山西省呂梁市新世紀(jì)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析

山西省呂梁市新世紀(jì)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是A.酵母菌 B.大腸桿菌 C.T4噬菌體 D.肺炎球菌參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息分析，“人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成”，即要求受體細(xì)胞中必須具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；原核細(xì)胞沒(méi)有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而真核細(xì)胞有，因此可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是真核細(xì)胞。【詳解】酵母菌是真核細(xì)胞，細(xì)胞中有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，可以對(duì)人的糖蛋白進(jìn)行加工，A正確；大腸桿菌屬于原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，因此不能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，B錯(cuò)誤；T4噬菌體屬于病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不作為基因工程中的受體細(xì)胞，C錯(cuò)誤；肺炎球菌屬于原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，因此不能對(duì)糖蛋白進(jìn)行加工，D錯(cuò)誤。

2.以下為甲（A/a）、乙（B/b）兩病的遺傳系譜圖（兩家族成員均無(wú)對(duì)方家族的致病基因）。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A.甲病不可能是白化病 B.一定是純合體的個(gè)體有5、6、9、10C.乙病可能是抗維生素D佝僂病 D.7號(hào)和8號(hào)所生的孩子患乙病的概率為1/3參考答案：B【分析】由題圖分析可知：1號(hào)、2號(hào)正常，生有甲病女兒，故甲病應(yīng)該為常染色體隱性遺傳??；3號(hào)、4號(hào)患乙病，生有正常女兒10號(hào)，為常染體顯性遺傳病?！驹斀狻扛鶕?jù)試題分析，甲病為常染色體隱性遺傳病，甲病可能是白化病，A錯(cuò)誤；甲病為常染色體隱性遺傳病，5號(hào)、6號(hào)患甲病定為純合體，乙病為常染體顯性遺傳病，9、10不患乙病，一定為純合體，B正確；乙病為常染體顯性遺傳病，抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；7號(hào)關(guān)于乙病基因型為bb，8號(hào)患乙病，有不患乙病的弟弟妹妹，故8號(hào)關(guān)于乙病基因型及概率為1/3BB、2/3Bb，7號(hào)和8號(hào)所生的孩子不患乙病的概率為1/3，患乙病概率為1-1/3=2/3，D錯(cuò)誤。3.引物的作用是（）A.打開(kāi)DNA雙鏈B.催化合成DNA子鏈C.使DNA聚合酶能夠從引物的3′端開(kāi)始復(fù)制D.提供模板參考答案：C4.下列過(guò)程，哪些是發(fā)生于生物內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（

）①性激素的合成

②抗體和抗原的特異性結(jié)合③乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

④蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

⑤過(guò)敏反應(yīng)導(dǎo)致血漿蛋白滲出血管，進(jìn)入組織液A．②④⑤

B．②③⑤

C．①③⑤

D．①②③參考答案：B5.如圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線(xiàn)圖(箭頭處是飲水或注射時(shí)間)。下列有關(guān)判斷中不正確的是(

)A．曲線(xiàn)a代表飲用清水后的尿流量變化B．30～90min階段，抗利尿激素分泌量增加C．曲線(xiàn)c代表飲用清水后的血漿濃度變化D．如果曲線(xiàn)b代表血漿滲透壓的變化，則表明該鹽水的濃度為0.9%參考答案：B6.完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（）A．神經(jīng)元 B．反射弧 C．神經(jīng)中樞 D．效應(yīng)器參考答案：B【考點(diǎn)】D2：反射弧各部分組成及功能．【分析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射指的是生物體感受外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成．據(jù)此分析解答．【解答】解：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查反射和反射弧的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記反射的概念，識(shí)記反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，識(shí)記反射弧的組成及功能，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．反射弧的結(jié)構(gòu)必須保持完整，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，反射活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行．但是反射弧是完整的，如果沒(méi)有外界刺激也不會(huì)出現(xiàn)反射活動(dòng)．7.蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na＋濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過(guò)程中有Na＋流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過(guò)程中有Na＋排出細(xì)胞。下列判斷正確的是（

