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學(xué)生會辦公室個人期中總結(jié)(5篇)第一篇:學(xué)生會干部個人工作總結(jié)
在學(xué)生會工作一個學(xué)期的時間,準(zhǔn)確的說一學(xué)期不到。在這段時間內(nèi),我接觸的人和事多了,既鍛煉了自己處理事情的潛力,也結(jié)交了更多的朋友,光這些就很值得我在學(xué)生會繼續(xù)工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。
在學(xué)生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點就是與其在學(xué)生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學(xué)多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠認(rèn)真對待。那么,你就必須能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就能夠充分的勝任學(xué)生會的工作了。
正所謂“魚與熊掌不可兼得”,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同。我在學(xué)生會期間,得到的'是對我人際交往潛力的鍛煉,還有對突發(fā)事件的處理潛力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班?為什么別人都睡覺了,我們還要查房?沒有任何借口,理由很簡單,因為你參加了學(xué)生會。當(dāng)然,也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。在學(xué)生會工作期間,我的提升是循序漸進(jìn)的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。
我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表。
分工不同,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風(fēng)不起浪,既然有人投訴,就說明我們必須存在問題。
總之,我個人覺得我們的工作態(tài)度就應(yīng)盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣別人在配合我們工作的時候才不會出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會十分愿意配合我們工作的。對于學(xué)生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學(xué)生會工作做好的同時自己得到長足的進(jìn)步!
第二篇:學(xué)生會干部個人工作總結(jié)
在院領(lǐng)導(dǎo)和主管老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會全體同學(xué)的努力下,我們資源環(huán)境學(xué)生會銳意開拓、積極進(jìn)取,圓滿的完成了本學(xué)期的工作,切實做到了"從同學(xué)中來,到同學(xué)中去"的宗旨;學(xué)生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈博,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進(jìn)廣x學(xué)全面成長成才起到了積極作用,同時以務(wù)實的工作為廣x學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。在開展各項工作的過程中,我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策,密切配合校團(tuán)委、學(xué)生會及我院團(tuán)總支各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、組織建設(shè):
為了更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用,更有效地開展各項工作,我們院學(xué)生會進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:
1、成員調(diào)整:開學(xué)初,針對各種實際情況,我們對學(xué)生會主要成員進(jìn)行了大調(diào)整,選出主席一名,副主席一名,秘書長1名,常委2名,各部部長、副部長18名。
2、完善制度:為了使我院學(xué)生會工作規(guī)范化、制度化,我們參照《x大學(xué)學(xué)生會章程》、《x大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會章程》(試用),制定了新的學(xué)生會工作章程,同時還制定了一系列制度,如《學(xué)生會成員獎罰制度》、《學(xué)生干部工作考核標(biāo)準(zhǔn)》等。
二、校園文化:
為了豐富我院學(xué)生的文體生活,我們院結(jié)合事實,開展了一系列比較有影響力體育活動、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動等,都取得的比較好的效果。
(一)文體活動:
1、排球聯(lián)賽:
