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文檔簡介
-6-浙江省教育廳制浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展自主選課集中培訓項目申報書(2019版)一、項目基本信息項目名稱面向地區(qū)1、省級培訓填寫浙江省;2、市校合作,填寫湖州市或具體縣區(qū)。1、省級培訓填寫浙江?。?、市校合作,填寫湖州市或具體縣區(qū)。項目系數(shù)1.0申報機構湖州師范學院申報年度2021年上半年面向學段面向學科培訓層次初級、中級、高級只能選一個層次。初級、中級、高級只能選一個層次。培訓領域按幼兒園、小學、中學、中職學分結構指南填寫,90學分只能選限定選修。按幼兒園、小學、中學、中職學分結構指南填寫,90學分只能選限定選修。修讀方式1、90以下學時都填任意選修;2、90學時填限定選修。1、90以下學時都填任意選修;2、90學時填限定選修。基礎學分培訓班期第1期第2期第3期第4期培訓天數(shù)起止時間培訓人數(shù)培訓地點(注明詳細地址)人均收費標準(元/天)400元每人/天,長期班(5天以上)320元每人/天。400元每人/天,長期班(5天以上)320元每人/天。元/天項目簡介1.培訓目標人群:2.擬解決的核心問題:3.解決問題的途徑:4.培訓預期效果:項目負責人簡介(根據(jù)浙教辦函〔2019〕204號文件,項目負責人應為本單位正式員工)姓名工作單位手機號碼學歷專業(yè)特長職稱副高職稱及以上。副高職稱及以上。專職班主任手機號碼電子郵箱負責人近三年主持的培訓項目項目名稱填寫近期培訓項目,最多寫5項。填寫近期培訓項目,最多寫5項。年份人數(shù)面向地區(qū)學分二、培訓方案(一)需求分析根據(jù)培訓目標人群在某個培訓層級及領域應達到的要求,分析本項目參訓人員在專業(yè)發(fā)展中存在的問題及需求。(二)具體目標目標要具體明確、清晰可測、結果導向;表述要簡明扼要、逐條列出、不宜過多。1.2.3.(三)設計思路1.根據(jù)培訓目標,說明本項目分設幾個培訓模塊。2.將若干個培訓模塊及其培訓方式用框架結構圖或者流程圖進行表達。3.16學分以下項目本欄可不填寫。(四)課程總表1.將全部基礎學分分解為各項學習活動進行總體設計,不同培訓層次項目的理論和實踐學分比例應符合該類教師分層分類培訓學分結構指南的要求。1、初級培訓理論40%、實踐60%;2、中級培訓理論、實踐各占50%;3、高級培訓理論60%、實踐40%。1、初級培訓理論40%、實踐60%;2、中級培訓理論、實踐各占50%;3、高級培訓理論60%、實踐40%。2.課程模塊:根據(jù)培訓目標分解為若干個模塊;模塊設計應圍繞主題,模塊之間應有嚴密的邏輯關聯(lián);模塊名稱應有清晰的主題表達,不能用培訓形式代替。16學分及以下的項目可不設多個模塊。3.課程名稱:根據(jù)不同模塊的主題配置明確具體的學習內容,不得與培訓形式混淆。4.培訓者:填入姓名即可,不必說明職稱、單位等信息;項目負責人必須承擔具體課程;鼓勵培訓者多樣化,優(yōu)秀學員代表也可作為培訓者。5.培訓形式強調參與性和實踐性。其中實踐類課程是指以培養(yǎng)學員實踐意識、行動習慣和操作能力為旨歸的課程。6.“實踐安排”要對課表中所涉及的實踐類培訓課程如何實施進行簡要介紹,包含地點、內容、形式等要素。培訓模塊課程名稱基礎學分培訓者培訓形式理論/實踐實踐安排共計學分,其中理論類課程學分為,占比%;實踐類課程學分為,占比%。(五)師資說明中小學一線教師人數(shù)占比要達到50%(非課程占比)。中小學一線教師人數(shù)占比要達到50%(非課程占比)。1.“姓名”與“課程名稱”必須與“課程總表”所列信息一致,不得遺漏。2.基本情況填職稱、職務、所屬單位、專業(yè)特長等信息。3.同一人負責多個課程請合并姓名欄單元格集中表述。姓名基本情況課程名稱內容簡介(六)實施條件圍繞本項目的培訓目標,從申報機構的專業(yè)優(yōu)勢、硬件條件、項目負責人的特長經(jīng)驗3個方面說明實施本項目的有利條件。(七)課程作業(yè)作業(yè)應與培訓內容相結合,不宜過多、過難。作業(yè)應與培訓內容相結合,不宜過多、過難。作業(yè)要求應符合培訓目標,體現(xiàn)培訓效果;應具體明確、清晰列明,不可籠統(tǒng)泛化。1.2.……(八)結業(yè)考核標準前4條標準所有項目統(tǒng)一,可根據(jù)本項目特點增補其他考核標準。1.培訓期間,學員每半天登錄浙江省教師教育質量監(jiān)控中心公眾號進行簽到,一般不準請假。如確有特殊情況需要請假的,將按8學分/天的標準在省培訓管理平臺中自動扣除相應學分。2.缺課時間超過五分之一的,或未按要求遞交前述各項作業(yè)的,或在參訓期間發(fā)生嚴重違規(guī)違紀行為的,成績均判定不合格、不予結業(yè)、不記學分。3.培訓結束前及時遞交前述各項規(guī)定作業(yè),經(jīng)考核通過,準予結業(yè),成績認定為合格。4.學員在參訓期間表現(xiàn)積極、無缺勤、主動服務班級事務、高質量完成各項作業(yè)的,可獲得“優(yōu)秀學員”的評比資格,名額控制在班級實到人數(shù)的25%。5.……三、實施條件培訓教學條件項目擬使用的實踐培訓單位實踐單位名稱負責人地址承擔培訓內容培訓生活條件(無需安排食宿可不填)住宿□校內□校外□學生宿舍□招待所(賓館)□租用公寓住宿地名稱及詳細地址房型:□單人間□雙標間□三人間□四人間是否提供免費寬帶上網(wǎng):□是□否就餐就餐地點:□學校食堂□招待所(賓館)食堂□學員自理聯(lián)合申報機構簡況(無此類情況可不填)機構名稱機構地址項目聯(lián)系人職務電話聯(lián)合申報原因職責分工申報方聯(lián)合方是否涉及經(jīng)費往來是()/否()用途及額度其他說明四、經(jīng)費預算序號支出科目科目內容人均標準(單位:元)1住宿費每天100元*天數(shù),長期班(5天以上)80元*天數(shù)每天100元*天數(shù),長期班(5天以上)80元*天數(shù)參訓人員以及工作人員培訓期間發(fā)生的租住房間的費用2伙食費每天50元*天數(shù),長期班(5天以上)40*天數(shù)每天50元*天數(shù),長期班(5天以上)40*天數(shù)參訓人員以及工作人員培訓期間發(fā)生的用餐費用3培訓場地費用于租用培訓場地的費用支出4講課費聘請師資授課所支付的必要報酬(含授課課酬的稅金)5培訓資料費培訓期間必要的資料及辦公用品費用。6交通費用于統(tǒng)一組織的與培訓有關的交通支出7其他除上述費用以外與培訓業(yè)務相關的必要支出(外地專家差旅食宿接送,學員聯(lián)絡通訊、水電文印等)合計每天400元*天數(shù),長期班(5天以上)*天數(shù)每天40
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