幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿

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幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

首先，我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，由于有你們的援助，你們的鼓舞，我才能有機(jī)會(huì)站到這個(gè)平臺(tái)。雖然我在之前并未擔(dān)負(fù)過去班主任的工作和職責(zé)。但我相信，在這個(gè)培育祖國(guó)花朵的**幼兒園，我也能在這里突破自己，讓自己前往更高的層次。

20**年*月，我幸運(yùn)的來到的了**幼兒園實(shí)習(xí)，并在同年*月，轉(zhuǎn)正加入了**幼兒園。至今，我來到**已經(jīng)有*年的時(shí)間了。在**幼兒老師的光榮崗位上，我勵(lì)志要成為一名好老師，一名讓同學(xué)尊敬，讓家長(zhǎng)放心的人民老師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù)，我從基礎(chǔ)開始，一步步的去學(xué)習(xí)知識(shí)，接觸幼兒。這幾年間，我在**幼兒園里認(rèn)識(shí)了許多活潑好動(dòng)的小伙伴，在教育他們的時(shí)候，我不僅感受到了他們的成長(zhǎng)，也能清晰的感受到自己的閱歷和技能都在不斷的累積，這讓我累積了較為充盈的幼兒教育閱歷。

此外，即使來到了老師的崗位，我也始終沒有放松自己的學(xué)習(xí)要求。在日常里，我會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去學(xué)習(xí)新的教育方法，改善自己的教案和方法。此外，在工作中，我也受到了**以及***等眾多優(yōu)秀骨干老師的指引，在課堂上學(xué)習(xí)了他們的閱歷和方法，讓自己的技能得到了更進(jìn)一步的完善。

當(dāng)然，渴望成為一名幼兒園班主任，我在思想和性格品質(zhì)上也一貫在加強(qiáng)完善。喜愛幼兒，關(guān)懷幼兒，對(duì)待教育有熱忱、有恒心，能不斷耐煩的引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣，掌控良好的品質(zhì)。

其次，在與家長(zhǎng)溝通環(huán)節(jié)，我也越來越嫻熟。不僅與**和**班的家長(zhǎng)們保持著良好積極的溝通狀況，還促進(jìn)了溝通群中班級(jí)和家庭的相互溝通，讓家長(zhǎng)們能和我們更多的溝通溝通，完善家校一體的教育。

另外，近期來我在保育和幼兒愛護(hù)方便也進(jìn)行了一些擴(kuò)展學(xué)習(xí)，在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的知識(shí)，也能讓自己在平常更好的完善幼兒的健康愛護(hù)，預(yù)防疾病的入侵。

我明白，成為一名班主任，不僅僅意味著更多的工作，更是意味著一份重要的責(zé)任。父母情愿將孩子交給我們照看，我也盼望能回應(yīng)他們的期盼，將自己的一切用來培育這些孩子，讓孩子健健康康的上學(xué)，開快樂心的成長(zhǎng)!

以上就是我的演講，還望領(lǐng)導(dǎo)考慮。感謝!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣的機(jī)會(huì)參與崗位競(jìng)聘。對(duì)我個(gè)人來講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和熬煉自己的機(jī)會(huì)。為了更好地熬煉自己，更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè)，今日我懷著激昂的心情來參與班主任競(jìng)聘。無論結(jié)果怎樣，我都有志氣和信心去面對(duì)。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)受會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

我要競(jìng)聘的崗位是班主任，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充斥挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：

第一、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作立場(chǎng)。

大家都知道班主任工作平凡而瑣碎，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，既要面對(duì)孩子，照看好他們，還要面對(duì)家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)工作，積極主動(dòng)溝通合作。更要管理好班級(jí)，與班里老師協(xié)作好，同心協(xié)力搞好班級(jí)里的全部事務(wù)。因此需要保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，要有科學(xué)的管理方法和組織技能，才能帶好一個(gè)班。

第二、幼兒園工作閱歷豐富。

我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)受，擔(dān)負(fù)過保育老師和配班老師，熟識(shí)班級(jí)管理工作，在這幾年的工作中，和一起搭班的老師們學(xué)到了許多，如何與家長(zhǎng)更好的溝通，如何對(duì)待幼兒，如何管理好班級(jí)以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中，我體會(huì)到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大，也體會(huì)到了其中的艱辛與不易，勞碌與充盈，苦惱與快樂并存，這些都深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取。

這學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和援助下，我很榮幸成為后勤主任助理，接觸到新的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)都有了很大的提高，予以我很好地熬煉與成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)我再次誠(chéng)心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一貫以來對(duì)我的支持和厚愛。