2月26號――3月16號,我們院體育部率先開展了院排球友誼聯(lián)賽,活動以調(diào)動大家參與活動的積極性,同時為校球類運動會選拔優(yōu)秀隊員為目的,聯(lián)賽以系為單位,兩個年級共8個隊,以淘汰賽方式并采用4男2女的打法。將8個隊分為四組進(jìn)行比賽。每一小組的第一名有資格參加下一場的比賽。四強分出后同樣采取淘汰賽制,再分出兩小組進(jìn)行半決賽?;顒忧霸后w育部對部分人員進(jìn)行了簡單的培訓(xùn),保證了活動的順利開展,特別是調(diào)動了女生參與活動的積極性,并從大一大二學(xué)生中選出了一批較為出色的隊員。
2、交誼舞培訓(xùn):
3?15晚上和3?30下午,我院文娛部在校區(qū)食堂三樓組織開展了交誼舞培訓(xùn)活動,活動旨在充分展現(xiàn)我院學(xué)生的青春活力,豐富大家的課余生活,為我院今后開展的大型舞會作好準(zhǔn)備。培訓(xùn)邀請舞美協(xié)會的幾位成員給我院同學(xué)做交誼舞培訓(xùn),教一些基本的舞步。并帶動男生和女生參與到活動當(dāng)中去,現(xiàn)場進(jìn)行舞步的指導(dǎo)。在活動結(jié)束之前,又進(jìn)行了蹦迪舞會。兩次培訓(xùn)舞會均舉辦的很成功,氣氛也很熱烈,還吸引了好多其他院系的同學(xué)參加我院的活動,增進(jìn)了院系之間的溝通和交流。大多同學(xué)表示對該活動非常感興趣。
3、院羽毛球、籃球聯(lián)賽:
5月17號,我院男女混合制羽毛球、籃球聯(lián)賽在運動場拉開了帷幕,聯(lián)賽以班級為單位,采取淘汰制賽法。比賽氣氛熱烈而友好。盡管只有少數(shù)幾個班級最終獲獎,但每個班級都積極參與,真正體現(xiàn)了"全民運動"的宗旨。
(二)學(xué)術(shù)講座與交流工作:
1、《走進(jìn)南極》學(xué)術(shù)講座:
4月3日晚7:30,院學(xué)生會特邀請中國第19次赴南極科考隊員――x大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院唐述林博士就南極大陸形成的起因、氣候變化、資源狀況為同學(xué)們在校區(qū)教學(xué)樓c區(qū)201作了詳細(xì)的解說,并運用大量的圖片資料解說南極大陸的自然景觀和自然資源。全場幾乎座無缺席,整場講座在熱烈的氣氛中進(jìn)行。通過本次講座,同學(xué)們對神秘的南極大陸有了更進(jìn)一步的了解,表現(xiàn)出對南極科考工作的向往,同時對科學(xué)研究事業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
2、新老生交流會:
為了激發(fā)大一學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自主性,鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展自己、充分鍛煉自己,并把同學(xué)們帶入一種競爭、拼搏的學(xué)習(xí)氛圍,我院學(xué)生會于3月16號在校區(qū)教學(xué)樓b區(qū)501教室組織了院新老學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,交流會組織01級獲一等獎學(xué)金的同學(xué)給02級同學(xué)做了學(xué)習(xí)報告會,談?wù)勊麄冊诖髮W(xué)生活的心得體會,并對大一學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及工作等方面存在的疑問予以解答,活動采取互動的方式,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。大一同學(xué)對選修,副修等學(xué)習(xí)方面的話題十分關(guān)注,并對如何應(yīng)對英語等級考試進(jìn)行了交流,同時又就就業(yè),考研等方面提出了不同問題。通過這次交流,在一定程度上端正了大家對現(xiàn)學(xué)專業(yè)的態(tài)度。
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到此刻的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的提高,這些提高是進(jìn)入校學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是辦公室給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一向告訴自我:選取了就不放棄,選取了就要堅持到底!
從我加入校學(xué)生會那天起,我一向在努力,嚴(yán)格地要求自我。通過四輪的面試,我順利進(jìn)入了辦公室。從那一刻起,我就深刻認(rèn)識以到自我肩負(fù)職責(zé)的重大。辦公室是學(xué)生會的核心部門,是聯(lián)系其他各部門的中心樞紐?;厥走^去,在這一學(xué)期,我們校學(xué)生會全體成員共歷風(fēng)雨,攜手并進(jìn),在各部門的密切配合下,我們開展了許多有好處的活動。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?,得到了廣大師生的好評。下頭是我的個人工作總結(jié):
在這學(xué)期,我們一齊參加了許多大大小小的活動。
“紀(jì)念改革開放xx周年知識搶答賽”
這項活動主要有我們辦公室負(fù)責(zé),從會場的布置到人員的分配,以及各部門的密切協(xié)作,在我們的共同努力下,使活動順利進(jìn)行,最終圓滿結(jié)束。從這次活動中,我學(xué)習(xí)到了學(xué)長學(xué)姐們認(rèn)真做事的態(tài)度,是他們讓我明白了無論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自我都要用心把每一個細(xì)節(jié)做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配,會場布置等工作,每一件微不足道的小事都要我們用心去做,不僅僅辦事速度要快,并且辦事質(zhì)量要高。從每個細(xì)節(jié)中都表現(xiàn)出我們校學(xué)生會成員的高素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)。
