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文檔簡介
動手做（三）北師大版一年級數(shù)學下冊2021/5/91教學目標
1．通過欣賞和設計圖案的活動，進一步認識正方形、長方形、三角形，并初步認識六邊形、平行四邊形、梯形。
2．能從圖案中找出圖形，培養(yǎng)辨認圖形的能力。
3．會用所學的圖形拼出圖案，培養(yǎng)欣賞美的能力，體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
4．發(fā)展動手操作能力、空間想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的情感價值觀。
2021/5/92拼一拼,擺一擺2021/5/932021/5/94由哪些圖形組成?你會拼嗎?2021/5/952021/5/96由哪些圖形組成?你會拼嗎?2021/5/97兔子2021/5/98青蛙2021/5/99萬花筒2021/5/910風車2021/5/911生活中,人們經(jīng)常利用圖形來編織美麗的圖案。2021/5/9122021/5/9132021/5/914擺一個需要幾根小棒?需要三根2021/5/915擺兩個最少需要幾根小棒?最少需要五根2021/5/916擺兩個最少需要幾根小棒?我這樣擺,最少也要五根小棒。2021/5/917擺一個需要幾根小棒?需要四根2021/5/918第一課件網(wǎng)2021/5/91910根小棒最多可以擺幾?最多可以擺三個。2021/5/920本課總結
進一步認識正方形、長方形、三角形，并初步
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