我的啟蒙老師作文450字六年級(jí)

我的啟蒙老師作文450字六年級(jí)1.我的啟蒙老師作文450字六年級(jí)人生如一張紙，每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)，無(wú)論它是色彩斑斕還是暗淡無(wú)光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。然而在屬于我的那張紙上，卻有一個(gè)她，她是我的小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋?。?dāng)我還是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)堂，什么都不懂的傻丫頭時(shí)，第一個(gè)迎接我的是她。那天是牽著我的`手進(jìn)入了知識(shí)的海洋，使我被那無(wú)邊無(wú)際的海洋深深的吸引住了。那時(shí)，因?yàn)槲液闷嫘膹?qiáng)，想獨(dú)自一人遨游那海洋，登上海岸。然而在一次小小的失誤中，我差點(diǎn)就放棄這個(gè)夢(mèng)，是他挽救了我，幫我重新找回了自信，讓我有信心面對(duì)一切困難。有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，劉老師并沒有責(zé)怪我，只是對(duì)我說(shuō)：“路要一步一步走，不能太心急。就想要先學(xué)會(huì)爬再學(xué)走一樣?！蹦菚r(shí)我還小，對(duì)于老師說(shuō)的話，似懂非懂。不過在二年級(jí)期末考試中，我還是考好了。這不僅是我的成功，更是老師的成功。三年級(jí)我們分班了，雖然沒在劉老師班上，但我知道，她肯定還在心底里為我加油！六年已經(jīng)過去了，以往的人物和事情，就像晚上的星星，由亮變淺，最后從天空消失。但有一顆最明亮的星星，永遠(yuǎn)閃爍在我記憶的天空里，那就是我的啟蒙老師，和藹可親的劉老師。2.我的啟蒙老師作文450字六年級(jí)我沒上大班，六歲時(shí)就在媽媽的學(xué)校上一年級(jí)了。我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，見到那么多的同學(xué)，心里很是不安，于是我就一個(gè)人呆坐著，也不知道該干什么，這時(shí)一位老師笑瞇瞇地走了過來(lái)，不知咋的，看著她的樣子，我的心里踏實(shí)極了，立刻也喜歡上了她。我“印象最深的是我們一年級(jí)在排練《三字經(jīng)》時(shí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)著一副可愛的’樣子，所以老師就選我做領(lǐng)誦，剛誦讀第一句：“人之初，性本善?！边@個(gè)“初”和“善”字時(shí)，小朋友們就哈哈大笑起來(lái)，跳著喊“錯(cuò)了錯(cuò)了，‘錯(cuò)’和‘善’是翹舌音，不是平舌音”。我的臉一下子紅了，難為情地流下了眼淚，她走過來(lái)，拉著我的手小聲地說(shuō)：“沒關(guān)系，跟著老師來(lái)練一練?！蔽覔u了搖頭，她又把我摟在懷里說(shuō)：“看老師讀。”我仰起頭，盯著她的嘴巴看，試著練了好多次，可還是讀不準(zhǔn)。她索性張開嘴巴，讓我把手伸進(jìn)去，感覺她的舌頭在口腔里的位置，就這樣反復(fù)地練習(xí)，我現(xiàn)已能正確地區(qū)辨平舌音和翹舌音。她就是我的啟蒙老師——嚴(yán)老師。3.我的啟蒙老師作文450字六年級(jí)我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我有許多的老師，但給我印象最深刻的是我的啟蒙老師———辛老師。記得一年級(jí)開學(xué)的第一天，小伙伴們都去“搶”座位，我是第一次離開爸爸媽媽來(lái)上學(xué)，心里特別害怕，既不敢和小伙伴一塊玩，也不敢去“搶”座位，只好在教室的一個(gè)角落里呆呆地站著，眼淚不爭(zhēng)氣的往下淌。待您來(lái)了以后，教室里立刻靜極了。這時(shí)我更加害怕了，便把頭深深地往下埋。這時(shí)，您發(fā)現(xiàn)了我，便輕輕地走到我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，叫什么名字？你怎么沒有座位??？來(lái)！老師給你選個(gè)好座位。”我記得那聲音很甜美，像我媽媽。我便安心的.