“一二?九大合唱比賽”與第x屆“亞衛(wèi)杯”學(xué)校之星大賽
這兩項活動都是由文藝部重點負(fù)責(zé)的。從大家的勇躍報名,人員的選拔到最終的總決賽,這每一個環(huán)節(jié)我都參與了進(jìn)去。文藝部成員在陳奇部長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地完成每一項工作。從節(jié)目的初選,復(fù)選,他們都是十分認(rèn)真地對待,終選出優(yōu)秀者參加最終的總決賽。他們的努力大家是有目共睹??墒?,任何事情都不可能是絕對完美的,在中間的過程中稍稍出現(xiàn)了一些混亂??墒菑恼w來說,效果是十分好的,得到了廣大師生的一致好評。結(jié)束后,我們辦公室和文藝部都認(rèn)真做了總結(jié),肯定了大家的成績。其實,我覺得每位學(xué)長學(xué)姐才是值得我們大家學(xué)習(xí)的,他們的認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)緊都讓我深在感觸,哪怕極短的話語都是對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。
校系聯(lián)誼會暨社團(tuán)“茶話會”
這項活動是由社團(tuán)部承辦的,我們各部用心配合。這次活動從整體上來說還是不錯的,節(jié)目質(zhì)量高,舞臺監(jiān)督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤,也造成了一些不好的地方。對此我們地總結(jié),吸取教訓(xùn),以便在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的失誤,通過努力把以后的工作做的更好。
以上,就是我對這幾項活動所做的簡單總結(jié)。當(dāng)然,還有很多活動,如招聘會、元旦游園會……各部門都做好了自我的工作。但我在那里就不再說了。
我再說一下我加入學(xué)生會的一些感受:加入學(xué)生會會占用必須的時間,但我認(rèn)為從另一方面是能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)的。假如你對工作有職責(zé)心,還想在學(xué)生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學(xué)習(xí)太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學(xué)習(xí),更何況大學(xué)本來學(xué)習(xí)的時間不多。并且你的`潛力得到了鍛煉和提升,這將比你的學(xué)習(xí)更加重要,這對你人生的影響也更加深遠(yuǎn)。
在學(xué)生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會,這樣能夠加強我們內(nèi)部人員的交流和溝通,同時也是教師、學(xué)長學(xué)姐們給我們傳送經(jīng)驗的機會。這也是一個交流平臺,能夠交換我們的思想,讓我閃認(rèn)識到和別人的思想存在哪些不一樣,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
在學(xué)生會中,是學(xué)生代表,是學(xué)生干部,要以身作則,這樣能夠更好的約束自我,讓自我不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學(xué)生會的工作不僅僅是為同學(xué)們做實事,也是在提高自我的的潛力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自我心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟著學(xué)長學(xué)姐們一齊奮斗,一齊解決工作中的困難,一齊享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難,開拓進(jìn)取。她見證了我們在一齊的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自我能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。
同時,也期望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一齊工作、學(xué)習(xí)、成長。通過大家的共同努力,把我們學(xué)生會的工作做的更好。
第三篇:學(xué)生會個人總結(jié)
站在20xx年末,回望自己在學(xué)生會的日子,工作中的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),我于本學(xué)年初被推選為學(xué)生會副主席,加入主席團(tuán)。對我來說,從一位部長轉(zhuǎn)變?yōu)橹飨@不僅是職稱的改變,更意味著思考問題的方式也要改變,做事、想問題不能簡單地局限在哪個部門,要通盤考慮,使各個部門有機地結(jié)合起來。