）A．Na＋流入是被動(dòng)運(yùn)輸，排出是主動(dòng)運(yùn)輸 B．Na＋流入是主動(dòng)運(yùn)輸，排出是被動(dòng)運(yùn)輸C．Na＋流入和排出都是被動(dòng)運(yùn)輸 D．Na＋流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：A8.關(guān)于碳循環(huán)的敘述，正確的是（）A．無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳都以碳酸鹽的形式存在B．生物群落中的碳以CO2的形式流動(dòng)C．大氣中的碳主要通過(guò)光合作用進(jìn)入生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的參考答案：C【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程是無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳元素以二氧化碳的形式通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用形成含碳有機(jī)物進(jìn)入生物群落，在生物群落內(nèi)碳元素以含碳有機(jī)物的形式在個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞，同時(shí)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境．【解答】解：A、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在，A錯(cuò)誤；B、生物群落中的碳以有機(jī)物的形式流動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、光合作用能將CO2固定為生物體內(nèi)有機(jī)物中的碳，碳元素主要通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入群落，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的，而碳循環(huán)是循環(huán)往復(fù)，反復(fù)利用，具有全球性的特點(diǎn)，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)碳循環(huán)，學(xué)生必需深刻理解碳循環(huán)的過(guò)程，才能夠準(zhǔn)確回答．屬于識(shí)記和理解層面知識(shí)的考查，屬于基礎(chǔ)題．9.下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述正確的是A．胞嘧啶脫氧核糖核苷酸由C、H、O、N四種元素組成

B．組成活細(xì)胞的主要元素中O的含量最高

C．大腸桿菌細(xì)胞壁的主要組成成分是纖維素

D．C、H、O、N、P是組成生物大分子物質(zhì)所共有的元素參考答案：B10.英國(guó)科學(xué)家維爾英特首次用羊的體細(xì)胞

(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊，取名為“多利”，這一方法被稱(chēng)之為“克隆”，以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上不同的是

(

)A.噬菌體侵染細(xì)菌并實(shí)現(xiàn)繁殖的過(guò)程B.用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出完整的新植株C.我國(guó)科學(xué)家鮑文奎培育出八倍體小黑麥D.生物學(xué)家將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系參考答案：C11.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是（

）A．淋巴因子

B．吞噬細(xì)胞

C．淋巴細(xì)胞D．抗體參考答案：C12.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是

（

）①血漿、組織液和淋巴

②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

參考答案：A13.下列有關(guān)綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A、加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)B、用氯化鈉溶液提取葉片中的色素C、用無(wú)水酒精或丙酮分離濾液中的色素D、加入二氧化硅有利于研磨充分參考答案：D14.下列與基因工程無(wú)關(guān)的是(

)A、培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素

B、基因治療C、蛋白質(zhì)工程

D、雜交育種參考答案：D15.圖甲所示為基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則。①～⑤表示生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（

） A．圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程，需要多種酶參與B．紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)，故影響翻譯過(guò)程C．圖乙中的②③可表示圖甲所示過(guò)程D．圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤參考答案：A16.采用下列哪一組方法，可以依次解決①-④中的遺傳學(xué)問(wèn)題

①鑒定一只白羊是否是純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A．雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交

C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交參考答案：B17.科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是，如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了

A.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D.胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)參考答案：B18.下列生產(chǎn)活動(dòng)與植物激素都有關(guān)的-組是①培養(yǎng)三倍體無(wú)籽西瓜種子

②促進(jìn)果實(shí)成熟

③棉花摘心

④枝條扦插A．②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④參考答案：D19.植物激素是啟動(dòng)細(xì)胞分化、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，如何使用這兩種激素更有利于愈傷組織的形成A．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值高時(shí)B．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí)C．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值適中時(shí)

D．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值相等時(shí)參考答案：C20.在一個(gè)用鋼化玻璃做成的封閉水缸內(nèi)，如果養(yǎng)的是魚(yú)、蝦、水蚤等水生動(dòng)物，還有一些水草和藻類(lèi)以及一些微生物，開(kāi)始時(shí)它們正好達(dá)到了生態(tài)平衡狀態(tài)。后來(lái)為了取得一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果，進(jìn)行了遮光處理，下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（

