23年教育讀書(shū)班開(kāi)班發(fā)言

23年教育讀書(shū)班開(kāi)班發(fā)言開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹*思想ZT教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。深化理論學(xué)習(xí)是開(kāi)展ZT教育的首要任務(wù)。讀書(shū)班是一場(chǎng)思想的盛宴，一次黨性的淬煉，一場(chǎng)精神的洗禮。本次讀書(shū)班為期*天，整體安排環(huán)環(huán)相扣，各方面主題明確、相互銜接，結(jié)合工作職能特點(diǎn)，內(nèi)容豐富、形式多樣，希望各位學(xué)員要高度重視，全身心投入，下面我圍繞提高讀書(shū)班學(xué)習(xí)成效對(duì)大家提出三方面要求：一、提高政治站位，真正學(xué)深悟透?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！弊x書(shū)是開(kāi)展學(xué)習(xí)的一種重要方式，也是一種最好的學(xué)習(xí)方式。領(lǐng)導(dǎo)干部要珍惜這次‘加油’‘充電’的機(jī)會(huì)，把學(xué)*思想作為成長(zhǎng)首課、主課、必修課，帶著囑托學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，坐下來(lái)靜下心，集中精力投入學(xué)習(xí)研討之中，自覺(jué)做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，對(duì)必讀學(xué)習(xí)材料逐字逐句讀，逐行逐條研究，自覺(jué)通過(guò)選讀材料拓展學(xué)習(xí)深度廣度，不斷夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。在學(xué)習(xí)班集中學(xué)習(xí)之外，各位學(xué)員要做好個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題研討等，將理論學(xué)習(xí)貫穿到ZT教育始終，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論真正入腦、入心、入行，通過(guò)讀書(shū)滋養(yǎng)內(nèi)心、修身養(yǎng)志、啟智增慧。二、緊盯目標(biāo)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化示范引領(lǐng)。抓好ZT教育，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任在班子。*反復(fù)告誡我們：“在上面要求人、在后面推動(dòng)人，都不如在前面帶動(dòng)人管用”。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，對(duì)全黨全社會(huì)都具有風(fēng)向標(biāo)作用。這次ZT教育以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，就是要充分發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動(dòng)作用。各位學(xué)員們要強(qiáng)化帶頭意識(shí)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)要求、作表率，堅(jiān)持凡是對(duì)普通黨員的學(xué)習(xí)要求，我們都要首先做到，同時(shí)要更進(jìn)一步、學(xué)深一層。具體到本次學(xué)習(xí)班，就是要堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，認(rèn)真參與好學(xué)習(xí)和討論環(huán)節(jié)，緊扣職能職責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，聯(lián)系自身思想、工作實(shí)際和具體事例，講認(rèn)識(shí)感悟、講收獲體會(huì)、講思路舉措，確保學(xué)習(xí)效果，切實(shí)將勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)變?yōu)榭朔氨绢I(lǐng)恐慌”的有效手段、成為行家里手的關(guān)鍵所在。三、聚焦學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。堅(jiān)持認(rèn)識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合、理論和實(shí)際相聯(lián)系，是我們黨歷次開(kāi)展主題教育的一貫要求。衡量ZT教育抓得好不好，關(guān)鍵看在促進(jìn)事業(yè)發(fā)展中能不能取得實(shí)際成效。*思想堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，為我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題樹(shù)立了典范。通過(guò)這次學(xué)習(xí)班，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要從問(wèn)題入手，統(tǒng)籌好本職工作與理論學(xué)習(xí)的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性，及時(shí)填知識(shí)空白、補(bǔ)素質(zhì)短板、強(qiáng)能力弱項(xiàng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為正確思路、政策措施、能力本領(lǐng)，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。思想燦若明燈，引領(lǐng)行動(dòng)，照亮前程。以此次ZT教育為契機(jī)，我們的干部同志們可以全面加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做