在那聽課，可是一節(jié)課下來(lái)，我什么都沒有聽進(jìn)去，只是清清楚楚的記得您叫辛老師。有一次課堂上您抽我回答問題，我沒有回答對(duì)，您問我叫什么名字，當(dāng)我報(bào)上自己的姓名時(shí)，我本以為你回嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是您沒有，你還和藹地鼓勵(lì)我，夸獎(jiǎng)我，還沖我微笑。過了幾年后，我再一次想起您對(duì)我甜甜的微笑，我的心理感到非常的感激！課堂上，您是我們的老師，課下，您便成了我們的好朋友。一次課間活動(dòng)時(shí)，我們班上的人一起來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲，您來(lái)當(dāng)老母雞，我們當(dāng)小雞，一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)當(dāng)老鷹，我們?cè)谀纳砗罂砂踩?，任憑他怎么使勁也抓不到我們，我們玩的可開心了。從那以后每天到課余時(shí)間您就跟我們玩。有時(shí)我們遇到煩惱的事情，我們就給您說(shuō)，說(shuō)完以后我們的心情特別開心，一次我們班上的一個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽吵架了，他非常不開心。但是經(jīng)過您的一番點(diǎn)撥，那位同學(xué)立刻不生氣了，我們都把您看作是知心的朋友，是您開闊了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，是您讓我們懂得了深刻的道理和人生的價(jià)值。辛老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。4.我的啟蒙老師作文450字六年級(jí)記憶中，讓我印象最深的，是我小學(xué)的啟蒙老師。她長(zhǎng)得很漂亮，有點(diǎn)兒像個(gè)和善的大姐姐，的確是的，她很少對(duì)我們發(fā)威。有一次，我實(shí)在是不明白要怎么寫作文，由于無(wú)知，我根本就不知道寫作文是很重要的，于是我就把一個(gè)空本子交上去了。沒想到，語(yǔ)文老師不但沒有打我，還親切地問我：“你為什么沒有寫作文呀？”這話說(shuō)得讓我有些羞愧，我小聲地回答：“我不會(huì)寫作文?！崩蠋熍呐奈业念^說(shuō)：“放學(xué)了我跟你講講作文的決竅，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后，老師真的來(lái)了。她講的那些我都能聽懂。但是，我還是不會(huì)寫。于是，我舉起手來(lái)問老師：“老師，這個(gè)地方為什么要那么寫呢？”“哪個(gè)地方呢？”……我仿佛有問不完的問題，可是老師一直都微笑著解答，說(shuō)完后，還問一句：“是不是該這么寫?。俊狈路疬@些加起來(lái)只是我的一個(gè)小小的問題。最后，我終于出色地完成了作文。這時(shí)，我的嘴巴已經(jīng)很干了，我猜，老師一定比我更累，更渴，可是老師一點(diǎn)兒怨言都沒有。老師走時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“你要是有不會(huì)的，就來(lái)問我，好不好？”這件事已過去這年多年了，我還深深地記得，老師的耐心，一直讓我深深銘記。5.我的啟蒙老師作文450字六年級(jí)在我的記憶中，卓老師是我最崇拜的老師。記得我剛上幼兒園時(shí)，奶奶送我上學(xué)。奶奶和老師談了一會(huì)兒就走了，我也想跟奶奶一起回去。忽然，一只大手拉住了我，我心頭一驚，猛然回頭，是卓老師。等我再回頭，已不見奶奶的身影。我想一個(gè)人多孤單呀！想著想著，經(jīng)不住放聲大哭?！肮裕豢蓿∧棠套吡?，還有老師和小朋友呢。你叫傅佳瑩，是嗎？多好聽的名字??！你爸爸、媽媽希望你聰明、能干。你看，這么漂亮的小臉哭花了，老師都心疼死了?！闭f(shuō)著，卓老師眉頭一皺，手摸心口?？吹嚼蠋熯@滑稽的表情，我不由破涕為笑。看到我笑了，老師把我領(lǐng)到教室，我記住了我的啟蒙老師是卓老師。剛開始午睡，我翻來(lái)覆去睡不著。好不容易睡著了一次，可我的腿不斷抽筋，難受死了。卓老師發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)心地問：“傅佳瑩，你怎么了？是不是做噩夢(mèng)了？”可惜我背對(duì)著她，聲音像被什么卡住了，豆大