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2023年09月江西省樟樹市消防救援大隊(duì)公開補(bǔ)招2名宣傳員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.精選高頻考點(diǎn)(共435題)1.下列詩(shī)句的作者,不是建安文學(xué)代表人物的是:A.東臨碣石,以觀滄海B.本是同根生,相煎何太急C.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜D.種豆南山下,草盛豆苗稀2.關(guān)于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是:A.齊國(guó)的緯度最高B.楚國(guó)的緯度最低C.燕國(guó)的經(jīng)度最小D.秦國(guó)的經(jīng)度最大3.下列句子中,有語(yǔ)病的是:A.有人戲言,人生最大的修行就是饑來(lái)餐飯倦來(lái)眠。作者在這本書中介紹了九十四道地方美食、九十四段獨(dú)屬于他的鄉(xiāng)愁和對(duì)過(guò)往的回憶。B.隨著海平面的上升,旅游圣地馬爾代夫正面臨滅頂?shù)耐{。近年來(lái),他們的旅游營(yíng)銷口號(hào)是:“趁我們還在這里,快來(lái)看看吧?!盋.歐陽(yáng)修的文學(xué)成就,在我國(guó)文學(xué)史上享有很高的地位,稱他為北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和文壇盟主是實(shí)至名歸的。D.“廈庇五洲客,門納萬(wàn)頃濤?!本旁碌膹B門,草木蔥蘢,生氣勃勃。4.在我國(guó)以下山脈中,南北兩側(cè)自然環(huán)境差異最顯著的是:A.天山B.秦嶺C.陰山D.南嶺5.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體6.2006年最受關(guān)注的品牌是:A.卡西歐B.三星C.索尼D.佳能7.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺,從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是“黑天鵝”,不如說(shuō)更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?!保┎粩嘌莼慕Y(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀牛”相對(duì),“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機(jī)D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化8.子女∶孝順A.家長(zhǎng)∶管教B.夏天∶火熱C.軍隊(duì)∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.法律∶公正9.一根繩子對(duì)折4次后,在三個(gè)四等分點(diǎn)上各剪一刀將繩子剪成了若干段小繩子,這些小繩子有兩種長(zhǎng)度。其中較長(zhǎng)的有(
)條。A.15B.19C.26D.3410.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己,總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:A.張某說(shuō):“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀11.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是:A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱12.溝通:手機(jī):金屬
A.招聘:面試:簡(jiǎn)介
B.物流:運(yùn)輸:公路
C.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家
D.露營(yíng):帳篷:帆布13.上課鈴響了,來(lái)上英語(yǔ)課的陸老師看著教室旁仍在打掃的學(xué)生們,他如何做最合適?A.和同學(xué)們一起盡快打掃,打掃完后再開始上課B.留下班干部繼續(xù)打掃,組織其他同學(xué)開始上課C.讓全班學(xué)生回教室上課,下課以后再繼續(xù)打掃D.和班主任協(xié)商,不上課,為教育學(xué)生繼續(xù)打掃14.對(duì)比目魚捕撈量做進(jìn)一步的限制會(huì)影響到消費(fèi)者。由于供求關(guān)系,這種捕撈量的限制可能會(huì)導(dǎo)致比目魚價(jià)格的上漲。如果增加以下________項(xiàng)假設(shè),最能支持比目魚的價(jià)格會(huì)上升這一結(jié)論。A.在新的限制捕撈的政策發(fā)布后,對(duì)于比目魚的需求量不會(huì)有本質(zhì)的下降B.比目魚的供應(yīng)與需求量有比較緊密的聯(lián)系C.其他魚類產(chǎn)量的增加不能取代比目魚的減產(chǎn)量D.其他魚類的需求量也會(huì)受到新捕撈政策的影響15.全部就業(yè)人員崗位平均工資最接近的地區(qū)為(
)。A.東部與西部B.西部與東北地區(qū)C.中部與東部D.中部與東北地區(qū)16.證實(shí)偏差是指無(wú)論合乎事實(shí)與否,個(gè)人都會(huì)傾向于支持自己的成見或猜想。當(dāng)個(gè)人在主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候,往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息,而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義,下列屬于證實(shí)偏差的是:A.小陸畢業(yè)后找工作不順利,他父母勸他考研,他明知研究生學(xué)歷對(duì)找工作有幫助,他的學(xué)長(zhǎng)研究生畢業(yè)后工作都不錯(cuò),但他卻說(shuō)讀研也一樣找不到工作B.小宋發(fā)現(xiàn)最近公司有人離職,還有幾個(gè)同事被主管叫去談話,他覺得公司很可能在裁員,結(jié)果第二天和人事部同事聊天,證實(shí)了這一情況C.小趙參加了某基金會(huì)的慈善捐款,后聽聞該組織存在詐捐行為,他很生氣,再遇到類似的捐款時(shí),他就很難相信D.小林丟了一部手機(jī),他覺得是同屋的小何拿的,再觀察小何時(shí),總覺得他說(shuō)話比較含糊,行動(dòng)也好像鬼鬼祟祟的,怎么看都覺得是他做的17.關(guān)于孩子的網(wǎng)絡(luò)投票真是多,讓人不堪其擾卻又________。原本是“評(píng)孩子”的評(píng)選,結(jié)果變成“比家長(zhǎng)”,看誰(shuí)人脈廣、辦法多的評(píng)選,甚至出現(xiàn)技術(shù)造假、刷票等情況。如果這般的評(píng)選,顯然無(wú)法________評(píng)價(jià)孩子的能力和實(shí)力,更無(wú)法對(duì)孩子形成長(zhǎng)久的激勵(lì),是種沒有________的假評(píng)選。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.卻之不恭
全面
效果B.愛莫能助
深入
意義C.無(wú)可奈何
客觀
價(jià)值D.一籌莫展
公平
