一樣?！纠?】游武陵巖今天，媽媽單位同事相約一起去武陵巖游玩，每個(gè)阿姨都帶著自己的孩子。我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后終于到了武陵巖。導(dǎo)游讓我們自己去爬山，自己去探索。十一點(diǎn)的時(shí)候集合。我、媽媽、熊毅還有熊毅媽媽一起走了二十多分鐘的山路，終于看到了一個(gè)獨(dú)木橋。木頭是平的，很好走，但我還是很害怕。熊毅成心使壞，走在我的后面，我怕他撞到我，怕的尖叫起來(lái)，但我還是過(guò)去了。嚇?biāo)懒?。然后我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鐵繩索秋千。上面有滑輪，人蕩過(guò)去再用繩子拉回來(lái)。我嚇?biāo)懒恕Ｒ凰は氯ゾ屯炅?。我不敢玩，怕掉下去。媽媽、熊毅的媽媽和熊毅都過(guò)去了。我看到這么多人都過(guò)去了，我鼓起了勇氣，一下子蕩了過(guò)去。我怕極了，閉上了眼睛，但是還是很刺激。很好玩。接著，我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)云梯，我靠著我的攀爬本領(lǐng)爬了上去。云梯很高，都有二三十米，我爬上去的時(shí)候已經(jīng)精疲力盡了。累死我了。我猛灌了一瓶礦泉水，舒服極了。我抬頭一看，哇，還有一個(gè)天梯。天梯很高很高，至少有兩三百米，我們都不敢爬，怕摔下去。一看表，已經(jīng)到了十一點(diǎn)。我們便原路返回，走了三十多分鐘，我們便做上車(chē)回去了。武陵巖真好玩，下次我還要來(lái)玩。三、展開(kāi)合理的想象在對(duì)景物進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察的根底上，張開(kāi)想象的翅膀，根據(jù)所見(jiàn)所感展開(kāi)合理的想象，再把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫(xiě)出來(lái)，會(huì)給人留下深刻的印象。【例5】春天，她像童話(huà)里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹(shù)，像仙女的綠袍，其間盛開(kāi)的白色梨花，就像點(diǎn)綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。四、注意情景交融。寫(xiě)景的目的，不因?yàn)閷?xiě)景而寫(xiě)景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫(xiě)出生動(dòng)形象的文章。五、靜態(tài)動(dòng)態(tài)結(jié)合抓住景物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)，進(jìn)行細(xì)膩傳神的描寫(xiě)，才能寫(xiě)出景物的情趣，才能得高分。比方我們要描寫(xiě)一個(gè)小小的池塘，應(yīng)該注意到景物的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)。靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合，寫(xiě)出來(lái)的文章，才有生趣?！纠?】小池塘黃昏，我愛(ài)坐在塘邊靜觀(guān)，火紅的太陽(yáng)落進(jìn)水里了，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)紅臉娃，全身發(fā)著紅光。四處散開(kāi)著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的太陽(yáng)，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫(huà)?。≡谶@里，“綠綠的塘水托著紅紅的太陽(yáng)，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫(huà)??！〞靜得惹人喜愛(ài)。清晨，微風(fēng)喚醒了沉睡的葦塘，蘆葦發(fā)出沙沙的響聲。舉目向遠(yuǎn)處望去，蘆葦隨風(fēng)起舞，好似綠綢子在擺動(dòng)。各種鳥(niǎo)兒有的盤(pán)旋于蘆葦上方，有的在蘆葦叢中，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。清脆、悅耳的布谷鳥(niǎo)鳴聲，不斷從蘆葦塘深處傳來(lái)；尖嘴的翠鳥(niǎo)在水中捉著小魚(yú)；一只畫(huà)眉鳥(niǎo)落在蘆葦尖上興奮地唱著；白色的海鷗從這里路過(guò)，給這蘆葦塘又增添了生趣。二、動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)二、動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)一年四個(gè)季節(jié)，它們都有自己的特點(diǎn)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天生機(jī)勃勃