古詩詞誦讀《游園(【皂羅袍】)》課件

人教版必修下冊《游園（【皂羅袍】）》一、教學目標：A.了解湯顯祖及其《牡丹亭》B.品味戲曲語言，提高鑒賞戲曲的能力C.學習借景抒情的藝術手法。二、核心素養(yǎng)：語言建構與運用：有感情地朗讀，培養(yǎng)學生欣賞古代戲曲的能力。思維發(fā)展與提升：品味語言，反復誦讀，體會唱詞的韻味，以及作者的思想感情，品味感受語言美、意境美、情感美。審美鑒賞與創(chuàng)造：反復誦讀，在誦讀時體會戲曲語言的抒情性和音韻美，培養(yǎng)對作品的意境分析鑒賞能力。文化傳承與理解：體味杜麗娘對自由生活的向往、人性的復蘇，培養(yǎng)學生對戲曲的喜愛之情。11/1/2023《紅樓夢》第二十三回《西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心》里寫道“林黛玉素習不大喜看戲文……偶然兩句吹到耳內(nèi)，明明白白，一字不落，唱道是:‘原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。’林黛玉聽了，倒也十分感慨纏綿，便止住步側(cè)耳細聽，又聽唱道是:‘良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?！犃诉@兩句，不覺點頭自嘆，……又側(cè)耳時，只聽唱到:‘則為你如花美眷，似水流年……’林黛玉聽了這兩句，不覺心動神搖。又聽道:‘你在幽閨自憐’等句，亦發(fā)如醉如癡，站立不住，便一蹲身坐在一塊山子石上，細嚼‘如花美眷，似水流年’八個字的滋味”。11/1/2023林黛玉聽的就是我們今天要學習的《牡丹亭》中第十出《游園》。其中《皂羅袍》一曲文詞優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)典雅，意味深長，情景交融，是歷來為人們所稱道的傷春佳作。曹雪芹就用此曲來烘托刻畫林黛玉的心理。封建時代的青年女子大多都有與杜麗娘同樣的感受，因此這支感嘆韶華虛度、青春愁悶的曲子得到了許多少女的喜愛和認同。11/1/2023游園【皂羅袍】湯顯祖作者及作品簡介湯顯祖(1550~1616),字義仍，號海若、若士、清遠道人，江西臨川人，明代戲曲作家。與莎士比亞同時代，一在東方，一在西方，遙相呼應，都是劇壇泰斗。他的劇作"臨川四夢"(《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》)中《牡丹亭》影響最大。湯顯祖曾說"一生四夢，得益處惟在牡丹"。《牡丹亭》，原名《牡丹亭還魂記》，是湯顯祖的代表作，共五十五出。這個故事既曲折離奇又充滿了浪漫色彩:南安郡太守之女杜麗娘，長年禁錮在閨樓。一天，與丫環(huán)春香游覽花園，為嫵媚春色所陶醉。歸來伏案小睡的夢境中，遇少年柳夢梅。從此相思纏綿，傷情而逝。三年后，柳夢梅臨安赴考，途經(jīng)南安，得見麗娘畫像，見畫生情，麗娘靈魂顯現(xiàn)。次日，夢梅掘墓，麗娘還魂。有情人終成伴侶。11/1/2023劇作通過杜麗娘因情而死、由情而生的過程，批判了封建禮教的虛偽與殘酷，歌頌了杜麗娘和柳夢梅追求自由愛情和個性解放的進步思想?！赌档ねぁ肥侵袊鴳蚯飞侠锍瘫降膫ゴ髣∽鳎c《西廂記》、《竇娥冤》、《長生殿》合稱中國四大古典戲劇?！霸砹_袍”是昆曲曲牌名，《游園驚夢》“皂羅袍”這段唱詞是本折的高潮，刻畫了杜麗娘千回百轉(zhuǎn)的情緒變化。

在她走出深閨之前，她不知道“春色如許”，當她來到園中，領略了“姹紫嫣紅”的春色，也就象征著她的青春的覺醒。游園【皂羅袍】原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣，良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤。姹紫嫣紅：形容花的鮮艷美麗。

斷井頹垣：斷了的井欄，倒了的短墻。這里是形容庭院的破舊冷落。

賞心樂事：晉宋時期謝靈運：“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”，這兩句用此句意。

奈何天：無可如何的意思。誰家：哪一家。后句意為自己家的庭院花園里沒有賞心樂事。

朝飛暮卷：唐代王勃《滕王閣詩》中有“畫棟朝飛南浦云，朱簾暮卷西山雨”句，形容樓閣巍峨，景色開闊。

翠軒：華美的亭臺樓閣。

畫船：裝飾華美的游船。

錦屏人：被阻隔在深閨中的人。忒：過于。

韶光：大好春光。游園【皂羅袍】原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣，良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤。這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識，都付予了破敗的斷井頹垣。這樣美好的春天，寶貴的時光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風，帶著蒙蒙細雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船，我這深閨女子太辜負這美好春光。郁郁寡歡的杜麗娘到了繁花似錦的花園中，杜麗娘看到花園里百花盛開、鶯歌燕舞，如此美好的春光卻無人觀賞，由此聯(lián)想到自己，自己的人生春天也同樣多姿多彩，然而卻無一人走進來。