信用18.工作或職位的內(nèi)涵,本來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的組合,每一項(xiàng)工作都有它創(chuàng)意、趣味、多元的一面,更有它辛苦、無(wú)聊、重復(fù)發(fā)生、令人討厭的一面。許多有才氣的人,最后一事無(wú)成,不是他才氣不足,只是他耐心不夠,無(wú)法通過(guò)無(wú)聊、無(wú)趣的考驗(yàn),以至于才氣被怨氣蒸發(fā)了。多少才氣縱橫但怨氣沖天的人,最后成為組織邊緣人、成為組織的問(wèn)題人物,成為領(lǐng)導(dǎo)不得不揮淚放棄的馬謖。作者通過(guò)這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.人在工作中往往不會(huì)一帆風(fēng)順B.對(duì)工作存在怨氣是許多人失敗的根本C.我們應(yīng)該耐心對(duì)待工作中的無(wú)聊與無(wú)趣D.有才華的人不一定能在工作中取得成功19.臨川四夢(mèng)又稱玉茗堂四夢(mèng),是指明代劇作湯顯祖的《牡丹亭》、《紫釵記》、《金瓶梅》、《南柯夢(mèng)》。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤20.酸雨是指PH小于(
)的降水。A.4B.4.6C.5.6D.721.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.蝶泳在所有泳姿中最能鍛煉腿部肌肉B.杠鈴臥推訓(xùn)練到的部位包括胸大肌C.俯臥撐能鍛煉到腰部及腹部肌肉D.游泳對(duì)膝關(guān)節(jié)的損傷比長(zhǎng)跑小22.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用;倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)只包含倒攝抑制的是:A.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的B.一天中,人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳C.學(xué)習(xí)英文字母后,之前學(xué)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.頭部受傷后,回憶不起來(lái)之前發(fā)生的事情23.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:(1)當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念——要開出,一朵鮮艷的花。(2)不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。(3)從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。(4)雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長(zhǎng)著。(5)種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。A.(1)—(5)—(2)—(3)—(4)B.(1)—(3)—(2)—(5)—(4)C.(5)—(3)—(4)—(2)—(1)D.(5)—(4)—(2)—(3)—(1)24.曹雪芹通過(guò)賈府的衣食住行把_________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致,一屋一室,或雕梁畫棟,或_________,或金碧輝煌,或簡(jiǎn)約古樸,相映成輝,相映成畫;一餐一飲,精烹細(xì)作,食不厭精;_________,雀衣彩繡,美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌,更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦,烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.篳門閨竇岸芷汀蘭一裙一裳
B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷
C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶
D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪25.①互聯(lián)網(wǎng)硬件可以不賺錢②電視、盤子、手表等互聯(lián)網(wǎng)硬件雖然不再掙錢,但他們變成了互聯(lián)網(wǎng)廠商與用戶之間溝通的窗口③—旦跟互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,這些硬件將會(huì)以零利潤(rùn)與傳統(tǒng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)④今天,互聯(lián)網(wǎng)的“瘋子”們又開始做電視、做盤子、做手表⑤那是因?yàn)橛布辉偈恰獋€(gè)價(jià)值鏈里的唯—環(huán),而變成了第一環(huán)⑥只要這個(gè)窗口存在,互聯(lián)網(wǎng)廠商就能創(chuàng)造出新的價(jià)值鏈,就能通過(guò)廣告、電子商務(wù)、增值服務(wù)等方式來(lái)掙錢將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①④⑤③⑥②B.④③①⑤②⑥C.②④①③⑥⑤D.④①③⑥⑤②26.據(jù)某項(xiàng)調(diào)查,三到五年駕齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高,因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí),則以下哪項(xiàng)最適合作為上文論述的推論?(
)A.新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)B.對(duì)駕駛技術(shù)沒有自信的司機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察路況C.沒有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因D.駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車禍27.-1,1,-3,5,-11,(
)A.21B.-13C.17D.1928.開關(guān)決策是()。A.在多種可供選擇方案中選擇一個(gè)B.只有兩種方案,從中選一C.方案越多越好,從中選一D.只有一個(gè)方案可選29.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④30.記憶∶推理∶智力A.協(xié)調(diào)∶控制∶管理B.閱讀∶視頻∶學(xué)習(xí)C.看望∶通話∶關(guān)注D.走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計(jì)31.鐵:鐵銹A.生石灰:碳酸鈣B.水:水蒸氣C.砷:砒霜D.小麥:面粉32.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的趨勢(shì)和道路。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.近年來(lái)自熱小火鍋因其便捷美味的特性被廣大消費(fèi)者所喜愛,其加熱原理是利用發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)與水接觸,釋放出熱量,從而使得上層食材鍋內(nèi)的食物吸收熱量后溫度升高。下列最有可能作為發(fā)熱包物質(zhì)的是:A.氧化銅B.生石灰C.石灰石D.高錳酸鉀35.在下文橫線處填入的詞語(yǔ),最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)栔允欠嵌^其志,之以辭辯而觀其變,咨之以計(jì)謀而觀其,告之以禍難而觀其,醉之以酒而觀其,臨之以利而觀其,期之以事而觀其。A.窮,勇,性,廉,信,識(shí)B.窮,識(shí),勇,性,廉,信C.窮,勇,信,性,識(shí),廉D.窮,性,識(shí),勇,信,廉36.
