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2023年描寫風(fēng)景小學(xué)作文描寫風(fēng)景小學(xué)作文

描寫風(fēng)景小學(xué)作文

時間:2023-11-2217:23:23

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描寫風(fēng)景小學(xué)作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學(xué)問信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是我整理的描寫風(fēng)景小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

描寫風(fēng)景小學(xué)作文1

一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。干凈的街道,寬敞的公路,挺立的椰子樹,還有很多叫不出名來的樹、花,把廈門裝飾得特別嫵媚多姿。

但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,快樂的笑聲,喧鬧的人群,構(gòu)成了迷人的鼓浪嶼沙灘。

還沒見到大海,我就已經(jīng)聽到了沙灘上傳來的陣陣歡樂聲。我疾步跑上前,呵,好一派喧鬧的景象。遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海,快艇在海面上奔馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠然地觀賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,很多的小摯友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的在那兒曬日光浴,有的在與海水做密切接觸。我見狀連忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著向我們奔來,剛遇到我們的腳,又含羞似的退了回去,然后又撲了上來,像頑皮的孩子。這時,又一浪打來,“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時,一艘快艇飛速地從我們旁邊的海面疾馳而過,卷起了一個大浪,還沒等反應(yīng)過來,我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂得哈哈大笑。我的嘴里盡然感覺咸咸的,啊,那是大海的味道!

在沙灘上我們歡樂地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的快樂!

描寫風(fēng)景小學(xué)作文2

燥熱的夏天走了,迎來了涼快、漂亮的秋姑娘。

秋姑娘來到了田野,金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹,掀起了金色的海浪;高梁一見到她都羞紅了臉。

秋姑娘來到了森林,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,真像一條紅裙子;從山上向下遠(yuǎn)眺,杉樹林似乎一條巨大、艷麗的紅領(lǐng)巾。

秋姑娘來到了果園,紅彤彤的蘋果向秋姑娘深深鞠躬,差點壓彎了腰,一個個柿子掛滿了枝頭,似乎一個個紅燈籠;粉嘟嘟的桃子,似乎一個個頑皮的孩子。

秋姑娘來到了花園,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花那醉人的香味;菊花仙子得到的顏色就秋天的風(fēng)景

天來了,我們出去找尋秋天。

我們來到了田野,看到了金黃的果樹林,樹上結(jié)著又大又圓的果實,真是喜人。林邊的小河中傳來陣陣的蛙叫聲,像一首歡快的歌。一陣秋風(fēng)吹來,小草和花兒都彎下腰點著頭,向我們表示歡迎。大樹在唱歌,“沙沙”,讓人聽了覺得很奇妙。小摯友們在田野里歡蹦亂跳的,有的在踢足球,有的在扔沙包,有的捉迷藏,還有的在玩過家家。一個個像逍遙自在的小鳥。蘋果、梨子、葡萄和其他一些水果也來湊喧鬧,它們你擠我碰,像打架一樣,那是他們爭著搶著要人們來摘呢!

農(nóng)田里一片豐收的景象,金黃的玉米,成片的大豆,黑紅的高粱,火紅的辣椒,潔白的棉花……似乎是在開農(nóng)作物演唱會,風(fēng)一吹,便演奏起交響曲。真好聽呀!

秋天的景色是多么漂亮,讓我們一起去找尋秋天吧!

描寫風(fēng)景小學(xué)作文3

日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景美麗,空氣清爽。名勝古跡品位獨特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興趣盎然地向我們講起了巡游感受:“千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說著說著她話鋒一轉(zhuǎn)?!澳銈冋f日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。

我是急性子,“大姑快說,什么最靚麗?”她接著很仔細(xì)地說:“在‘萬德?!瘶乔?,青年男女爭先恐后地義務(wù)獻血的一幕,真是令我感動萬分。起初,采血車前只有幾個人,首先是一個青年向采血工作者伸出胳膊……人越來越多,竟有上百人踴躍獻血,他們有說有笑,美妙的心靈感染著每個過往的行人,要是年齡允許的話,我也肯定會加入的?!贝蠊媒又咸喜唤^:“我去過東北下過江南,也曾到過國外卻從未見如此讓人感動的場面。我為日照傲慢,我為是日照人感到驕傲……”

