2024屆吉林省長(zhǎng)春市德惠市第五中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2024屆吉林省長(zhǎng)春市德惠市第五中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．在下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A．冰水混合物 B．銅線 C．干冰 D．海水2．下列圖標(biāo)中，表示“禁止吸煙”的是A．AB．BC．CD．D3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）相關(guān)說(shuō)法解釋A鹽酸稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸溶液中都含有氫元素B濃鹽酸敞口放置濃度變稀濃鹽酸有吸水性，水分子不斷運(yùn)動(dòng)到濃鹽酸中CFeSO4溶液為淺綠色、Fe2（SO4）3溶液為黃色陽(yáng)離子種類(lèi)不同D氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子A．A B．B C．C D．D4．加熱6.32gKMnO4,當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68g時(shí),停止加熱,則剩余物中含有的物質(zhì)是（）A．KMnO4B．KMnO4、K2MnO4、MnO2C．K2MnO4、MnO2D．KMnO4、K2MnO45．某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)A．一定是一種單質(zhì) B．一定不是化合物C．一定是純凈物質(zhì) D．一定是混合物6．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中重要的環(huán)節(jié)，下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成四氧化三鐵B．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出大量的熱C．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體D．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體7．下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的是A．水是一種化學(xué)資源 B．軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C．凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑 D．凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑8．保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．氧分子 B．碳原子 C．碳原子和氧原子 D．二氧化碳分子9．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是（）A．測(cè)定空氣中氧氣含量 B．檢查裝置氣密性C．驗(yàn)證物質(zhì)燃燒的條件 D．驗(yàn)證氫氣密度比空氣小10．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．將試管中“銅綠”加熱時(shí)，固體由綠色變?yōu)楹谏?，管壁出現(xiàn)小水珠C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D．電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2：111．2015年科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過(guò)程（如圖）。下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法不正確的是（）A．發(fā)生了化學(xué)變化B．分子發(fā)生了改變C．原子沒(méi)有發(fā)生改變D．催化劑的性質(zhì)發(fā)生了改變12．下列現(xiàn)象中包含化學(xué)變化的是（）A．酸雨 B．溫室效應(yīng) C．山洪爆發(fā) D．日食二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖所示裝置，回答相關(guān)問(wèn)題。（1）圖中標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱是_________（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_______(選序號(hào))。①控制液體的加入速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應(yīng)物（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____裝置，若使用裝置E收集氨氣,則氣體應(yīng)從____(填“c“或"“d")通入。14．結(jié)合下圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置.回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a____b____(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填代號(hào)),反應(yīng)方程式為_(kāi)__制得的氧氣用來(lái)做如圖G所示的實(shí)驗(yàn),最好用____法收集氧氣。發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒其原因是_____寫(xiě)出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是____,若用裝置E收集二氧化碳則氣體應(yīng)從____(填"①或②")端進(jìn)入。(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優(yōu)點(diǎn)是___使反應(yīng)停止的操作是____。15．在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究，回答下列問(wèn)題（1）寫(xiě)出圖中儀器a名稱_____（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），該反應(yīng)化學(xué)方程式_____（3）某同學(xué)在觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有氣泡時(shí)，開(kāi)始用D裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是_____（4）用過(guò)氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_____。（填序號(hào)）A．生成物中只有氧氣B．不需加熱C．需加熱（5）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)），你認(rèn)為該裝置中還缺_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_____（填①或②）通入。（6）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氰化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。（a）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用_____（填序號(hào)）；（b）收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為_(kāi)____填序號(hào)）。16．下列實(shí)驗(yàn)都是基于教材上基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題.（1）氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)處理軟件結(jié)合，可以用于檢測(cè)密閉容器內(nèi)的氣壓變化并將氣壓變化以數(shù)字曲線等多種形式通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)顯示出來(lái).如圖為空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖1，用氣體壓力傳感器測(cè)出的集氣瓶中氣壓變化如圖2.①實(shí)驗(yàn)中需要足量的紅磷的原因是____________；點(diǎn)燃紅磷必須立即伸入瓶中并把塞子塞緊，如果動(dòng)作緩慢會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏_______（填“大”或“小”）.②圖2中CD段氣壓變化的原因是________；（2）某化學(xué)探究小組對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，用的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳代替實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的水（如圖3所示），其優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)便、保證安全和_______；觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射，_______，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)______.三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示，將滴在酚酞溶液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。（提示：酚酞退氨水變紅色）（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是_____。某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是_____。18．下圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①_____；②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，二氧化錳起到催化作用，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置，如果用F裝置來(lái)收集該氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。請(qǐng)計(jì)算：（結(jié)果保留一位小數(shù)）（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____；（2）維生素C中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)____；（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____（要有簡(jiǎn)單的計(jì)算步驟）？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】

A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)；

B、銅線是由銅一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；

C、干冰是由二氧化碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯(cuò)；

D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)，屬于混合物，故D正確。

故選：D。【題目點(diǎn)撥】利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子。2、D【解題分析】

A、該標(biāo)志是有毒標(biāo)志，不符合題意；B、該標(biāo)志禁止放易燃物標(biāo)志，不符合題意；C、該標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，不符合題意；D、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，符合題意。故選D。3、C【解題分析】

