江蘇省蘇州市名校2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

江蘇省蘇州市名校2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)物質(zhì)的用途中只利用了該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是A．二氧化碳滅火B(yǎng)．用稀有氣體填充在霓虹燈作電光源C．用熟石灰中和酸性土壤D．用稀鹽酸除銹2．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺芤旱氖牵ǎ〢．蔗糖 B．面粉 C．豆油 D．泥土3．下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且有明顯現(xiàn)象的是A．濃硫酸注入水中 B．將Fe2O3加入NaOH溶液中C．將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D．稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．測(cè)定空氣中氧氣的含量 B．檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)C．驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣 D．探究影響物質(zhì)溶解性的因素5．下列做法能使溶液質(zhì)量增加的是（）A．向一定質(zhì)量的稀硫酸溶液中加入鐵B．向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵C．向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D．向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體6．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．液氮用作冷凍劑 B．天然氣用作燃料C．干冰用于人工降雨 D．銀用于制作導(dǎo)線(xiàn)7．海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉，現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體，某化學(xué)小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;關(guān)于X、Y、Z試劑選擇，下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是()A．HCI、Ba(OH)2、Na2CO3B．Ba(OH)2、HCI、Na2CO3C．Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、D．Ba(OH)2、Na2CO3、HCI8．實(shí)驗(yàn)室配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，下列有關(guān)操作或敘述正確的是A．稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)，將其放在紙片上稱(chēng)量B．仰視量筒量取液體會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體量偏少C．配制好的溶液裝瓶時(shí)灑出，會(huì)影響溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．用40%的氫氧化鈉溶液配制該溶液需要加入等質(zhì)量的水9．2018年5月中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了118號(hào)元素的中文名稱(chēng)。該元素在元素周期表中的信息如圖所示，則下列有關(guān)該元素的說(shuō)法，正確的是（）A．元素符號(hào)為O B．原子核電荷數(shù)為118C．屬于金屬元素 D．相對(duì)原子質(zhì)量為294g10．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確.序號(hào)物質(zhì)雜物除去雜質(zhì)的方法ANaCl固體泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過(guò)濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣，點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D11．下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)，其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對(duì)應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項(xiàng)A．B．C．D．轉(zhuǎn)化關(guān)系物質(zhì)甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA．A B．B C．C D．D12．電影《流浪地球》中提到了氫氣。氫氣在物質(zhì)分類(lèi)中屬于（）A．單質(zhì) B．化合物 C．氧化物 D．混合物二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題:圖A所示中溴的相對(duì)原子質(zhì)量是__________________；與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是___(填字母序號(hào))；D的粒子符號(hào)為_(kāi)___________________；B與C形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)________________。14．下面是某同學(xué)通過(guò)這段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況。對(duì)污染及治理方法連線(xiàn)不正確的是_____。A減緩“溫室效應(yīng)”一使用清潔能源B防止水的污染﹣提倡使用含磷的洗衣粉C控制酸雨﹣煤經(jīng)過(guò)脫硫處理后再燃燒對(duì)物質(zhì)分類(lèi)正確的是_____。A氧氣、氮?dú)?、氦氣都是由原子?gòu)成的單質(zhì)B空氣、錳酸鉀、河水都是混合物C過(guò)氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物15．酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系．由于人的胃里有_____，因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病，服用含用氫氧化鋁的藥物可緩解病痛．其治療的化學(xué)原理為（用化學(xué)方程式表示）_____．做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了_____氣體（填化學(xué)式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含_____（填化學(xué)式）的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃．未成熟的水果大多具有澀味，這是因?yàn)樗绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰?，該變化的化學(xué)方程式是_____，然后把它用清水稀釋?zhuān)∩蠈忧逡?，浸泡水?至多天即可除去澀味．人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致．把少許下表所列的生活常用品_____或_____（填編號(hào)）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會(huì)消失．物質(zhì)ABCD肥皂水食醋牙膏食鹽水pH10397（5）請(qǐng)你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的利用酸堿的例子_____．16．我們認(rèn)識(shí)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)，即氫氧化鈣與圖中四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，將_____________試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液變成紅色。（2）反應(yīng)②在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良土壤，基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____________反應(yīng)。（3）反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液，則該反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____________。（4）反應(yīng)④說(shuō)明Ca(OH)2溶液必須密封保存，否則在空氣中會(huì)變質(zhì)，變質(zhì)過(guò)程的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)根據(jù)圖示完成相關(guān)問(wèn)題（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________；寫(xiě)出用圖A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1所示），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________（填序號(hào)）。a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氟化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳溶于水時(shí)是否與水反應(yīng)，當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中，會(huì)觀(guān)察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)開(kāi)___色。（3）丙興趣小組還設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究的CO2制取和性質(zhì)：丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放_(tái)_________，在本實(shí)驗(yàn)中，能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng)，并說(shuō)明原因_________。18．某化學(xué)興趣小組利用下圖所示的裝置制取氣體及有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(堿石灰的成分為CaO和NaOH固體)。(1)I中制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。測(cè)量收集的O2的體積時(shí)，集氣瓶中原有的空氣是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________(選填“是”或“否”)。(2)利用上述裝置制取并收集干燥的氧氣，則裝置的組合為_(kāi)_____________。(3)下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是______________。A利用裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)后冷卻后的質(zhì)量，可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B利用裝置I和II，并把1中的MnO2換成石灰石，H2O2溶液換成稀HCl，可以制取CO2C若用裝置IV來(lái)收集氧氣，可將帶火星的木條放在a管口處驗(yàn)滿(mǎn)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有家用食用堿12g（主要成分Na2CO3，其它成分不與酸反應(yīng)），向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g，反應(yīng)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：該圖中，m的值為_(kāi)_____該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量_____該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)?！绢}目詳解】A、用二氧化碳?xì)怏w滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)，又利用了二氧化碳既不能燃燒，也不能支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；B、用稀有氣體制作霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會(huì)發(fā)光的物理性質(zhì)，故B正確；C、用熟石灰中和酸性土壤，是氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C不正確；D、用稀鹽酸除銹，是稀鹽酸和氧化鐵生成氯化鐵和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。2、A【解題分析】

蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A選項(xiàng)正確。面粉、豆油、泥土均難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。3、C【解題分析】

A.濃硫酸注入水中，會(huì)放出大量的熱，但沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.將Fe2O3加入NaOH溶液中，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中，產(chǎn)生白色沉淀，因碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉，選項(xiàng)正確；D.稀鹽酸滴入Ba（OH）2溶液中，鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，無(wú)明顯現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、A【解題分析】A、木炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，所以不能用作測(cè)定空氣里氧氣的含量，錯(cuò)誤；B、驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)用帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已集滿(mǎn)，正確；C、兩支燃著的蠟燭，其中一支用燒杯罩住，可以驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣，正確；D、不同溶質(zhì)是影響物質(zhì)溶解性的因素，分別用0.1g碘和0.1g高錳酸鉀作溶質(zhì)加入到5mL水中，能夠探究影響物質(zhì)溶解性的因素，正確。故選A。5、A【解題分析】

A、稀硫酸和鐵反應(yīng)，生成氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，根據(jù)該化學(xué)方程式可知，每56份質(zhì)量的鐵可生成2份質(zhì)量的氫氣，逸出氣體的質(zhì)量＜鐵的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加，符合題意；B、向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵，鐵與硫酸銅反應(yīng)，生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，根據(jù)該化學(xué)方程式可知，每56份質(zhì)量的鐵可生成64份質(zhì)量的銅，所以置換出的銅的質(zhì)量＞參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量會(huì)減少，不符合題意；C、向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳，生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，根據(jù)該化學(xué)方程式可知，每44份質(zhì)量的二氧化碳可生成100份質(zhì)量的碳酸鈣，溶液的質(zhì)量會(huì)減少，不符合題意；D、向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體，不再溶解，故溶液質(zhì)量不變，不符合題意。故選A。6、B【解題分析】A、液氮用于冷凍劑，是利用了液氮溫度低的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，正確；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、銀制作導(dǎo)線(xiàn)，是利用了銀有導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。7、D【解題分析】

將含有雜質(zhì)的氯化鈉溶于水后，加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫酸鋇白色沉淀，與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；然后再加入過(guò)量的碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過(guò)濾得到的固體有硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇；濾液中是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉，再加入過(guò)量的稀鹽酸，將氫氧化鈉、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，蒸發(fā)得到氯化鈉晶體，并可以除去氯化氫。由以上分析可知，試劑X是氫氧化鋇溶液、Y是碳酸鈉溶液、Z是稀鹽酸。故選D。8、D【解題分析】

A、氫氧化鈉固體易潮解，所以在稱(chēng)量時(shí)，應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量。A錯(cuò)誤；B、量取液體時(shí)仰視液面，會(huì)造成液體的實(shí)際體積大于讀數(shù)。B錯(cuò)誤；C、溶液具有均一性，已配制好的溶液裝瓶時(shí)灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)變。C錯(cuò)誤；D、設(shè)40％的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為100g，20％的溶液質(zhì)量為x。則根據(jù)稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變可以得出：100g×40％＝20％×x。解得x＝200g。所以加入的水的質(zhì)量=稀溶液質(zhì)量-濃溶液質(zhì)量=200g-100g＝100g。D正確。故選D。9、B【解題分析】

