小學(xué)一年級(jí)作文我的老師6篇

小學(xué)一年級(jí)作文我的老師6篇1.小學(xué)一年級(jí)作文我的老師我今天就來(lái)夸夸我的美術(shù)老師金老師。金老師每天來(lái)給我們上美術(shù)課都是精神飽滿而且穿的美美的，上課的時(shí)候給我們講課聲音很溫柔。金老師教會(huì)了我們?cè)鯓佑貌始堊鋈宋镆约皠?dòng)物之類，還教會(huì)了我們用超輕粘土做自己想要的玩具，每節(jié)課都會(huì)講給畫涂顏色必須朝著同一個(gè)方向。如果我們一節(jié)課之內(nèi)沒有畫完畫都讓我們下一節(jié)的美術(shù)課繼續(xù)畫。老師每次第二天要上美術(shù)課之前都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)信息，告訴我們要帶的美術(shù)工具。我們都非常喜歡美術(shù)老師金老師。2.小學(xué)一年級(jí)作文我的老師我的老師姓薛，她教我寫作文，我很喜歡她。她的個(gè)子不高，不胖也不瘦，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，后面辮著辮子盤在后腦勺上，像一朵黑色的花兒。老師的額頭鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、彎彎的、還會(huì)動(dòng)呢，像兩個(gè)毛毛蟲一樣。她的鼻子圓圓的像一個(gè)小小的蒜頭，嘴巴大大的。老師穿著紅色的衣服，衣服上有黑色的毛領(lǐng)和兩排黑色的扣子，下身穿著一條黑色的褲子，腳上穿著一雙黑色的鞋子，顯的更加端莊大氣。這就是我的老師，我喜歡我的老師。3.小學(xué)一年級(jí)作文我的老師我的老師是王老師，也是我的班主任。她三十幾歲，中等身材。王老師以前是長(zhǎng)發(fā)，可能因?yàn)樘?，沒有時(shí)間打理，所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了，王老師每天忙忙碌碌的，早上她一來(lái)到教室，就忙著做上課的準(zhǔn)備，下課的時(shí)候忙著批改我們的作業(yè)。王老師很關(guān)心我們，還記得我們每次放學(xué)，王老師帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候，王老師一會(huì)兒交代我們不要亂跑，一會(huì)兒囑咐我們一定要等家長(zhǎng)來(lái)了才可以離開，生怕我們走丟一個(gè)。這一刻，我感覺王老師更像一位媽媽！4.小學(xué)一年級(jí)作文我的老師我們有一位搞笑的王老師，他是我們的音樂老師。他有一張圓圓的臉，他的眼睛也圓圓的，很有神，鼻子尖尖的，耳朵像兩把小扇子。他上課時(shí)非常搞笑。有一次，他走進(jìn)我們班，把腳一踢，結(jié)果鞋子飛了出去，我們哈哈大笑起來(lái)。他馬上跑去撿鞋子了，連課都沒來(lái)得及上。又有一天，我們上音樂課，他走進(jìn)教室，故意把手機(jī)假扔出去，想逗我們笑?？墒撬氖忠换?，手機(jī)就真的扔到了地上，我們笑得肚子都痛了。音樂老師真有趣！5.小學(xué)一年級(jí)作文我的老師錢老師長(zhǎng)得又高又壯，有一雙老鷹眼睛，一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)不守紀(jì)律，他就立刻去提醒。他的鼻梁高高的，可帥氣了！錢老師的運(yùn)動(dòng)能力可厲害啦！打籃球、踢足球、打乒乓球……樣樣精通，尤其是打乒乓，還參加過比賽呢！真不愧是運(yùn)動(dòng)健將。平時(shí)，他對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格。一次，被惹怒得發(fā)火了，讓一些同學(xué)去跑步，一位同學(xué)跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)道：“魔鬼老師呀！真倒霉！”我聽見了暗暗想到：他才不是魔鬼老師，就應(yīng)該嚴(yán)格對(duì)待我們，小學(xué)生就該有小學(xué)生的樣子，遵守紀(jì)律是最基本的。錢老師說(shuō)過只要我們守紀(jì)律，什么都好商量，打籃球、跳繩、做游戲、都可以。就在這幾天，我們上課表現(xiàn)很好，他就帶著我們玩了“貼燒餅”的游戲?？吹藉X老師臉上洋溢著的笑容，我知道其實(shí)他心里是挺喜歡我們這個(gè)班級(jí)的。6.小學(xué)一年級(jí)作文我的老師我的班主任老師是彭老師，彭老師戴著一副眼鏡，常用發(fā)夾扎住頭發(fā)，她非常和藹，臉上常常帶著一絲淡淡的微笑。彭老師是教語(yǔ)文的，而且她還是年級(jí)組長(zhǎng)，非常忙，我們應(yīng)該體諒一下老師，不要讓老師太累，我們對(duì)老師好一些。彭老師雖然很和藹可親的，可是兇起來(lái)也一點(diǎn)兒也不放松。最近老師布置了采蜜，只要朝一首古詩(shī)，再抄十個(gè)好詞五個(gè)好句就行了，可是就是有人完不成這個(gè)作業(yè)，每次家庭作業(yè)，黑板上掛著不少組號(hào)，那都是家庭作業(yè)沒完成的每次老師都要發(fā)一次火，科學(xué)家研究過做過實(shí)驗(yàn)，人發(fā)火起來(lái)的血液，可以毒死老鼠的，而且對(duì)身體有害的，如果老師繼續(xù)發(fā)火下去的話，一生病，就沒