A.A
B.B
C.C
D.D37.16,29,55,(
),211A.101B.107C.109D.12638.中文系的學(xué)生也學(xué)了不少數(shù)學(xué)課程,小王是中文系的學(xué)生,所以他學(xué)了不少數(shù)學(xué)課程。下列哪一個(gè)錯(cuò)誤推斷與上述論證最為相似:A.法學(xué)系的學(xué)生都在學(xué)數(shù)學(xué)課程,小孫是法學(xué)系的一名學(xué)生,所以他也在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程B.所有的舊車需要經(jīng)常維修,這輛車是新的,所以不需要經(jīng)常維修C.中文系的老師寫了很多優(yōu)美散文,老王是中文系的一名老師,所以他也寫了很多優(yōu)美的散文D.這個(gè)社團(tuán)的成員多是女生,小方是社團(tuán)的成員,所以她也是女生39.一個(gè)圓錐臺(tái)如下圖所示,從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體,然后從任意面剖開,下面不可能是該圓錐臺(tái)的截面的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.黃果樹瀑布:西江苗寨:貴州A.洪澤湖:洞庭湖:江蘇B.黃山:太湖:浙江C.廬山:會(huì)稽山:江西D.泰山:大明湖:山東41.要解決這些問(wèn)題,我們應(yīng)集中力量打造紅色文藝IP。這句話最適合放在文中的(
)處。A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)42.只有干部才學(xué)習(xí)法律知識(shí);我又不是干部,所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似?(
)。A.如果考試不合格,就不能進(jìn)南大學(xué)習(xí);張進(jìn)了南大,所以張考試合格了B.只要考試合格,就可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)C.只有考試合格,才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試不合格,所以張不能進(jìn)入南大學(xué)習(xí)D.只有考試合格,才能進(jìn)入南大學(xué)習(xí);張考試合格了,所以張可以進(jìn)入南大學(xué)習(xí)43.某企業(yè)3月份的產(chǎn)值是50萬(wàn)元,4月份比3月份減少了10%,5月份比4月份增加了10%,則5月份的產(chǎn)值是多少?(
)A.40.5萬(wàn)元B.49.5萬(wàn)元C.50萬(wàn)元D.55萬(wàn)元44.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局C.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源D.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局45.我們通常所說(shuō)的水資源是指(
)。A.水圈內(nèi)的水量總體B.所有陸地上的水C.陸地上的淡水資源D.河流水、湖泊水和淺表地下水46.正向思維是指大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開思維,并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。
根據(jù)上述定義,下列沒有運(yùn)用正向思維的是:
A.王侯將相寧有種乎
B.種瓜得瓜,種豆得豆
C.朝霞不出門,晚霞行千里
D.冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎47.一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)之間,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)。________上下聯(lián)各寫一個(gè)不相關(guān)的事物,兩者不能照映、貫通、呼應(yīng),________不能算一副合格的對(duì)聯(lián)
,________不能算作對(duì)聯(lián)。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.由于
所以
而且
B.雖然
那么
而且
C.即使
僅僅
甚至
D.如果
就
甚至
48.下列句子中存在歧義的是:A.上級(jí)要求我們按時(shí)完成任務(wù)。B.老師滿意地朝他看了一眼。C.她的一句話說(shuō)得大家都笑了。D.我看見你那年才十歲。49.大多數(shù)人的飲食中都含有過(guò)量的脂肪。而食物中的脂肪主要以甘油三酯的形式存在在消化道中。脂肪酸被脂肪酶水解釋放出來(lái)后,才能被吸收進(jìn)入血液,重新合成甘油三酯。如果脂肪酶受到抑制,就能終止這一合成過(guò)程。對(duì)此,有研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。他們將體重相當(dāng)?shù)拇菩岳鲜蠓殖扇M。第一組自由進(jìn)食,第二組喂高脂飲食,第三組喂高脂飲食但在食物中添加了一種從茶葉中提取的“茶皂素”。結(jié)果發(fā)現(xiàn),從第5周開始直至第10周實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),第二組老鼠的體重就比第一組顯著要高,但第三組和第一組相比卻沒有明顯差異。由此,研究者們得出結(jié)論,茶皂素這種“天然產(chǎn)物”具有抑制脂肪酶的能力,人們喝茶的確能產(chǎn)生減肥效果。以下哪項(xiàng)為真,最能對(duì)研究者們的上述結(jié)論提出質(zhì)疑?A.吃高脂飲食的老鼠,宮旁脂肪的重量大約是吃常規(guī)飲食的老鼠們的2倍B.如果高脂飲食中加了茶皂素,則其宮旁脂肪就跟吃常規(guī)飲食的老鼠基本上一樣C.實(shí)驗(yàn)中使用的茶皂素量太大,按同樣比例一般人一天至少需要飲用五公斤干茶葉D.老鼠和人的差異還是很大的,老鼠實(shí)驗(yàn)的結(jié)論對(duì)于人類只有一定的參考作用50.(
)
A.