）A.氧氣含量減少

B.二氧化碳含量減少

C.厭氧微生物數(shù)量增多

D.動(dòng)物數(shù)量減少參考答案：B21.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是A．線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸主要場(chǎng)所，因此能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞就應(yīng)該含有線(xiàn)粒體B．唾液腺細(xì)胞和心肌細(xì)胞相比，前者的線(xiàn)粒體數(shù)量較多C．原核細(xì)胞都沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，但都有核糖體D．活細(xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)都是在各種細(xì)胞器中完成的參考答案：C線(xiàn)粒體是需氧呼吸的主要場(chǎng)所，但是只要有需氧呼吸的酶，需氧呼吸也能進(jìn)行，如硝化細(xì)菌等原核生物；心肌細(xì)胞生命活動(dòng)旺盛，線(xiàn)粒體比唾液腺細(xì)胞多；真核細(xì)胞的細(xì)胞溶膠中進(jìn)行著多種化學(xué)反應(yīng)；原核細(xì)胞沒(méi)有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，大部分化學(xué)反應(yīng)在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行。22.用平板劃線(xiàn)法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)（

）①可以用相同的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)

②都需要使用接種環(huán)進(jìn)行接種③都需要在火焰旁進(jìn)行接種

④都可以用來(lái)計(jì)數(shù)活菌A．①②

B．①③

C．③④

D．②④參考答案：B略23.下列關(guān)于純合子與雜合子的敘述中，正確的是

A．純合子的自交后代仍是純合子

B．雜合子的自交后代仍是雜合子C．純合子中不含隱性基因

D．雜合子的雙親至少有一方是雜合子參考答案：A24.農(nóng)業(yè)上用生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D進(jìn)行麥田除草，其原理是（

）A、高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng)

B、高濃度抑制雜草生長(zhǎng)C、低濃度抑制雜草生長(zhǎng)

D、高濃度促進(jìn)雜草衰老參考答案：B25.生活狀態(tài)下的人體口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是A．組織液

B．淋巴

C．血漿

D．唾液參考答案：A26.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是A．體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C．早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D．高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育依次經(jīng)過(guò)受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體，其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期參考答案：B27.紫色水蘿卜塊根細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素，將塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加熱，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是

A．細(xì)胞壁在加熱的過(guò)程中受到破壞B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加熱使膜失去了選擇透性

D．加熱使細(xì)胞壁失去了選擇透性參考答案：C28.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因是：

A．葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中

B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D．植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比參考答案：B29.等位基因A與a的最本質(zhì)區(qū)別是

A．基因A能控制顯性性狀，基因a能控制隱性性狀

B．兩者在減數(shù)分裂時(shí)的分離方式不同

C．兩者的堿基排列序列不同

D．兩者在染色體上的位置不同參考答案：C30.右圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理參考答案：C略31.決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是(

)A.刺激強(qiáng)度的大小B.感受器的興奮性

C.中樞突觸數(shù)目的多少D.效應(yīng)器的興奮性參考答案：C32.高果糖漿生產(chǎn)需要的酶是A．葡萄糖異構(gòu)酶

B．蔗糖酶

C．麥芽糖酶

D．果糖酶參考答案：A33.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是(

)A．線(xiàn)粒體內(nèi)膜和葉綠體類(lèi)囊體薄膜上均可以形成ATPB．生物催化劑屬于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能之一C．溶酶體含有多種水解酶，能降解所吞噬的物質(zhì)D．細(xì)胞內(nèi)的液體又稱(chēng)細(xì)胞液，主要成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)參考答案：D34.重癥肌無(wú)力是一種自身免疫性疾病，患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)一肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是

（

）A.注射激素抑制抗體產(chǎn)生

B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率C.注射受體蛋白增加受體數(shù)量

D.注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力參考答案：A35.如圖表示某高等植物卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)模式圖。此植物的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞、葉肉細(xì)胞的染色體組和染色體數(shù)目分別是()A．12、8、8和36、24、24

B．6、9、6和24、36、24C．8、9、8和24、48、24

D．8、16、16和24、24、48參考答案：B36.有關(guān)物種的敘述正確的是（

）①一個(gè)種群就是一個(gè)物種②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物③隔離是新物種形成的必要條件

④在物種形成的過(guò)程中，地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的A、①②③ B、②③