大姑話還沒說完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個紅彤彤的義務(wù)獻血證。大姑接過證一看,臉上蕩漾出無比絢麗的驚喜?!巴?弟弟也是如此的宏大?!蔽乙膊蛔杂X地向爸爸伸出大拇指,心想:長大了我也會的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。

描寫風(fēng)景小學(xué)作文4

我愛校內(nèi),我愛校內(nèi)每一道風(fēng)景。

開學(xué)了。早晨7點剛過,校內(nèi)門前,同學(xué)們己經(jīng)起先排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村其次小學(xué)”11個大字,銀光閃閃,刺眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯美和活力。

進校了。7:20,象征著學(xué)問寶庫之門的校門被緩緩打開。校長帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著,家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級列隊進入校內(nèi)。這是新的求知的一天起先了。

“好學(xué)生是愛出來的”。在整齊而光明的教室里,老師在黑板上熱忱洋溢地寫著“歡迎你,我的學(xué)生?!边@是老師對學(xué)生愛的承諾,這是一種奮進向上的動力。老師熟識每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、性格特點、家庭狀況。老師依據(jù)每個同學(xué)不同的狀況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學(xué)生。

“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀老師代表著一個學(xué)校洪亮的品牌,這是精彩的品質(zhì)和良好的信譽長期打造的結(jié)果。老師們特殊留意加強自己的`思想道德修養(yǎng),守信重諾。時代在進步,學(xué)生的狀況在改變。老師從不放松自己的學(xué)習(xí),總是能與時俱進,共建和諧。不斷更新觀念,學(xué)習(xí)駕馭新的學(xué)問。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的敬重和信任。

放學(xué)了。下午4:30校門又打開了,學(xué)生在校內(nèi)里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊高呼著“老師再見!同學(xué)們再見!”走出校內(nèi)。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情,迎接自己的小學(xué)生回家。

學(xué)生在校內(nèi)里受到啟迪,開啟了一扇扇的學(xué)問之窗,構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線,那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校內(nèi)每一道風(fēng)景。

描寫風(fēng)景小學(xué)作文5

我的家鄉(xiāng)在威海,那里室內(nèi)四季如春,田野瓜果飄香。海里魚的種類豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜愛威海,特殊是威海的大海。

過年回奶奶家的時候,到了臨走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我們坐火車走,可是他一大早就到了我奶奶家,要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里大快朵頤的玩了一上午后,叔叔要帶我們?nèi)ズ_呁妗N覀冊谲嚴(yán)镉姓f有笑,一會兒我們就隔??吹搅巳樯?,這座山很高也很美。

這時候爸爸給我們講了一個笑話,那個笑話就是“我爸爸小的時候和叔叔去爬乳山,可是叔叔那時候還小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了,坐在地上哭,爸爸背著叔叔爬到了峰頂,把他累得夠嗆,可是回家因為鞋子丟了,還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語過后,我們就來到了乳山對岸的大海邊,我小弟已經(jīng)等不急了,我們一下車我和小弟就飛速的跑到海邊,這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船,這些船都靠在岸邊,得有40-50艘了。因為過年的原因都沒有出海,我們走了一會就望見一艘剛出?;貋淼臐O船,從船上卸下來的魚的種類太豐富了。我都叫不上名字來,爺爺告知了我?guī)追N可是我都沒記住。當(dāng)我們驚異于這些魚和這些船的時候,我們看到了更大的兩艘紅色的船,爺爺告知我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米,不知什么緣由停在那里好久了都沒有遠(yuǎn)航了。

通過一下午的游玩,我看到了大海的美,乳山的雄壯,還有出海漁翁的笑容,我實實在在太喜愛我的家鄉(xiāng)了,更喜愛我家鄉(xiāng)的大海。

玩了整整一天,我們最終要走了,威海,我們假期再見!