B.
C.
D.
51.一架飛機(jī)5分鐘能飛行75公里,如果每分鐘多飛行3公里,它10分鐘能飛行多少公里?
A.750公里
B.183公里
C.180公里
D.153公里
52.考古人員在挖掘周口店“北京人”遺址時(shí)發(fā)現(xiàn)火塘、原地?zé)Y(jié)土等古人類用火遺物,故而推測(cè)“北京人”已經(jīng)開始學(xué)會(huì)用火。對(duì)此,部分西方學(xué)者質(zhì)疑稱發(fā)現(xiàn)的用火區(qū)沉積物可能是自然山火造成的。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?
A.發(fā)現(xiàn)的沉積物經(jīng)歷了再搬運(yùn),并非在原地用火區(qū)堆積
B.沉積物經(jīng)歷了700℃以上的加熱,而自然山火一般無(wú)法達(dá)到如此高的溫度
C.通過(guò)對(duì)沉積物進(jìn)行檢驗(yàn),分析測(cè)試出灰燼中有硅質(zhì)體存在
D.遺址出土的近4000件石制品中有少量燧石
53.已知2015年12月31日是星期四,則2020年元旦是星期幾?A.星期三B.星期四C.星期五D.星期六54.客車司機(jī)甲在高速公路上行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)前方發(fā)生了一起車禍,遂停車,導(dǎo)致車上一名乘客輕傷,司機(jī)緊急剎車的行為,在刑法上如何定性?(
)A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.合法行為D.自助行為55.下列不屬于事業(yè)單位公開招聘工作人員程序的是(
)。A.制定公開招聘方案B.公布崗位、資格等招聘信息C.考試、考察D.進(jìn)行考核和分級(jí)分類培訓(xùn)56.即使食鹽的價(jià)格大幅上升,人們也不會(huì)大量減少食鹽的消費(fèi)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤57.民憤∶公憤A.堅(jiān)持∶松懈B.文吏∶官員C.天空∶天壇D.文壇∶文學(xué)界58.在“我愛唱歌”擂臺(tái)賽中,六名歌手互相之間都要PK一次,賽制規(guī)定每人每天PK一次,用五天時(shí)間賽完。已知第一天1號(hào)和4號(hào)PK,第二天3號(hào)和6號(hào)PK,第三天4號(hào)和6號(hào)PK,第四天2號(hào)和3號(hào)PK,那么第二天1號(hào)和幾號(hào)選手PK,才能使五天內(nèi)六名歌手互相之間都恰好PK一次?A.2B.3C.5D.659.教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球,不論什么顏色。學(xué)生拿了球后,教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了,問(wèn)誰(shuí)拿了白球。甲說(shuō):我沒有拿白球。乙說(shuō):是丁拿的白球。丙說(shuō):是乙拿的白球。丁說(shuō):白球不是我拿的。如果四人中只有一人說(shuō)的是真話,那么拿了白球的是:A.甲B.乙C.丙D.丁60.甲、乙婚姻存續(xù)期間,甲瞞著乙將夫妻共同財(cái)產(chǎn)中的54萬(wàn)元一次性轉(zhuǎn)給情人丙用于買房,房屋登記在丙名下。甲、乙離婚后,甲與丙結(jié)婚。兩人婚后感情不和,甲向乙傾訴,并坦白了自己曾將買房送給丙的事實(shí)。乙遂向法院起訴丙,要求其返還54萬(wàn)元及利息。乙的訴訟請(qǐng)求的法律依據(jù)是(
)。A.無(wú)因管理B.不當(dāng)?shù)美鸆.離婚損害賠償D.分割夫妻共同財(cái)產(chǎn)61.兩個(gè)筑路隊(duì)修筑一條公路,先由甲隊(duì)單獨(dú)干8天,然后甲乙兩隊(duì)又共同干了8天才修完這段公路。已知乙隊(duì)的工作效率是甲隊(duì)的
,如果甲單獨(dú)干,修完這段公路要(
)天。A.24B.23C.22D.2162.結(jié)構(gòu):剖析A.分享:快樂B.資源:利用C.景色:秀美D.交通:航運(yùn)63.左邊的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示64.當(dāng)前我國(guó)個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)為6000元。(
)0.正確1.錯(cuò)誤65.同化效應(yīng),是指人們的態(tài)度和行為逐漸接近參照群體或參照人員的態(tài)度和行為的過(guò)程,是個(gè)體在潛移默化中對(duì)外部環(huán)境的一種不自覺的調(diào)適。根據(jù)上述定義,下列符合同化效應(yīng)的是:A.人同此心,心同此理B.近朱者赤,近墨者黑C.人心不同,各如其面D.上之所好,下必從之66.我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的,原因是(
)。A.圓形車輪,中心到圓周的距離相等,高度對(duì)稱受力均勻、利于行車B.圓形車輪滿足人們美觀的要求C.圓形車輪滾動(dòng)摩擦系數(shù)小D.圓形車輪易于生產(chǎn)67.2019年11月5日,國(guó)家新聞出版署發(fā)出(
),規(guī)定網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)每日22時(shí)到次日8時(shí)不得為未成年人提供游戲服務(wù)。A.《關(guān)于防止低齡兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》B.《關(guān)于防止未成年人長(zhǎng)期依賴網(wǎng)絡(luò)的通知》C.《關(guān)于防止未成年人網(wǎng)絡(luò)支付行為的通知》D.《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》68.“西方有木焉,名曰射干,莖長(zhǎng)四寸,生于高山之上,而臨萬(wàn)仞之淵。木莖非能長(zhǎng)也,所立者然也。”這句話體現(xiàn)的哲理是:A.認(rèn)識(shí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程B.一切從實(shí)際出發(fā)C.實(shí)踐必然經(jīng)歷“失敗、成功、再失敗、再成功”的過(guò)程D.外因?qū)κ挛锏淖兓饹Q定作用69.