作為副主席,這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物,在其他同學(xué)看來,讓人敬仰,讓人羨慕,但是,我相信其他幾位搭檔也和我一樣,深感這份工作的壓力,但壓力就是動力。自上任以來,我們在實踐中尋求著經(jīng)驗,從工作中發(fā)現(xiàn)問題然后討論如何解決問題,積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實。同時組織開展學(xué)院內(nèi)的各項學(xué)生活動,并組織參加學(xué)校開展的各項活動,積極完成團(tuán)總支老師分配的任務(wù)。為了協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的工作,我們也在嘗試著進(jìn)行學(xué)生會內(nèi)部建設(shè),配合主席工作,參與各種制度、辦法、計劃的討論,通過從各種活動中暴露出來的問題,現(xiàn)將主要不足總結(jié)如下:
一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,尤其體現(xiàn)在各個部門的干事以及干事和部長之間,主要是缺乏交流的環(huán)境和平臺,可以在以后的工作中嘗試開展學(xué)生會成員交流會或者內(nèi)部聯(lián)誼。
二、學(xué)生會整體偏重對各項大活動的開展,而忽視了對學(xué)生會成員的素質(zhì)培訓(xùn)和日常工作的監(jiān)督管理。
三、各部門沒有具體的工作計劃和章程,我們一直鼓勵大家推陳出新,擁有各自部門的特色,這并不是說一定是要有某項具體活動,而是一些屬于你們自己部門的東西。有些問題需要部長去考慮,而不是有一個活動就辦一個活動。
四、學(xué)生會部門和成員之間缺乏集體意識,致使學(xué)生會一些部門活動的組織工作不能完全到位。
五、最后提出幾項期望,與各位搭檔和各位部長共勉:積極參與,多提建議;崇尚實干,反對空談;互相學(xué)習(xí),取長補短;團(tuán)結(jié)和諧,避免爭斗;寬厚包容,與人為善。
每天都是新,每天都有新的經(jīng)歷,每天都有新的成長。在學(xué)生會的工作經(jīng)歷帶給我許多新的認(rèn)識和體會,對于我,學(xué)生會副主席的任期就要結(jié)束了,我不想只做一個規(guī)規(guī)矩矩的年度工作總結(jié),我想這份總結(jié),更準(zhǔn)確的說是自我加入學(xué)生會以來的感受。從進(jìn)入學(xué)生會的那天起,我就對自己說,在學(xué)生會工作,要么就不做,要做就要做到最好。回頭透視這兩年多來的工作,不管是第一次舉辦活動,第一次參加競選演講,還是第一次代理主席,我都希望盡自己最大的努力,做出漂亮的成績。作為我個人來說,自從成為學(xué)生會的一份子至今已經(jīng)兩年多了,從一名普通的見習(xí)干事,到女工部部長,再到現(xiàn)在作為學(xué)生會副主席,我付出了好多,當(dāng)然也得到了回報,但是學(xué)生會帶給我的東西不是那幾個職位或者簡單的收獲兩個字能概括的。從上屆師哥師姐身上我獲得了有用的經(jīng)驗,從各位部長身上我看到了為轉(zhuǎn)換好角色不斷努力的敬業(yè)精神,從各個活動的圓滿成果中我體會到了什么是合作。
在剛剛換屆的時候,我也很迷茫,自己的角色發(fā)生了變化,不能在用以前的標(biāo)準(zhǔn)來定位自己,要知道,當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化后,要做的并不是改變它,而是通過改變自己來適應(yīng)環(huán)境。真的要感謝我的搭檔們,雖然我們肩上擔(dān)負(fù)的壓力不同,但我們的目標(biāo)是一樣的,你們就是我的信心和動力,我覺得去做任何比較已經(jīng)沒有意義了,我們就是我們,沒有人會有和我們一樣的合作,也沒有人會有和我們一樣的感情,謝謝你們。
因為有我的搭檔,有我們可愛的同事,有我們可愛的小孩,我相信你們也和我一樣舍不得,但是,我們都希望看到的,是學(xué)生會新的明天。我也相信,數(shù)學(xué)院學(xué)生會的明天會更加美好。
第四篇:學(xué)生個人總結(jié)
從高中到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起高中的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點
大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比高中要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,老師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是老師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象高中那樣完全依賴?yán)蠋煹挠媱澓桶才?,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每一個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的`課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
第五篇:學(xué)生會干部個人工作總結(jié)
在我作為團(tuán)副帶領(lǐng)計科系全體成員共同成長的一年中,回首這一年在計科系團(tuán)總支學(xué)生會這個團(tuán)隊中走過的每一步,我有所得也有所失。
c是一個優(yōu)秀光榮的團(tuán)隊。在這支隊伍中大家之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,雖然我們這個團(tuán)隊存在一些問題但是我們每個人都很愛我們這支隊伍。在這一年的工作,我收獲了很多。
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