對限制民事行為能力學生 學校應(yīng)盡哪些安全保護責任

對限制民事行為能力學生學校應(yīng)盡哪些安全保護責任來源：中國教育報發(fā)布時間：2014-05-07【案例】某中學高一學生王某于下午課外活動時在操場踢足球，接球時跌倒，后腦勺著地，但未見明顯外傷，回家后未告知父母。第二天，他仍到校上課，也沒和同學說起頭暈癥狀，下午體育課上踢球時，他頭暈加重，老師才得知他曾摔倒，立即將他送至醫(yī)院，一面搶救，一面通知家長，但王某不幸死于腦積血并發(fā)癥。【結(jié)果】本案不屬于學校責任事故，王某受傷是其在課外活動時偶發(fā)，次日課堂上教師的教學活動也并無不當。此案中，因王某為限制民事行為能力人，學校沒有義務(wù)舉證證明自身沒有過錯?！痉山庾x】新疆雙河律師事務(wù)所兼職律師李憲生：中小學生多為限制民事行為能力人，主要分布在小學五年級至高中二年級，約占中小學生總數(shù)的60%。我國法律對于限制民事行為能力的中小學生的學校安全保護責任有明確規(guī)定?！睹穹ㄍ▌t》第十二條規(guī)定：“十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動?！庇捎谙拗泼袷滦袨槟芰θ艘丫邆湟欢ǖ男袨槟芰Γ⒖梢赃M行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動，因此，應(yīng)承擔一定的法律責任。那么，中小學對于限制民事行為能力學生的安全保護負有何種責任？《侵權(quán)責任法》第三十九條規(guī)定：“限制民事行為能力人在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學習、生活期間受到人身損害，學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到教育、管理職責的，應(yīng)當承擔責任?！贝祟惏讣绾翁幚?？依據(jù)《民事訴訟法》第六十四條第一款“當事人對自己提出的主張，有責任提供證據(jù)”的規(guī)定，限制民事行為能力人在校學習、生活期間受到人身損害的，承擔舉證義務(wù)的主體是學生及其監(jiān)護人，學校無需提供證據(jù)證明已盡到教育、管理職責。如果學生或其監(jiān)護人不能提供證明學校未盡到教育、管理職責的證據(jù)，學校就不承擔賠償責任。面對中小學生安全學校應(yīng)承擔何種法律義務(wù)來源：中國教育報發(fā)布時間：2014-05-07【案例】一晚，某校17歲的學生寇某與幾名同學在宿舍喝酒。第二天早上，寇某身體異常，被送往醫(yī)院，搶救無效死亡。經(jīng)認定，寇某因飲酒過度而死。寇某父母認為學校管理不到位，學校應(yīng)負賠償責任，向法院提起訴訟，要求學校賠償4.9萬元。而學校稱，學校規(guī)定學生不準酗酒，就在寇某出事的前幾天，還對酗酒學生進行了處分?？苣臣磳⒊赡?，能夠認識酗酒的后果，學校不是寇某的監(jiān)護人，對寇某的死亡也沒有過錯，不承擔賠償責任?！窘Y(jié)果】法院駁回了寇家的訴訟請求。【法律解讀】新疆雙河律師事務(wù)所兼職律師李憲生：學校的法定義務(wù)由法律規(guī)定，不能作擴大解釋?！督逃ā返诙艞l規(guī)定：“學校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量；（三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；（四）以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；（五）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；（六）依法接受監(jiān)督?！本蛯W生傷害事故而言，學校的法定義務(wù)是“維護受教育者的合法權(quán)益”，就是杜絕學校、教師侵犯學生的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益。維護受教育者合法權(quán)益的方式包括事前預(yù)防傷害事故的發(fā)生和事后及時采取補救措施。