描寫風(fēng)景小學(xué)作文6

黃浦江是上海的母親河,每年到此的游客川流不息。特殊是浦江兩岸的燈光夜景,更是中外著名。以前,我也曾多次巡游過濱江大道,不是從浦西看浦東,就是從浦東看浦西,總是看不全。今日xx年的國慶之夜,爸爸帶我乘坐游輪,從黃浦江上看兩岸風(fēng)光美景,卻別有一番情調(diào)。····

晚上七點整,滿載著我們合適接各地游客的“上海風(fēng)采”號游輪,緩緩離開碼頭,向黃浦大橋方向駛?cè)ァM鉃┑娜f國建筑博覽群首先映入眼簾。這些歐式古屋都是在二、三十年頭建立的。在燈光的照射下,古屋顯得精美絕倫。其中有著尖尖的綠色屋頂?shù)氖巧尺d大廈,旁邊的中過銀行看上去更是宏可見。還有另中國人揚眉吐氣的外百渡大橋在彩燈的裝扮下,橫臥在蘇州河口……每一個建筑物后都有一段長長的感人故事,這都是中國人民才智與勞動的結(jié)晶。

看完了浦西,我們來到了世界第一斜拉橋——南浦大橋。南浦大橋氣概宏偉,一跨過江,萬噸輪在橋下通行自如,不愧是第一。鄧爺爺親自題寫的“南浦大橋”四個蒼勁有力的大字在南浦大橋兩頭曳曳生輝。橋上的霓虹燈一閃一閃,如同夜空中的星星一般,煞是好看。我們乘坐客輪在南浦大橋下調(diào)頭轉(zhuǎn)彎。這時候,記錄浦東飛速發(fā)展的現(xiàn)代建筑群慢慢映入眼簾。五彩的東方明珠,高聳如云的金茂大廈,氣概磅礴的國際會展中心,還有號稱上海第一住宅樓的湯臣一品小區(qū),都一一坐落在浦岸。

上海再改革開放以后,磁懸浮列車,輕軌等新事物層出不窮,內(nèi)環(huán),中環(huán),外環(huán),環(huán)環(huán)相扣。上海的國慶之夜是如此漂亮,上海人的生活肯定越來越好!

描寫風(fēng)景小學(xué)作文7

暑假里我們一家人,去青林排山角觀看那里的奇妙景觀。

還記得那幽森森的林子,那里的樹葉密得不行開交,樹葉中投射著微弱的光絲,但仍舊不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來抖去,今人有種暈車的感覺。我們車的左邊是粘著少數(shù)草的巖壁,眼看著隨時都有可能撞上,令人心驚膽戰(zhàn)。車的右邊是一條緩緩流淌的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,似乎鋪成了一條彎曲的小路。

我們好不簡單的來到了排山角下,可見這大山?jīng)]邊沒沿的,舉目仰視這大山,只見中間有一層層綠色的稻草,有風(fēng)時它們隨風(fēng)舞動,如同一群舞蹈者,在那跳著奇妙的舞步。無風(fēng)時更像一個鋪著翠綠色毯子的階。再往上看,屹立云霄的排山角峰上有峰,山頂上,密密麻麻的樹林似乎扣在山頭上的一頂綠帽子。

山中的早晨,我極目遠(yuǎn)眺,能看到那尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱隱可見一根瘦長而彎曲的線。

在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看,腳下的群山連綿連綿起伏,在飄飄渺渺的云霧里,飄浮著一個個尖尖的峰頂,就像茫茫大海中的一座座島嶼。

一眼望去,遠(yuǎn)山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重遠(yuǎn)。慢慢地太陽露出縷縷笑臉,四周連綿起伏的山巒,似乎一條巨龍,沉醉在飄飄渺渺的曉霧里。

太陽出來了,在陽光下,四周的遠(yuǎn)山就像被洗過一樣,青翠欲流,看上去似乎離眼前挪近了很多,也陡峭了很多。這奇妙的排山角。

排山角雖然沒有崢嶸挺立的氣概,但卻連綿起伏,就像一個任重道遠(yuǎn)的旅人,邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。

描寫風(fēng)景小學(xué)作文8

深圳最高的山峰——梧桐山,9月12日,這天陽光明媚,萬里無云,我們來到梧桐山溯溪。

平常的這個時候,我還在空調(diào)房里睡大覺,而今日我、黃梓晨和陳裕景來到梧桐山。

跟上次一樣,我們還是去溯溪登山,來到運動用品專賣店,存了運動鞋就進山了。

走了一段泥路,我們便來到了狹窄的小溪,順著小溪往前走,水道越來越寬,漸漸變成了原來的三倍。再往前走,到了第一個我認(rèn)為可以游泳的地方,因為水深。我在那里玩了一會兒,便接著往前動身,而黃梓晨、陳裕景他們呢,在我后面,我往后面看,若隱若現(xiàn)基本看不清。

