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文檔簡(jiǎn)介

觀(guān)察:觀(guān)察下列單項(xiàng)式,把你認(rèn)為是相同的類(lèi)型的式子歸為一類(lèi):-252t,3x2y,

3ab2

,4a

2b,2x2y

,100t,–4ab2,-7a2b.思考:(1)這組單項(xiàng)式能分成幾組?(2)歸為同類(lèi)的項(xiàng)有什么特征?按系數(shù)的性質(zhì)符號(hào)分:

★3x2

y,3ab2,

4a

2b,2x2y

,100t

★–252t,–4ab2,-7a2b.按所含的字母分:

★-252t,100t

3x2y,

2x2y

–4ab2,-7a2b,3ab2,4a2b

中山中學(xué):鄭琳琳義務(wù)教育人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上第二章《整式的加減》

解決兩個(gè)問(wèn)題:1、什么是同類(lèi)項(xiàng);2、怎樣合并同類(lèi)項(xiàng)。2.2整式的加減

——合并同類(lèi)型思考:歸為同類(lèi)的項(xiàng)有什么特征?

-252t,100t

3x2y,2x2y

-4ab2,

3ab2

★-7a2b,

4a2b1.含有相同的字母;2.相同字母的指數(shù)也相同.共同特征:按字母和字母的指數(shù)按字母和字母的指數(shù)(1)

-252t,100t(2)

3x2y,2x2y(3)

-4ab2,

3ab2(4)-7a2b,

4a2b3x2y和2x2y所含字母相同指數(shù)都是2指數(shù)都是1相同字母的指數(shù)相同同類(lèi)項(xiàng)定義:

多項(xiàng)式中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng)。

兩相同特別的,所有的常數(shù)項(xiàng)也看做同類(lèi)項(xiàng)。

判斷下列各組是否是同類(lèi)項(xiàng)?(1)x+y與

xy

()(2)2ab2與

-2a2b

()(3)5mn2與

-2mn2p

()(4)2xy2與6y2x()(5)23與

32

()

(6)πr2

與2r2()(7)

x+y與2(x+y)

()

同類(lèi)項(xiàng)定義:多項(xiàng)式中,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類(lèi)項(xiàng)。

※特別的,所有的常數(shù)項(xiàng)也看做同類(lèi)項(xiàng)。

2.指出下列多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng):

4x2+2x+7+3x-8x2-2

注意符號(hào)3.已知-3xay2與2x3yb是同類(lèi)項(xiàng),則a=___,b=___,32把多項(xiàng)式中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類(lèi)項(xiàng)(1)運(yùn)用有理數(shù)的分配律計(jì)算:100×2+252×2=_______________100×(-2)+252×(-2)=________________

我思,我進(jìn)步知識(shí)的探究(100+252)×2(100+252)×(-2)思考:你能根據(jù)(1)中的方法完成黑板上的運(yùn)算嗎?

歸納總結(jié)出合并同類(lèi)項(xiàng)的方法按字母和字母的指數(shù)

–252t,100t

3x2y2x2y

-4ab2,

3ab2

★-7a2b,

4a

2b+++====-152t5x2y-11a2b-ab2合并同類(lèi)項(xiàng):合并同類(lèi)項(xiàng)的法則:把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)_____作為結(jié)果的系數(shù),字母和字母的__

__.

(簡(jiǎn)記為:一變,兩不變)相加指數(shù)不變下列各題合并同類(lèi)項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)?不對(duì)的,指出錯(cuò)在哪里。(1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)a-5a=4a(4)3x2+2x3=5x5(5)4x2y-5xy2=-x2y√××××不是同類(lèi)項(xiàng)不可以合并-4a不是同類(lèi)項(xiàng)不可以合并不是同類(lèi)項(xiàng)不可以合并(6)81m-11m=70字母及字母的次數(shù)應(yīng)該寫(xiě)下來(lái)×你會(huì)判斷嗎?例:4x2+2x+7+3x-8x2-2=4x2-8x2+2x+3x

+7-2

=(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7–2)=(4-8)x2+(2+3)x

+(7–2)=-4x2+5x+5②交換律③結(jié)合律④分配律注意符號(hào)

①找⑤合并:A.同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加作為結(jié)果的系數(shù);B.字母和字母的指數(shù)不變。=5+5x-4x2在合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí)結(jié)果往往是一個(gè)多項(xiàng)式,通常把這個(gè)結(jié)果寫(xiě)成按某一個(gè)字母的升冪或降冪的形式排列。合并同類(lèi)項(xiàng)的步驟:(1)找:找出同類(lèi)項(xiàng),用不同的線(xiàn)標(biāo)出,注意每一項(xiàng)的符號(hào);(2)移:把同類(lèi)項(xiàng)移到一起,用括號(hào)將同類(lèi)項(xiàng)結(jié)合,括號(hào)間用加號(hào);(3)合并:將同類(lèi)項(xiàng)進(jìn)行合并。一找二移三合并1.按字母x的降冪排列2.按字母a的升冪排列練習(xí):合并下列各式的同類(lèi)項(xiàng):課時(shí)小結(jié)同類(lèi)項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)

同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加作為結(jié)果的系數(shù);字母和字母的指數(shù)不變。A.定義B.特征:兩相同,兩無(wú)關(guān)紛繁整式成迷蹤,各項(xiàng)散落藏相同,覓得同類(lèi)金睛閃,合并化簡(jiǎn)現(xiàn)原形。(3)若5xy2+axy2=-2xy2,則a=___;第三關(guān)

2.若2a3b2m與a2n-3b8的和仍是一個(gè)單項(xiàng)式,則m=___n=___。第二關(guān)第四關(guān)(4)如果關(guān)于字母x的代數(shù)式-3x2+ax+bx2+2x+3合并后不含x的一次項(xiàng),則下列說(shuō)法正確的是()A.a+b=0B.a=0C.b=3D.a=-2D7.有這樣一道題:“當(dāng)a=2009,b=﹣2008時(shí),求多項(xiàng)式7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3+2009的值.”小明說(shuō):本題中a=2009,b=﹣2008是多余的條件;小強(qiáng)馬上反對(duì)說(shuō):這不可能,多項(xiàng)式中含有a和b,不給出a,b的值怎么能求出多項(xiàng)式的值呢?你同意哪名同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

第五關(guān)

若關(guān)于x,y的多項(xiàng)式4x2+3xy+2y2-mx2+6nxy+y-1的值與x的值無(wú)關(guān),求m,n的值.決勝之戰(zhàn)挑戰(zhàn)提高1.若將(a+b)看成一項(xiàng),試合并同類(lèi)項(xiàng):4(a+b)+2(a+b)-(a+b).2.若把(x+y)、(x-y)分別看作一個(gè)整體,指出下面式子中的同類(lèi)項(xiàng)。2(x+y)+3(x-y)2-5(x+y)-8(x-y)2+(x+y)挑戰(zhàn)提高已知A=,B=求3A﹣2B其中x=1,y=1挑戰(zhàn)提高2.兩個(gè)四次多項(xiàng)式的和的次數(shù)是()A.八次B.四次C.不低于四次D.不高于四次1.一個(gè)五次多項(xiàng)式,他任何一項(xiàng)的次數(shù)()A.都小于5B.都等于5C.都不小于5D.都不大于5挑戰(zhàn)提高已知A=,B=求3A﹣2B其中x=1,y=1挑戰(zhàn)提高一個(gè)三位數(shù),十位數(shù)字為x,個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字少3,百位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的3倍,則這個(gè)三位數(shù)克表示為挑戰(zhàn)提高某

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