第三、喜愛教育事業(yè)，珍惜幼教工作。

喜愛是最好的老師，從教多年來我以飽滿的工作熱忱，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)一貫努力工作在幼教事業(yè)中，我也喜愛班主任這個(gè)繁忙而又充盈的工作，情愿把我充足的精力和愛用在孩子身上，投身到教育工作中。

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿3

敬愛的園里的，各位同事：

大家好！

首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。今日在此競(jìng)聘的崗位是小班班主任職位，盼望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會(huì)去做這個(gè)工作。

我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了，我在這一年里擔(dān)負(fù)的職位是小班班主任的助班，作為助班，我已經(jīng)有了一年的工作閱歷，雖然做的工作不是班主任的工作，但是我的工作大部分也是徑直跟班主任工作做對(duì)接的，大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé)，不管大小事，我都有去接觸。在這一年里，跟著**班主任做事，我學(xué)會(huì)許多幼兒教育和管理的東西，也加強(qiáng)了自己管班的技能。每當(dāng)班主任在管理班級(jí)的時(shí)候，我都會(huì)在旁做幫助，援助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生，我都是有去做的。

這一年來，我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐煩的工作，所以從我做這份工作的時(shí)候，我就竭盡全部的努力朝著這個(gè)方向去學(xué)去做，那現(xiàn)在我相信我已有這個(gè)技能擔(dān)負(fù)小班的班主任，究竟我也是在***班主任的手下做事，全部的事情也都得到他的認(rèn)可。我個(gè)人也是個(gè)很喜愛小孩的人，一貫都喜愛與小孩子相處，喜愛融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來，我跟孩子們都能成為很好的伙伴。我的工作原來就是為他們提供良好服務(wù)的，所以做著工作的同時(shí)，我也上心去關(guān)愛他們，從身體健康到心理健康，我都會(huì)從各個(gè)方面去培育他們。

我想我假如有幸被競(jìng)聘這個(gè)班主任的工作，我肯定會(huì)盡職盡責(zé)的，援助幼兒園和家長(zhǎng)管理好孩子們，教育好他們，讓他們?nèi)矫娴倪M(jìn)展。我是個(gè)很會(huì)去跟他去做溝通的人，因此在工作期間會(huì)跟其他老師做好協(xié)商，把幼兒的課上好。當(dāng)然我也明白一開始我并肯定能夠做到令全部人滿足，可是我會(huì)努力做好的。有缺點(diǎn)我會(huì)改正，這對(duì)我而言不是一個(gè)小挑戰(zhàn)，但是我不懼這個(gè)挑戰(zhàn)，相反我更傾向于去面對(duì)，我想嘗試這個(gè)工作，去體味更高的境界。

在此也盼望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能予以支持，請(qǐng)大家相信我，對(duì)于班主任工作我是真的很喜愛，想要去為幼兒提供更徑直的服務(wù)，讓他們?cè)谖业暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。

感謝大家！

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

我是**，從**高校**專業(yè)畢業(yè)，是**畢業(yè)生，我從事幼兒老師這份專業(yè)也有*年了。這次我站在這里，是想競(jìng)選我們幼兒園班主任的職位。我認(rèn)為不管是我的資格也好，我的技能也好，我都特別適合班主任這個(gè)職位，我也相信我肯定能夠做好。

我高校學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專業(yè)，在高校畢業(yè)之后，我就來到了**幼兒園，在這里一工作就是*年。所以我的專業(yè)是比較對(duì)口的，能夠更加的了解幼兒老師的工作。在從學(xué)校畢業(yè)之后，我也沒有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步，我一貫在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書籍。這么多年的工作中，我從來沒有涌現(xiàn)過錯(cuò)誤，我自認(rèn)為我的工作是做的很不錯(cuò)的。當(dāng)然，我也還有進(jìn)步的空間，所以我也不會(huì)覺得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了。我的技能是得到了大家的認(rèn)可的，所以我覺得我有資格做班主任的工作。

不管是大班還是小班的同學(xué)，都很喜愛我，都會(huì)乖乖聽我的話，所以我?guī)』锇橐彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ摹Ｎ艺J(rèn)為對(duì)待孩子要有足夠的耐煩和信心，幼兒園的小伙伴年紀(jì)都比較的小，有許多的事情都不能自己獨(dú)立的做，需要老師幫忙。特別是小班的伙伴，有一些詞他們不會(huì)說，所以需要我們老師去引導(dǎo)他們，努力理解他們的意思。我們需要把全部的留意力都放在他們身上，防止他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候涌現(xiàn)意外。所以從我的技能這一方面來說，我覺得自己很適合班主任的崗位。