A.由圖可知，元素符號(hào)為Og，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由圖可知，該元素的原子序數(shù)為118，在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；原子核電荷數(shù)為118，選項(xiàng)正確；C.元素名稱(chēng)不帶“钅”字旁，屬于非金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.由圖可知，相對(duì)原子質(zhì)量為294，相對(duì)原子質(zhì)量為“1”，不寫(xiě)出來(lái)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】在元素周期表中，元素名稱(chēng)的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。10、A【解題分析】

A、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故通過(guò)溶解、過(guò)濾，可將泥沙除去，蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉，符合題意；B、將混合固體高溫灼燒，氧化銅能和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、向混合溶液中加入足量鋅粒，鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，鋅也能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，不但除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點(diǎn)燃，不符合題意。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。11、A【解題分析】

A、甲是，乙是，丙是，甲到乙，可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵，乙到甲，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成，乙到丙，鐵生成銹生成，丙到乙，氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵，丙到甲，氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵，故A不正確；B、甲是，乙是，丙是，甲到乙，鹽酸和堿反應(yīng)，甲到丙，活潑金屬和鹽酸反應(yīng)，乙到丙，水通電，丙到乙，氫氣點(diǎn)燃生成水，故B正確；C、甲是，乙是，丙是，甲到乙，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，乙到丙，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，丙到乙，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，丙到甲，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，故C正確；D、甲是，乙是，丙是，甲到乙，硫酸銅和鐵置換，乙到丙，銅和氧氣加熱，丙到乙，一氧化碳還原氧化銅，丙到甲，氧化銅和硫酸反應(yīng)，故D正確。故選A。12、A【解題分析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。符合題意；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氫氣是由一種元素組成的單質(zhì)。不符合題意；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，氫氣是一種元素組成，且不含氧元素。不符合題意；D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，氫氣是一種物質(zhì)組成的純凈物。不符合題意。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi)，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、79.90或79.9ENa+

NaBr【解題分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)圖A所示中溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.9；(2)與B的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是E，最外層均是7個(gè)電子，原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。(3)

D的粒子符號(hào)為Na+

，最外層一個(gè)電子，易失去；(4)

根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則，B與C形成化合物的化學(xué)式為NaBr。點(diǎn)睛∶原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，最外層電子數(shù)小于4，易失去電子，大于4，易獲得電子。14、BC【解題分析】

（1）A、使用新型能源可減少火力發(fā)電，減少二氧化碳的排放，以達(dá)到減緩“溫室效應(yīng)”的目的，不符合題意；B、使用含磷洗衣粉會(huì)增加P的排放，造成水的富營(yíng)養(yǎng)化，加重水污染，符合題意；C、煤經(jīng)過(guò)脫硫處理后再燃燒可減少二氧化硫的排放，減少酸雨，不符合題意。故選B。（2）A、氧氣和氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由分子構(gòu)成的；氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、錳酸鉀屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。過(guò)氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物，故選項(xiàng)正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。15、鹽酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2OCO2CH3COOHCaO+H2O═Ca（OH）2AC氫氧化鈣改良酸性土壤【解題分析】（1）人的胃液中含有鹽酸，鹽酸能和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛，化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；（2）純堿和酸性物質(zhì)反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，使蒸出的饅頭疏松多孔；食醋能和純堿反應(yīng)，若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許食醋（化學(xué)式為CH3COOH）；（3）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；（4）甲酸呈酸性，可以用堿性物質(zhì)中和，肥皂水pH=10，牙膏=9都顯堿性，故可選；（5）生產(chǎn)中常常用氫氧化鈣改良酸性土壤等。16、無(wú)色酚酞復(fù)分解有白色沉淀生成CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O【解題分析】

（1）酚酞遇酸不變色，遇堿變紅，氫氧化鈣屬于堿，所以將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無(wú)色變成紅色；

（2）用氫氧化鈣來(lái)改良酸性土壤，是氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)。

（3）氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；

（4）氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案為：（1）無(wú)色酚酞；

（2）復(fù)分解。

（3）生成白色沉淀；

（4）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、AEb紅色石灰石（或大理石）不能，鐵網(wǎng)會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，導(dǎo)致產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w不純【解題分析】

（1）制取干燥的氧氣，實(shí)驗(yàn)室用固體加熱裝置A，作為發(fā)生裝置；氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集較干燥的氧氣，選擇裝置E；圖A（試管內(nèi)沒(méi)有棉花）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化和氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_。（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，氣體從“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”集氣密度小于空氣的氣體，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是：a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，二氧化碳密度大于空氣；b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，氫氣密度小于空氣；故選：b;②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳溶于水時(shí)是否與水反應(yīng)，當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中，二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，石蕊遇酸性物質(zhì)變紅，會(huì)觀(guān)察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色。（3）丙興趣小組還設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究的CO2制取和性質(zhì)：丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放塊狀固體藥品石灰石（或大理石），在本實(shí)驗(yàn)中，不能將銅網(wǎng)換成鐵