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jī)很好D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升70.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們”隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅的對(duì)大家說(shuō)。B.基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)?這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。C.我正準(zhǔn)備給爺爺理理發(fā),爺爺卻笑了:“你?掃帚疙瘩帶帽子—充人哩。”D.明天去呢?還是后天呢?他實(shí)在拿不定主意了。71.甲在自己博客上創(chuàng)作了一篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《未來(lái)世界》。乙影視公司未經(jīng)甲許可,擅自將其改編成電影,侵犯了甲的:A.隱私權(quán)B.專利權(quán)C.著作權(quán)D.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)72.甲是某國(guó)企投資項(xiàng)目工作人員,在招標(biāo)過(guò)程中,私下收受投標(biāo)人現(xiàn)金、財(cái)物等共計(jì)10萬(wàn)元。則甲的行為構(gòu)成(
)。A.職務(wù)侵占罪B.貪污罪C.瀆職罪D.受賄罪73.結(jié)合上文,比較準(zhǔn)確解釋“牛鼻子”的選項(xiàng):A.“牛鼻子”舊時(shí)稱道士,含譏諷的意味B.“牛鼻子”與“眉毛胡子”一樣,是非常顯眼的部位C.“牛鼻子”與“眉毛胡子”一樣,是非常重要的部位D.比喻抓重點(diǎn)領(lǐng)域、重要任務(wù),抓關(guān)鍵主體、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)74.甲、乙、丙3個(gè)施工隊(duì),乙的工效與甲、丙兩隊(duì)合作的工效相等,丙的工效是甲、乙兩隊(duì)合作工效的四分之一,現(xiàn)有一個(gè)工程,據(jù)測(cè)算,三隊(duì)合作30個(gè)工作日可完成。如果由甲隊(duì)單獨(dú)來(lái)做需要多少個(gè)工作日?A.60B.96C.100D.15075.與科學(xué)實(shí)驗(yàn):客觀規(guī)律邏輯關(guān)系相對(duì)應(yīng)的是(
)。
A.海上運(yùn)輸:運(yùn)輸通道
B.教學(xué)實(shí)踐:案例實(shí)踐
C.生產(chǎn)加工:準(zhǔn)備材料
D.科學(xué)管理:管理制度76.世界石油資源在地區(qū)分布上的總的特點(diǎn)是相對(duì)分散的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤77.保溫杯:玻璃杯A.望遠(yuǎn)鏡:顯微鏡B.自行車:三輪車C.睡裙:真絲裙D.白熾燈:LED燈78.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②④,③⑤⑥79.4,7,11,18,29,(
)A.35B.47C.49D.6180.嬰兒出生后注射的百白破疫苗不能預(yù)防以下哪類疾?。浚?/p>
)A.白喉B.百日咳C.白癜風(fēng)D.破傷風(fēng)81.事業(yè)單位工作人員的工資包括基本工資、津貼補(bǔ)貼等四部分組成,其中崗位工資和(
)為基本工資。A.職務(wù)工資B.薪級(jí)工資C.級(jí)別工資D.加班工資82.甲和乙走完AB兩地之間的距離分別需要120分鐘和X分鐘。某日甲從A地出發(fā)前往B地,1小時(shí)后乙從B地出發(fā)前往A地,兩人到達(dá)目的地后都立即折返。如甲和乙前兩次相遇都是迎面相遇,則X的取值范圍為:A.30<X<150B.30<X<180C.40<X<150D.40<X<18083.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D84.我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族。根據(jù)學(xué)術(shù)界通常的說(shuō)法,有80種以上語(yǔ)言,30種左右文字。下列關(guān)于我國(guó)語(yǔ)言文字的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.漢語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)六種正式工作語(yǔ)言之一B.從語(yǔ)言的系屬來(lái)看,我國(guó)56個(gè)民族使用的語(yǔ)言分別屬于五大語(yǔ)系C.漢字是記錄漢語(yǔ)的文字,已有5000年左右的歷史D.除回族、滿族已全部轉(zhuǎn)用漢語(yǔ)外,其他53個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言85.售后:品控A.數(shù)據(jù):科學(xué)B.融資:風(fēng)投C.龍骨:地板D.聽證:監(jiān)管86.2,3,-1,4,-5,(
)A.-8B.-9C.8D.987.柔袁袋虐巖羈
罰喜虞貸盞懸
罪崖牮泉瞽A.5B.3C.1D.088.蛋糕在制作過(guò)程中會(huì)加入小蘇打,生成的氣體可使蛋糕松軟,這種氣體是:A.二氧化碳B.氮?dú)釩.氧氣D.氫氣89.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D90.研究人員對(duì)某地區(qū)的樹木進(jìn)行了分析,通過(guò)與最近20年的空氣污染數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)樹木長(zhǎng)得不好的年份正好是空氣污染較重的年份,而樹木長(zhǎng)得較好的年份,空氣污染程度則較低。因此研究人員認(rèn)為,空氣污染會(huì)對(duì)樹木生長(zhǎng)造成不利影響。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.重金屬和顆粒物污染會(huì)減弱樹木的呼吸作用B.樹木可通過(guò)吸收粉塵等污染物達(dá)到凈化空氣的作用C.