我一路順風(fēng)順?biāo)?,一個人獨闖天下,一路上遇到了很多人,以我的速度當(dāng)然都超過了他們,最終我一個人到達了目的地,我先自己跳了一次水,然后躺在大石頭上曬日光浴。

然后我們?nèi)齻€人起先無限次跳水,精確的說是我和陳裕景兩個人,因為黃梓晨膽子太小了根本不敢跳,最起先我們是在小石頭上跳,到后面,我們越來越威猛,從最高的那塊石頭上跳下來,敢從這里跳下來的只有我們幾個小摯友,大人根本不敢跳,可見這有多嚇人。我們從早上11點起先玩,玩到下午4點,天上打雷了,我們怕下雨,所以就下山了。

我們今日走的是百年古道,玩了一天我們已是精疲力盡,你們要是不信任,自己去一次,你們就知道了。

描寫風(fēng)景小學(xué)作文9

“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,我多么寵愛這冬天的美景啊!一天,我正在甜蜜的夢中熟睡,突然聽見媽媽說:“孩子,快起床,你看看誰來了!”我聽到媽媽的話,抓緊從床上爬下來,拉開窗簾向窗外一看,好大的雪啊!我興奮地和媽媽立即穿上衣服,帶好帽子,手套,去外面欣賞漂亮的雪景。冬姐姐穿上漂亮而潔白的禮服,把自己白裙子上的小雪花灑下來,小雪花飄飄灑灑仿佛一個個小天使在天空中跳舞,一會兒跳獨舞,一會兒跳雙人舞,一會兒還成群結(jié)隊地跳群舞呢!冬姑娘不一會兒就給大地鋪上了一層厚厚的積雪,多像潔白的地毯啊!當(dāng)人們踩上去時,發(fā)出一陣咯吱咯吱的聲音,像在演奏一首冰雪交響曲似的。小雪花落在房屋上,房屋戴上了厚厚的棉帽;小雪花落到大樹上,大樹穿上了銀裝;小雪花落到小草身上,給小草蓋上了棉被……。有一個調(diào)皮的小雪花落到了我的手上,呀!小雪花是六個角的,不一會,小雪花溶化了,成了一粒晶瑩的水珠。真好玩呀!小雪花給冬天裝扮的多美麗啊!突然,搗蛋大王——風(fēng)弟弟輕輕一吹,把小雪花剛剛鋪完的地毯給吹皺了,小雪花生氣了,于是用勁的往風(fēng)弟弟身上跳,風(fēng)弟弟不怕,反而把小雪花吹得東倒西歪的,呵呵,真是好玩極了!還有更好玩的呢,冰哥哥為了使自己更帥氣,把自己裝扮的滑滑的,誰踩上去都會摔一跤,它笑得嘴都歪了。聽,遠(yuǎn)處傳來了一陣陣歡聲笑語,這大自然中的冰雪世界成了孩子們的樂園……我愛這銀裝素裹,格外嫵媚的冬天。它讓人們感到神奇,純凈,好玩,快樂……

描寫風(fēng)景小學(xué)作文10

說到世界上最漂亮的風(fēng)景,或許有人會說,是珠穆朗瑪峰;或許有人會說,是長城;或許有人會說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻恒久定格為我心中最漂亮的風(fēng)景。

那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得特別濕滑。我在樓梯上當(dāng)心翼翼地挪著步伐,生怕摔著了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?似乎為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是苦痛的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不當(dāng)心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!

很多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番爭論,卻沒有一個人伸出救濟之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧?!毙〉艿茳c點頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我忽然對這個大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……

我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時,我也懊悔,當(dāng)時我為什么不幫助小弟弟?從今以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。

樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色調(diào),在我心里留下了永恒的回憶,成為最漂亮的一幕……

描寫風(fēng)景小學(xué)作文11

“歡迎大家來此游,客到美景入畫圖,名勝風(fēng)景到處好,勸君閑逛盡興游”。你們知道這首山歌頌的是哪里嗎?沒錯,這就是我的家鄉(xiāng)———梅州。她位于廣東省的東南部,那里山川宏偉險峻,風(fēng)景如畫,資源豐富,享有“世界客都”之稱,是個旅游勝地。

