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中層管理者實(shí)操訓(xùn)練之“企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營和優(yōu)化管理實(shí)戰(zhàn)模擬”PAGE2PAGE3實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)課程:企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營和優(yōu)化管理課程經(jīng)典語錄:1、企業(yè)的成功,取決于每個(gè)階段,全體成員,都能貫徹執(zhí)行;而不是某個(gè)層次很貫徹,某一陣子很貫徹,某個(gè)部門很貫徹;2、高層體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,經(jīng)營決策能力,這叫“戰(zhàn)略在高層”;中層體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,組織管控能力,這叫“決勝在中層”;一線員工,體現(xiàn)出來的執(zhí)行力是,完成任務(wù)能力,這叫“決戰(zhàn)在基層”;3、消除本位主義、贏得工作配合、實(shí)現(xiàn)公司整體利益最大化,是管理者水平溝通的主要目標(biāo);4、企業(yè)核心競爭力的打造:資本、人才和技術(shù)、品牌、渠道、經(jīng)營管理;課程簡介:《企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營和優(yōu)化管理》應(yīng)對企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)突破企業(yè)發(fā)展瓶頸提升企業(yè)各項(xiàng)管理如何從優(yōu)秀到卓越【課程背景】隨著國內(nèi)外市場,競爭的加劇,隨著各個(gè)行業(yè),紛紛進(jìn)入成熟期,為了適應(yīng),新的環(huán)境和新的競爭,我們的企業(yè),就必然面臨一些調(diào)整,于是就帶來,“企業(yè)變革的問題,突破瓶頸的問題,如何跨越式發(fā)展的問題”;而要真正解決這些問題,只有靠企業(yè)不斷的,完善各項(xiàng)內(nèi)部治理;“企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營與優(yōu)化管理沙盤競爭模擬課程”,就是在這種背景下開發(fā)的,通過本課學(xué)習(xí),有助于我們的企業(yè),在商場競爭中,取得勝利,我們的員工,在職場發(fā)展中,人力資源價(jià)值,得到迅速和大幅的提升;【課程目標(biāo)】大幅提升“企業(yè)整體績效”和“團(tuán)隊(duì)整體溝通、協(xié)調(diào)、決策能力”的全套解決方案!全面的、系統(tǒng)的、一次性的,講透!新的思考和啟發(fā),徹底解決問題的思路!建立企業(yè)運(yùn)營體系的方法:“戰(zhàn)略流程、人員流程、運(yùn)營流程、文化因素”組合應(yīng)用技術(shù);如何通過管理者的工作努力,提升企業(yè)執(zhí)行力的同時(shí),掌握提升企業(yè)核心競爭力的方法;掌握目標(biāo)管理的方法,提升執(zhí)行力,提升企業(yè)競爭力;掌握如何通過團(tuán)隊(duì)合作,提升企業(yè)整體執(zhí)行力的方法和思路;使管理者熟練掌握,跨部門溝通(平級溝通)的基本原則和技巧方法;全員營銷的時(shí)代,掌握與顧客溝通的基本原則與方法;【適合對象】企、事業(yè)單位,中層的管理者、儲備干部;【授課時(shí)間】2天,14小時(shí)左右【人數(shù)要求】24—48人為宜,人數(shù)過多或人數(shù)過少不建議采用沙盤競爭模擬的方式學(xué)習(xí),會(huì)影響學(xué)習(xí)效果;【課程簡介】競爭模擬培訓(xùn)課程,主要是用沙盤模擬方式進(jìn)行;是一種具有“極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的高端管理培訓(xùn)課程”;是各大知名商學(xué)院MBA、EMBA必修課程;簡單的講,就是將學(xué)員分成若干組,一般為6組,每個(gè)組代表一家公司;每組48人,分別扮演不同的職能部門的中高層企業(yè)管理者;課程設(shè)計(jì)一個(gè)競爭的行業(yè),6家模擬公司根據(jù)市場內(nèi)外部環(huán)境和規(guī)則,幾乎全真模擬日常實(shí)際的各項(xiàng)工作;各公司圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動(dòng),完成演練與學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的學(xué)習(xí)目的,最后可以量化哪家公司經(jīng)營的績效比較好;企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營與優(yōu)化管理沙盤模擬課程,旨在全面提升企業(yè)高、中層管理人員的綜合管理能力;通過實(shí)戰(zhàn)的競爭模擬,切實(shí)提升管理者分析環(huán)境、洞察市場、把握機(jī)會(huì)、制定戰(zhàn)略、確立優(yōu)勢、改進(jìn)績效、提高效率、正確決策的能力;本課程主要展示,企業(yè)經(jīng)營管理橫向的各個(gè)方面,和縱向的各個(gè)環(huán)節(jié)以及它們之間的綜合平衡關(guān)系,使公司各部門之間,能夠協(xié)調(diào)一致,消除內(nèi)耗;(各組學(xué)員代表自我總結(jié))(講師點(diǎn)評各組經(jīng)營管理情況)【課程模擬經(jīng)營流程】結(jié)算銷售結(jié)算銷售填報(bào)利潤表制
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