污染物會(huì)使植物內(nèi)部新陳代謝活動(dòng)發(fā)生變化D.樹木枝葉的萌生能力很強(qiáng),在空氣污染嚴(yán)重的地方,仍然能夠正常生長(zhǎng)91.1995+1996+1997+1998+1999+2000值為:A.12987B.12985C.11988D.1198592.《周易》中的“太極”指的是:A.四季B.天地C.世界萬(wàn)物D.本源93.塑料在海洋環(huán)境中引發(fā)了越來(lái)越多的擔(dān)憂,因?yàn)樗鼈兛稍诤Q笾谐掷m(xù)存在并對(duì)海洋及其生物產(chǎn)生影響,甚至可能危及人類。塑料碎片風(fēng)化后分裂成小顆粒物,就連海洋的小型無(wú)脊椎動(dòng)物都可能攝取。這么小的顆粒物難以追蹤來(lái)源,也很難從海洋環(huán)境中清除。因此,__________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.應(yīng)該立即采取行動(dòng)限制一次性塑料制品的使用B.緩解塑料對(duì)海洋危害的最有效策略是減少塑料排放C.只要確認(rèn)了小顆粒物的主要來(lái)源就可以根治海洋污染D.塑料危害造成的全球環(huán)境破壞主要是緣于管理不善94.民政工作中提出的“三無(wú)對(duì)象”是指無(wú)生活來(lái)源、無(wú)勞動(dòng)能力、身邊無(wú)子女的老人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤95.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①⑤⑥,②③④B.①③④,②⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.①②④,③⑤⑥96.0,4,15,47,(
)A.64B.94C.58D.14297.“錄奏,敕令長(zhǎng)安、萬(wàn)年捉不良脊?fàn)€求賊,鼎沸三日不獲。不良主帥魏昶有策略,取舍人家奴,選年少端正者三人布衣籠頭至衛(wèi)?!?/p>
根據(jù)上述內(nèi)容,“不良”在古代是指哪種職業(yè)?(
)
A.押司
B.仵作
C.捕快
D.士兵98.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在問(wèn)號(hào)處的圖形是(
)。A.AB.BC.CD.D99.公文寫作必須及時(shí)迅速,把握時(shí)機(jī),適應(yīng)機(jī)關(guān)行政管理需求,以提高機(jī)關(guān)工作效率。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤100.“四風(fēng)”問(wèn)題的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,具有反復(fù)性和頑固性,其背后是________的陳舊觀念、________的“潛規(guī)則”、________的利益糾結(jié)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.根深蒂固
習(xí)以為常
錯(cuò)綜復(fù)雜B.盤根錯(cuò)節(jié)
習(xí)以為常
撲朔迷離C.盤根錯(cuò)節(jié)
司空見慣
撲朔迷離D.根深蒂固
司空見慣
錯(cuò)綜復(fù)雜101.李某以迷信方式恐嚇劉某有災(zāi)禍,劉某一時(shí)慌亂,請(qǐng)李某幫忙。李某讓劉某帶10萬(wàn)元現(xiàn)金作“鎮(zhèn)邪物”,找法師“消災(zāi)”。途中,李某趁幫劉某拿包之機(jī),用書本調(diào)換了10萬(wàn)元現(xiàn)金。李某的行為構(gòu)成:
A.侵占罪
B.詐騙罪
C.盜竊罪
D.敲詐勒索罪
102.下列理解符合原文第二段意思的一項(xiàng)是:A.唐代的春季容易出現(xiàn)怪物B.唐代曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)八位仙人C.杜甫比前輩詩(shī)人更老成D.杜甫覺得仙人可愛又可笑103.下列藥物不適用于清熱利咽的是:A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉104.美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家哈里森教授說(shuō):“想象一下,如果無(wú)緣無(wú)故地,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬遜森林被砍伐,人們會(huì)非常氣憤,并且想盡辦法去阻止,因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn),是肉眼可見的。語(yǔ)言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財(cái)富,每一種語(yǔ)言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語(yǔ)言都有無(wú)限的表達(dá)可能性,無(wú)限的搭配可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語(yǔ)法,以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來(lái),比我們手建的任何建筑更偉大。”教授的這段話意在強(qiáng)調(diào):A.要保護(hù)和挽救那些將要消亡的語(yǔ)言B.語(yǔ)言和生態(tài)環(huán)境一樣,是人類的共同的財(cái)產(chǎn)C.語(yǔ)言是比鯨類、金字塔和亞馬遜森林更寶貴的人類財(cái)富D.語(yǔ)言比任何建筑都更值得保護(hù)105.A.B.C.1D.106.火車∶鐵軌A.風(fēng)浪∶逆境B.渡船∶江河C.臥鋪∶車廂D.浪漫∶詩(shī)意107.微信:MSNA.淘寶:易趣B.一號(hào)店:qqC.京東:唯品會(huì)D.餓了么:美團(tuán)108.0,4,9,15,22,30,39,(
)A.49B.51C.54D.60109.竹編:草編與上述邏輯關(guān)系最為相似的是(
)。A.船舶:甲板B.蝴蝶:雌蝶C.水果:蘋果D.漢語(yǔ):英語(yǔ)110.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.關(guān)于體育比賽,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.鐵人三項(xiàng)包括鐵餅、公路自行車和公路長(zhǎng)跑