我現(xiàn)在算是我們幼兒園資格比較深的老師了，至少在我們的老師團(tuán)隊(duì)中，我在幼兒園待的時(shí)間比較的長(zhǎng)，所以怎么樣這次這個(gè)班主任輪也應(yīng)當(dāng)輪到我了，再加上我的技能也不差，所以我對(duì)班主任的這個(gè)崗位是勢(shì)在必得的。我知道，當(dāng)了班主任之后，我的工作會(huì)更多，但我自己很情愿把我的精力多分一點(diǎn)在幼兒園，多分一點(diǎn)在那些可愛的孩子們身上。班主任需要和家進(jìn)步行溝通、溝通，我在這么多年的工作經(jīng)受中，已經(jīng)有一套自己的和家長(zhǎng)溝通的方法了，所以我相信我可以做好這個(gè)工作。

不管是從哪一方面來看，我都覺得我特別的適合班主任的工作崗位，我也相信我自己肯定可以做好的。假設(shè)是我成為了班主任，我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的，由于我還有許多可以進(jìn)步的地方，我也需要做到與時(shí)俱進(jìn)。假設(shè)是我沒有當(dāng)上班主任，我也不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)加油的。

感謝大家！

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo)，是能予以我這次來競(jìng)聘班主任的機(jī)會(huì)，于我個(gè)人來說，這不但是一次競(jìng)聘，更是對(duì)自己教學(xué)技能的考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)于以往工作的一個(gè)認(rèn)可，才讓我有這個(gè)的機(jī)會(huì)，我也是會(huì)來珍惜，同時(shí)假如我是競(jìng)聘勝利，我也是會(huì)努力去做好班主任的一個(gè)工作，和其他的老師一起協(xié)作去做好班級(jí)的一個(gè)工作來把孩子們都是去帶好的。

對(duì)于我來說，能在這，也是自己予以了自己信心，在之前的工作崗位上，自己也是盡責(zé)的去做好本職的工作，去協(xié)作老師一起做好，同時(shí)也是得到了許多的成長(zhǎng)，收獲了一些閱歷讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒多少年的我，從學(xué)校出來就到了幼兒園，一貫都是有努力的去學(xué)習(xí)，和同事們做好溝通，自己也是在這得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可，從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力，同時(shí)也是有許多的不易和艱辛，而班主任的工作更是如此，而能在園區(qū)和大家一起共事，去把孩子們帶好，我也是挺驕傲的。這些年，自己的工作也是得到了認(rèn)可和尊敬，并且也是讓孩子們喜愛，和他們的溝通自己也是有一套方法，并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒，我也是能很好的找到方式去溝通溝通，從而教他們，培育習(xí)慣，讓他們進(jìn)步許多。

此次競(jìng)聘，我也是盼望自己能更進(jìn)一步的呈現(xiàn)自己的技能，同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好，有更大的責(zé)任和壓力，但同時(shí)也是予以我更多的動(dòng)力來更好的服務(wù)于孩子，同時(shí)也是給自己更多的熬煉，作出選擇，自己也是有挺多的閱歷，這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些，同時(shí)我也是盼望自己能多一些奉獻(xiàn)，讓自己能更好去把孩子們教得更好，到了崗位我也是會(huì)努力。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，去積極的思索，去團(tuán)結(jié)老師們一起做好幼教工作，同時(shí)自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步，在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思索改進(jìn)方法，讓工作更加的超卓。同事們我也是知道，大家都是很優(yōu)秀，但我也是相信自己可以做好，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是對(duì)于自己也是有信心，我也是盼望得到大家的一個(gè)支持，讓我來把班主任的工作去做好。

到了崗位我也是不會(huì)讓大家絕望，自己也是會(huì)努力，不斷的前進(jìn)，去積累，去讓自己更為充盈。而為了孩子，為了教育這個(gè)事業(yè)，會(huì)敬業(yè)做好。感謝！

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

今日，是我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上。但作為一名年青的幼教工，我本著熬煉、提高的目的，參加這次主班競(jìng)聘。

20**年，我來到凌云幼兒園工作，至今已經(jīng)一年半了。我非常喜愛幼教工作，非常珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班老師，實(shí)習(xí)階段真的讓我感受許多，剛做事情不知道從什么地方開始，可怕做錯(cuò)。但經(jīng)過幾位老師耐煩援助，我較快掌控怎樣和孩子成為伙伴，還有基本的教學(xué)方法，也得到幾位老師和領(lǐng)導(dǎo)的確定。教學(xué)工作一年里，我以飽滿的工作熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)、扎實(shí)的工作作風(fēng)一貫兢兢業(yè)業(yè)的協(xié)作主班老師工作。金老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的立場(chǎng)，從她那里真的學(xué)到了許多。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我