A、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)橄←}酸和稀硫酸中都含大量氫離子，不是因?yàn)楹袣湓?，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫分子，所以濃鹽酸敞口放置濃度變稀，故B錯(cuò)誤；C、FeSO4溶液為淺綠色、Fe2（SO4）3溶液為黃色，是因?yàn)殛?yáng)離子種類(lèi)不同，故C正確；D、氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)殡婋x出鈉離子和氯離子，故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解題分析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律，停止加熱時(shí)放出氧氣質(zhì)量=6.32g-5.68g=0.64g

設(shè)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為x可判斷所取6.32gKMnO4完全分解，則剩余物中含有的物質(zhì)為K2MnO4、MnO2；

故選C【題目點(diǎn)撥】方程式的計(jì)算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。5、B【解題分析】

只含有一種元素的純凈物屬于單質(zhì)，只含有一種元素的物質(zhì)也可能是混合物，如氧氣和臭氧但一定不是化合物，故選B。6、C【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，沒(méi)有霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，沒(méi)有刺激性氣味，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。7、B【解題分析】

A、水是常用的溶劑，能參與很多化學(xué)反應(yīng)，是一種化學(xué)資源，故A正確，不符合題意；B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、明礬溶于水中產(chǎn)生的鋁離子可水解產(chǎn)生氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來(lái)，故凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑，故C正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附作用，能吸附水中的色素和異味，故凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑，故D正確，不符合題意。故選B。8、D【解題分析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰(shuí)來(lái)保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。

故選D。9、A【解題分析】

A、木炭燃燒生成氣體，不能使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)改變，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、利用加熱法檢查裝置的氣密性，若有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置氣密性好，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能夠燃燒，而紅磷和水中的白磷不會(huì)燃燒，所以能夠證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、充滿氫氣的肥皂泡上升，說(shuō)明氫氣的密度比空氣小，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬xA。10、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不能產(chǎn)生霧，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、將試管中“銅綠”加熱時(shí)，固體由綠色變?yōu)楹谏?，管壁出現(xiàn)小水珠，是因?yàn)閴A式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：B。11、D【解題分析】

A、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；B、由微粒的變化可知，分子發(fā)生了改變，選項(xiàng)正確；C、由微粒的變化可知，原子沒(méi)有發(fā)生改變，選項(xiàng)正確；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。12、A【解題分析】

A.酸雨是空氣中的二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w與水反應(yīng)生成了酸，使雨水的pH<5.6，包含了化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；B.溫室效應(yīng)是由于大量的二氧化碳進(jìn)入大氣造成的，不包含化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；C.山洪爆發(fā)是一種自然災(zāi)害現(xiàn)象，不包含化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；D.日食是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，不包含化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶過(guò)氧化氫水+氧氣①Ad【解題分析】

（1）圖中標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的原理是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式是：過(guò)氧化氫水+氧氣；①控制液體的加入速度，可控制反應(yīng)速率，使生成氣體的速率適中；②用體積較小的錐形瓶，易導(dǎo)致裝置因承受不了壓強(qiáng)，而炸裂；③加熱反應(yīng)物，會(huì)加快反應(yīng)速率，使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大過(guò)快而炸裂。故選①；（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用固-固加熱型裝置A，氨氣密度比空氣小，若使用裝置E收集氨氣，則氣體應(yīng)從d通入。【題目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、試管錐形瓶A2KClO32KCl+3O2↑排水溫度末達(dá)到鐵絲著火點(diǎn)（合理即可）3Fe+2O2Fe3O4大理石或石灰石與稀鹽酸①可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止關(guān)閉導(dǎo)氣中的活塞【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器a是試管，b是錐形瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣，屬于加熱固體制取氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；做鐵絲燃燒時(shí)，需要在集氣瓶中裝入少量水，所以應(yīng)用排水法收集氧氣；制得的氧氣用來(lái)做如圖H所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因可能是：鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣不純等;G中鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+2O2Fe3O4；(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是稀鹽酸和石灰石，二氧化碳密度比空氣大，所以用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從①端進(jìn)入；(4)通過(guò)裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離，所以裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可以通關(guān)關(guān)閉導(dǎo)氣管中的活塞來(lái)控制反應(yīng)?！绢}目點(diǎn)撥】常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、集氣瓶B2H2O22H2O+O2↑收集時(shí)刻過(guò)早，沒(méi)有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集BA棉花團(tuán)②AE【解題分析】

（1）據(jù)圖可知儀器a是集氣瓶；（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，還生成水，反應(yīng)化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑；屬于固液常溫型，選裝置B來(lái)制??；（3）在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時(shí)，開(kāi)始用排水法收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃，原因是：收集時(shí)刻過(guò)早，沒(méi)有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集；（4）過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫，高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件是加熱，所以優(yōu)點(diǎn)是不用加熱；（5）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，選擇上述發(fā)生裝置中是A，試管口需要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，氧氣的密度比水小，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管短管進(jìn)入；（6）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，所以實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用A，收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為E?！绢}目點(diǎn)撥】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、使氧氣完全反應(yīng)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確大氧氣消耗，溫度降低在一段時(shí)間內(nèi)能持續(xù)提供一定濃度的足量的氧氣放熱，生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵【解題分析】

（1）①實(shí)驗(yàn)中需要足量的紅磷的原因是使氧氣完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確；如果動(dòng)作緩慢，導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體逸出裝置，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大；②圖