B.田徑比賽是田賽、徑賽和全能比賽的統(tǒng)稱
C.某些競(jìng)走項(xiàng)目的比賽距離比馬拉松賽長(zhǎng)
D.徑賽項(xiàng)目需要用計(jì)時(shí)器來(lái)記取比分
112.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)的分類說(shuō)法正確的有(
)。A.甲買賣股票屬于虛擬經(jīng)濟(jì)B.乙開辦信息咨詢公司屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)C.某商店零售動(dòng)漫人物手辦屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)D.作家丙轉(zhuǎn)讓自己某部作品的著作權(quán)屬于虛擬經(jīng)濟(jì)113.動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”,其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分,離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的,解決問(wèn)題的思維方式不是依據(jù)表象與概念,而是依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實(shí)際操作。根據(jù)上述定義,下列不屬于動(dòng)作思維的是:A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)B.學(xué)生騎自行車回家C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的食物D.建筑師在電腦上畫設(shè)計(jì)圖114.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D115.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害116.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源117.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D118.某單位的員工經(jīng)常私下交換看法,下班后聚會(huì)頻繁,導(dǎo)致有75%的員工在他們通過(guò)正式渠道獲得信息之前,就已經(jīng)通過(guò)小道消息知道了相關(guān)內(nèi)容,該單位可能出現(xiàn)的情況是:A.溝通方式刻板,只有非正式溝通渠道B.正式溝通渠道較為暢通,信息的傳遞快速有效C.正式溝通渠道中信息傳遞可能存在問(wèn)題,需作出調(diào)整D.非正式溝通完全取代正式溝通,促進(jìn)了內(nèi)部信息的傳遞119.番茄∶西紅柿A.茄子∶豆角B.花生∶花生油C.玉米∶小麥D.馬鈴薯∶土豆120.下列食物與其富含維生素對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.瘦肉——維生素DB.豆類——維生素BC.堅(jiān)果——維生素KD.獼猴桃——維生素C121.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間,在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間,在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大,其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是:A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布······年復(fù)一年,周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從原材料購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售,他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,經(jīng)科學(xué)管理,樹苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng),但始終干勁十足122.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn),生活中,憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯(cuò)誤的。幻覺是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?;糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn),但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺的是:A.杯弓有蛇影,草木疑皆兵B.相看兩不厭,唯有敬亭山C.寢興目存形,遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽123.通感:一種修辭手法,就是把不同感官的感覺溝通起來(lái),借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,“以感覺寫感覺”。根據(jù)上述定義,下列屬于通感的是(
)。A.那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥B.花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒C.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀124.經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇中,一個(gè)人愿意并有能力為獲取報(bào)酬而工作,但尚未找到工作的情況,即是失業(yè),下列各項(xiàng)是“就業(yè)者”的有:A.在家從事自由寫作出版工作的乙B.目前正在利用年休假在國(guó)外旅游的公司職員丙C.全日制大學(xué)生丁D.在家族企業(yè)工作的甲125.