C、②④

D、①④參考答案：B37.體液免疫反應(yīng)中的抗體和過(guò)敏反應(yīng)中的抗體的區(qū)別表現(xiàn)在（

）①作用的機(jī)理和方式②分布位置③作用的結(jié)果④化學(xué)性質(zhì)⑤所產(chǎn)生的細(xì)胞⑥作用對(duì)象A.①③⑤

B.②④⑥

C.②③⑥

D.①②⑤參考答案：C38.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（

）A．用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄B．在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性C．植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性D．不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同:參考答案：D39.澳洲草原廣闊，天然牧草十分豐富，1925年從印度和馬來(lái)西亞引入當(dāng)?shù)貨](méi)有的牛等家畜，幾年后，千萬(wàn)頭牛的糞便覆蓋了草場(chǎng)，牧草大量枯死，后來(lái)從亞洲引進(jìn)專(zhuān)以牛糞為食的蜣螂，又使澳洲草原呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。據(jù)測(cè)定若牛吃100kg牧草，就能使體重增加10kg，若按這種能量傳遞效率計(jì)算，則從牛體內(nèi)流入蜣螂體內(nèi)的能量傳遞效率，以及牛的同化量轉(zhuǎn)變?yōu)轵掾氲耐糠謩e為

A．0kg，1kg

B．10%，1kg

C．10%，2kg

D．0kg，0kg參考答案：D40."菇—菜"栽培是充分利用溫室大棚等設(shè)施的光、溫度環(huán)境優(yōu)勢(shì)，按照空間層次分布，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源高效利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。有關(guān)敘述不正確的是A．圖中"X"可代表CO2，"Y"可代表O2B．該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于分解者C．菌渣作為有機(jī)肥為蔬菜提供了能量D．該模式實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某種植物花的顏色由兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃龋˙B和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：基因組合A__BbA__bbA__BB或aa____花的顏色粉色紅色白色⑴讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產(chǎn)生的子一代植株花色全為紅色。則親代白花的基因型 。⑵為了探究?jī)蓪?duì)基因（A和a，B和b）是在同一對(duì)同源染色體上，還是在兩對(duì)同源染色體上，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)假設(shè)：這兩對(duì)基因在染色體上的位置有三種類(lèi)型，已給出兩種類(lèi)型，請(qǐng)將未給出的類(lèi)型畫(huà)在方框內(nèi)（如圖所示，豎線(xiàn)表示染色體，黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)）。②實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：粉花植株自交。第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：a．若

，兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上（符合第一種類(lèi)型）；b．若子代植株花粉色：白色=1:1，兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上（符合第二種類(lèi)型）；c．若

，兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上（符合第三種類(lèi)型）；

⑶上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的植株自交后代中，白花植株的基因型有

種。參考答案：⑴aabb⑵①

③a．子代植株花粉色：紅色：白色=6:3:7

c．子代植株花粉色：紅色：白色=2:1:1⑶542.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因，現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花，培育抗病棉花品系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)要獲得該抗病基因，可采用_____、_____等方法。(2)要使載體與該抗病基因連接，首先應(yīng)使用___________進(jìn)行切割。假如載體被切割后，得到的分子末端序列為，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是（

）(3)切割完成后，采用________酶將載體與該抗病基因連接，在構(gòu)建基因表達(dá)載體中，除含有目的基因外，還必須有________終止子和____________。(4)再將連接得到的重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌，然后用該農(nóng)桿菌去_______棉花細(xì)胞，從而將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，要鑒定受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入目的基因，可根據(jù)標(biāo)記基因表達(dá)出來(lái)的性狀來(lái)確定，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)，再利用植物細(xì)胞具有的______性特點(diǎn)進(jìn)行組織培養(yǎng)，培育出的轉(zhuǎn)基因植物，要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄，檢測(cè)的方法是采用_______，要檢測(cè)目的基因是否表達(dá)，檢測(cè)的方法采用____________。參考答案：

(1).從物種中分離(或從基因文庫(kù))

(2).人工合成

(3).限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)

(4).A

(5).DNA連接酶

(6).啟動(dòng)子

(7).標(biāo)記基因

(8).感染

(9).全能

(10).分子雜交技術(shù)

(11).抗原—抗體雜交技術(shù)【分析】本題考查基因工程的相關(guān)內(nèi)容，要求考生掌握基因工程常用的三種工具及作用；識(shí)記基因工程的操作步驟，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題，旨在考查考生的理解能力與綜合運(yùn)用能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?！驹斀狻浚?）抗病基因?qū)儆谀康幕?，獲取目的基因的方法：從物種中分離(或從基因文庫(kù))、人工合成等；（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需先用限制酶切割運(yùn)載體和含有目的基因的外源DNA分子；含有相同黏性末端的DNA分子片段才能在DNA連接酶的作用下連接起來(lái)，若載體被切割后，得到的分子末端序列為，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是，故選A；（3）切割完成后，需