梅州的山美。這里群山環(huán)繞,連綿起伏。其中最出名的要數(shù)五指山石了。它沒有黃山的奇妙,沒有華山的峻峭,也沒有廬山的神奇,但它有自己獨特的魅力。它似乎五根指頭屹立在天地之間,登山道從山腰環(huán)繞到山頂,一路上云霧充滿,走在這里,猶如身處仙境一般。站在山頂,往遠(yuǎn)處望去,一山接一山,根本看不到終點。它上面還有一線天,聰慧泉,磨肚縫等奇妙的景點。假如說梅州是一個絢爛的明珠,那么五指山就是梅州的金星。

梅州的水也很美。它有一條梅江河環(huán)繞整個梅城。河水澄澈,水產(chǎn)豐富。春天的早晨,兩岸鮮花朵朵,爭奇斗艷,長長的柳枝隨風(fēng)飄動,似乎在歡迎游客們的到來。綠蔭道上有老人在打太極,有小孩在玩耍,還有年輕人在慢跑……這一切都是那樣的安靜和美妙。

梅州不但山美水美,而且還有自己地方特色的建筑,有土圍屋,五鳳樓,四角樓等客家民居。最出名的就是圍龍屋,正屋是半月形的,外面有的是一圍層,有的是兩圍層,圍龍屋因此而得名。

梅州風(fēng)光秀麗,山好水好,建筑歷史悠久,還有各種客家風(fēng)味美食,梅州人民也熱忱好客。你聽了這些介紹還不動心嗎?歡迎你來梅州游玩!

描寫風(fēng)景小學(xué)作文12

今年的中秋節(jié)與往年的不一樣,今年中秋節(jié)的月亮與往年不一樣。今年中秋節(jié)的月亮好光明,好像一面明鏡,照亮了我們每一個人的心。

在今日這個全家團聚的日子,我家也不例外。夜幕還沒駕臨 時,我家就熱火朝天的忙了起來,好像過年一般。每一個人都有活干,我也不例外。一進我家的門,你就可以看到:我的爺爺在沏茶、爸爸在打掃衛(wèi)生、奶奶在擇菜、媽媽在洗菜,而我正在往餐桌上擺杯子、筷子。

夜幕駕臨 時,我的家里就傳出了陣陣的香氣?!翱靵沓燥垼甲龊蔑埩恕眿寢屪龊蔑埡?,招呼著大家吃飯??粗鴿M滿一餐桌的飯菜,我忍不住咽了下口水,再看看這飯菜,簡直不輸年夜飯啊。不一會兒,我的嘴里就塞得滿滿的,媽媽看到我這樣,立刻說:“別吃太多了,等一會還要吃月餅?zāi)??!甭牭綃寢尩脑捄螅业乃俣让黠@慢了下來。不一會兒,滿滿一桌子的食物就掃蕩而空。

吃完飯后,我走到陽臺上,想賞一下月。剛過來沒多久,媽媽就拿著兩個月餅走來,一個遞給了我,另一個她自己吃。我一邊吃著月餅,一邊賞月。那月亮似乎一個大圓盤,掛在了天空上。又好像閃著光的一面明鏡。滿天的星星也像珍寶一樣點綴在天空。“明月幾時有,把酒問青天”媽媽不禁感嘆道?!靶r不識月,呼作白玉盤”我也不甘示弱的說到?!安蝗?,我們玩?zhèn)€嬉戲吧,看誰說的關(guān)于月亮的詩詞多”媽媽提議道。“好”我爽快的答應(yīng)道?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜”“海上生明月,天際共此時”我和媽媽你一句,我一句的,誰也不讓誰……

在晚上,我在睡夢中夢到了嫦娥、玉兔、和桂花樹。

今年的中秋節(jié),我過得很快樂,這個中秋節(jié)與往年的不一樣。今年的中秋節(jié)很獨特、令人難忘。

描寫風(fēng)景小學(xué)作文13

秋天,是一個漂亮的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實;秋天,美,美在樸實,美在成熟。秋天既帶來了果實,更帶來了人們的快樂!秋天也給田野帶來了一番快樂。

我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好觀賞一番“田野風(fēng)情”。

秋天的早晨美極了,田野的霧氣覆蓋著房屋、森林、莊稼——給人一種神奇的感覺。我走出屋子,閑逛在田野內(nèi),只見到一片豐收的景象:農(nóng)夫忙得不行開交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著

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