學校的法定義務(wù)是有限義務(wù)，而監(jiān)護人的法定義務(wù)是無限義務(wù)，不能也不應(yīng)該由學校承擔超越法定義務(wù)的監(jiān)護責任。判斷學校是否履行法定義務(wù)需要證據(jù)支持，不能濫用“推定過錯責任”。學校有怎樣的法律義務(wù)，在什么樣的情況下需要承擔什么樣的法律責任，應(yīng)當在法律的框架內(nèi)確定。學校作為依法獨立享有民事權(quán)利和承擔民事義務(wù)的組織，不僅要不折不扣地履行法定義務(wù)，也應(yīng)合法維護自身權(quán)益。學生傷害事故中學校無過錯責任有哪些來源：中國教育報發(fā)布時間：2014-05-07【案例】張為（化名）和劉波（化名）系某小學學生。某日中午放學下樓梯時，張為不慎踏空向前傾倒，將走在其前面的劉波碰倒。劉波門牙被碰掉，劉波的監(jiān)護人將張為的監(jiān)護人和學校起訴到法院。【結(jié)果】法院經(jīng)審理認為，張為、劉波和學校對劉波受到傷害都不存在過錯，張為和學校不應(yīng)對劉波受到傷害承擔賠償責任。但由于傷害的發(fā)生與三方都有關(guān)聯(lián)，判決由三方分擔醫(yī)療費用?！痉山庾x】新疆雙河律師事務(wù)所兼職律師李憲生：在學生傷害事故中，經(jīng)常會出現(xiàn)學校沒有過錯仍要承擔賠償責任的情形。無過錯責任原則是指在法律有特別規(guī)定的情況下，不考慮行為人對損害的發(fā)生有無過錯，都要承擔民事責任的歸責原則。我國法律對無過錯責任原則的適用范圍有專門規(guī)定，在法律無明文規(guī)定的情形下不得適用。學校承擔學生傷害事故無過錯責任的情形有：教職工體罰、變相體罰學生造成的事故。校車肇事導致的學生交通事故。學校從他處購買而出售給學生的食品、藥品等存在缺陷造成的學生傷害事故。學校飼養(yǎng)或管理的動物造成的學生傷害事故。學校設(shè)施脫落、墜落造成的學生傷害事故。在無過錯責任原則歸責下，學校只能以不可抗力、受害人故意或第三人的過錯主張免除或減輕責任，不能以自己沒有過錯主張免責。有過錯方的，過錯方承擔賠償責任。在這種情況下，學校需要提供證據(jù)證明學生傷害事故是由受害人或第三方過錯造成的。無過錯方的，學校承擔公平責任?！肚謾?quán)責任法》規(guī)定：“當事人對造成損害都沒有過錯的，可以根據(jù)實際情況，由當事人分擔民事責任?！钡谌嗽斐蓪W生傷害事故學校承擔什么責任來源：中國教育報發(fā)布時間：2014-05-07【案例】某日上午大課間時間，馬某與胡某兩伙學生動手打架。馬某將胡某、卡某和塔某砍傷。三名受傷的學生被送到醫(yī)院，救治過程中學校墊付醫(yī)療費27000元。胡某被鑒定為七級傷殘，向法院提起訴訟，要求學校承擔賠償責任。【結(jié)果】一審法院審理認為，學校雖然盡到了對學生進行教育的職責，但此案件發(fā)生在校園內(nèi)的正常教育教學工作期間。因此，學校應(yīng)承擔相應(yīng)的民事責任，賠償損失的15%。學校以胡某受到的是第三方的侵害為由提起上訴。二審法院經(jīng)審理認為，學校已盡到教育管理職責，對胡某受到的傷害不承擔賠償責任。在法庭主持下，胡某放棄對學校的訴訟請求，學校考慮胡某家庭的實際困難，不再向胡某追償已墊付的醫(yī)療費用。本案以調(diào)解結(jié)案?！痉山庾x】新疆雙河律師事務(wù)所兼職律師李憲生：近年來，第三人侵害學生事故時有發(fā)生。這里的“第三人”主要是指中小學校教職員工以外的人員，中小學校教職員工實施非職務(wù)行為時也被視為“第三人”。第三人造成學生傷害事故的情形有：學校安排學生參加活動，因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者，或者因?qū)W校以外的活動組織者的過錯造成學生傷害事故；由于學校教師或者其他工作人員與職務(wù)無關(guān)的個人行為，或者因?qū)W生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身傷害。學校在第三人造成學生傷害事故中的責任包括不承擔責任和承擔相應(yīng)補