"原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天!賞心樂事誰家院?"姹紫嫣紅的美好景色都給了斷井頹垣觀賞，由物及人，一種自憐的情緒油然升起。這句話出于謝靈運語"天下良辰美景賞心樂事，四者難并"，突出了良辰美景與賞心樂事之間的矛盾，指出杜麗娘黯然的心情與艷麗春光間的不諧，春天的生機強化了她黯然傷感的情懷。現(xiàn)實的苦悶，青春的覺醒使得杜麗娘對外部世界充滿了無限向往，"朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤""錦屏人"指幽禁在深閨中的女子，即杜麗娘自指，杜麗娘在想象中把眼光從自己家的深宅大院轉(zhuǎn)向了外面的世界，那世界是自由自在的，人們在涂金錯采的游船中賞春游玩，直到把三春看盡?！驹砹_袍】既是景語，也是情語。人物的感情和景色交織在一起，映襯了杜麗娘的對景自憐的傷感，其內(nèi)心深處顧影自憐的哀愁在美好春光的感召下噴薄而出。11/1/202311/1/2023此曲描寫貴族小姐杜麗娘游覽自己家的后花園，發(fā)現(xiàn)萬紫千紅與破井斷墻相伴，無人欣賞，良辰美景空自流逝，感到驚異和惋惜，抒發(fā)了對美好青春被禁錮、被扼殺的嘆息。

11/1/2023“皂羅袍”這段曲詞歷來廣被吟詠，你認為美在何處?音韻美:①一韻到底，宛如一泓清泉流動，鳴響著泠冷的韻凋，給人以明快的美的享受。②對偶、對比、用典手法的運用。對偶、對比，如“姹紫嫣紅”對“斷井頹垣”;“良辰美景”對“賞心樂事”。這一組組對比，既有力地渲染了情和景的矛盾，突出主人公的復雜微妙心理;用典，“賞心樂事”化用晉宋時期謝靈運：“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”，“朝飛暮卷”化用唐代王勃《滕王閣詩》中“畫棟朝飛南浦云，朱簾暮卷西山雨”句，指出杜麗娘黯然的心情與艷麗春光間的不諧。而且這些手法的運用使句式整齊華美，語言綺麗典雅，富于音樂美。11/1/2023景美:這支曲子描繪了一幅姹紫嫣紅、景色宜人的春景圖。雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風，帶著蒙蒙細雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船。這幅圖畫富于詩情畫意，表達了杜麗娘對外部世界充滿了無限向往，進而抒發(fā)了對美好青春被禁錮、被扼殺的嘆息。11/1/2023情美:面對此景，少女心事如何

？表達了她沖破封建牢籠、反抗封建禮教的精神和愿望不能實現(xiàn)的郁悶心情。在這綺麗如畫的游園場面里，杜麗娘年輕貌美，打扮俏麗，含情脈脈，顧影自憐。她緩緩步入花園，頓感美好的自然景色，與幽禁的深閨生活迥然不同，自己一向辜負了韶光年華。面對著姹紫媽紅的百花與斷井頹垣的殘景而形成的鮮明對照，她不由得思緒萬千，益增惆悵。春光如此爛漫明媚，燕語鶯聲如此動聽，更誘發(fā)了她內(nèi)心深藏的春情，引起了她對年華在深閨寂寞生活中淡淡消逝的嘆惜，喚醒了她青春的覺醒，這巧妙地把抒情與寫景結合在一起，情景交融，委曲地透露了這個少女愛情的苦悶，展現(xiàn)了心理活動和境界美，富有詩情畫意。11/1/2023詩歌鑒賞之

賞析詩句妙處閱讀下面這首宋詩，完成下面問題。禮部貢院閱進士就試

歐陽修紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻賢先德行，朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。（6分）【答案】用春蠶食葉描摹考場內(nèi)考生落筆紙上的聲響，生動貼切；（詩句含義）（2分）動中見靜，越發(fā)見出考場的莊嚴寂靜；（表達技巧）（2分）強化作者充滿希望的喜悅之情。（情感）（2分）11/1/2023詩歌鑒賞之

賞析詩句妙處解題步驟1、解讀內(nèi)涵：結合詩句的語境概括詩句的內(nèi)容2、抓住特點：抓住詩句寫法或內(nèi)容上突出的一點簡析3、點出情境：點出該句營造的意境和表達的情感4、整合答案：按照要求整合答案，然后細心檢查賞句類鑒賞答題模式：

描繪詩句內(nèi)容

理解詩句含義

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表達技巧、語言、結構等方面的特點

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表達效果11/1/2023山居秋暝

王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！締栴}】請賞析頸聯(lián)“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”?！敬鸢浮浚?）聽到喧鬧聲知道洗衣女子歸來，荷葉晃動知道漁舟順水而下。（2）未見其人先問其聲。以動襯靜（3）突出了夜晚的寧靜，也寫出了山民的勤勞、樸實。11/1/2023雜詩六首(之一)曹植高臺多悲風，朝日照北林。之子在萬里，江湖迥且深。方舟安可極，離思故難任。孤雁飛南游，過庭長哀吟。翹思慕遠人，愿欲托遺音。形影忽不見，翩翩?zhèn)倚?。【問題】這首詩起筆兩句“高臺多悲風，朝日照北林”，歷來被人稱道，請賞析其妙處。【答案】

高臺上常常催著悲風，早晨的太陽照著北林。起筆兩句在內(nèi)容上統(tǒng)領全詩。（內(nèi)容及結構角度）運用了即景生情（借景抒情）的手法，（表達手法）所選景物如高臺、朝日、悲風、北林等都具有悲涼、闊大的特點，（分析）營造了高遠的意