失偶媳婦贍養(yǎng)公婆,失偶女婿贍養(yǎng)岳父母可作為第一繼承人。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤126.4,6,12,30,84,(
)A.96B.128C.192D.246127.下面各詩(shī)句所涉及的年齡,最小的是(
)。A.束發(fā)方讀書,謀身苦不早B.弱冠燕趙來(lái),賢彥多逢迎C.娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初D.當(dāng)我垂髫初識(shí)字,看君揮翰獨(dú)驚人128.計(jì)算之于(
)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(
)A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手129.坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說(shuō)法正確的是:①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A.①④B.①③C.②③D.②④130.真理是由相對(duì)走向絕對(duì)的永無(wú)止境的發(fā)展過(guò)程,任何真理性認(rèn)識(shí)都是由相對(duì)真理向絕對(duì)真理轉(zhuǎn)化中的一個(gè)環(huán)節(jié)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤131.大自然能給我們?cè)S多啟示:青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要____。
填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.共同努力B.自食其力C.齊心協(xié)力D.盡心盡力132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D133.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”134.商業(yè)賄賂的主要形式是()A.回扣B.折扣C.傭金D.酬金135.上升:下降A(chǔ).鄉(xiāng)道:公路B.鴨梨:雪梨C.歡喜:悲哀D.平年:閏年136.學(xué)生的求知欲(問(wèn)題意識(shí))和表現(xiàn)欲(參與意識(shí))、求知的歡樂和實(shí)現(xiàn)愿望是推進(jìn)課堂教學(xué)發(fā)展的永恒的內(nèi)動(dòng)力。沒有認(rèn)識(shí)的
______,實(shí)質(zhì)上就沒有___________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。
A.需要教學(xué)B.欲望教育C.需要教育D.欲望教學(xué)137.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.AB.BC.CD.D138.①試點(diǎn)②公布實(shí)施③提出暫行方案④發(fā)現(xiàn)問(wèn)題⑤修改A.③④②①⑤B.⑤②①④③C.③①⑤②④D.④③①⑤②139.教育不是一種將人工具化的單純的“人才培養(yǎng)活動(dòng)”,也不是走向“有錢”“有權(quán)”的某種________。它的目的,不過(guò)是讓人認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。將教育的目的________為“學(xué)什么就干什么”,這是對(duì)教育的________。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.階梯
設(shè)置
曲解
B.手段
局限
矮化
C.渠道
解釋
扭曲
D.途徑
定義
貶低
140.下列甲的行為構(gòu)成搶劫罪的有:A.甲騎一輛摩托車從乙身邊經(jīng)過(guò),拽下乙脖子上的項(xiàng)鏈(價(jià)值5000元)后,迅速逃離B.甲騙到乙的一件祖?zhèn)饔衿鳎▋r(jià)值10000元)后被乙識(shí)破,乙抓住甲不放,甲為防事情敗露,將乙殺死C.甲騎輛摩托車在一個(gè)巷子里把乙強(qiáng)行逼倒后,將乙的挎包搶走D.甲潛入他人家中將他人價(jià)值2萬(wàn)元的海洛因偷走141.兩根相同長(zhǎng)的木炭,燃燒完一根粗的木炭需要2小時(shí),燃燒完一根細(xì)的木炭需要1小時(shí),現(xiàn)同時(shí)點(diǎn)燃這兩根木炭,若干分鐘后將兩根木炭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗木炭的剩余長(zhǎng)度是細(xì)木炭的剩余長(zhǎng)度的2倍,則燃燒了(
)分鐘。A.35B.40C.45D.50142.人離開了文化,離開了文化的創(chuàng)造和積累,離開了文化世界的價(jià)值和意義,人也就自然喪失了現(xiàn)實(shí)文化價(jià)值的意義,也就不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)。反之,文化如果離開了人,也就成了無(wú)源之水??梢姡篈.文化只能是人的本質(zhì)活動(dòng)的反映B.沒有文化同樣能實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)C.文化和人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系D.沒有文化就失去了做人的資格143.履行職業(yè)職責(zé)的精神動(dòng)力和衡量職業(yè)行為是非善惡的最高標(biāo)準(zhǔn)是_____。A.為人民服務(wù)B.愛崗敬業(yè)C.辦事公道D.誠(chéng)實(shí)守信144.下列關(guān)于人類航天史的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。A.世界上第一個(gè)完成太空行走的宇航員是蘇聯(lián)宇航員加加林B.成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星的國(guó)家是蘇聯(lián)C.人類首次完成登月的載人飛船是阿波羅11號(hào)D.載人飛船首次在地球軌道上實(shí)現(xiàn)交會(huì)和對(duì)接是在20世紀(jì)60年代145.安徽省省樹、省花分別是(
)。A.黃山松馬蘭花B.迎客松杜鵑花C.迎客松郁金香D.黃山松杜鵑花146.林某和吳某系大學(xué)同學(xué)。大學(xué)期間,林某曾委托吳某為其創(chuàng)作一首歌曲,吳某答應(yīng)為其創(chuàng)作,雙方之間未訂立任何書面合同或明確的口頭約定,吳某完成歌曲創(chuàng)作后交給林某,林某聽后讓吳某對(duì)歌曲作進(jìn)一步修改。后林某轉(zhuǎn)學(xué)離開原校。吳某修改完作品后以自己名義發(fā)表該歌曲。林某知悉后,認(rèn)為該作品著作權(quán)屬于自己。根據(jù)法律規(guī)定,該歌曲的著作權(quán):A.由林某一人所有B.由吳某一人所有C.由林某某共同所有D.林某和吳某均不享有147.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用:A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文148.小紅、小明、小亮三人做“石頭、剪刀、布”的游戲,規(guī)則如下:三人同時(shí)做“石頭、剪刀、布”游戲,若三人的手勢(shì)都相同或三人的手勢(shì)互不相同,則三人不分勝負(fù);若有兩人的手勢(shì)相同,則按照“石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭”的規(guī)則決定勝負(fù)(有可能有兩個(gè)勝者)。如果三人每次出這三種手勢(shì)的可能性相同,那么小亮獲勝的概率是?A.B.C.D.149.如圖所示,四個(gè)外形相同的鉛球、鐵球、鋁球、木球靜止在水中,其中能判斷是實(shí)心還是空心的是(
)。A.木球和鉛球B.鋁球和鉛球C.木球和鋁球D.鉛球和鐵球150.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是:A.蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動(dòng)物B.花生——雙子葉植物——被子植物C.乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物D.種子——松樹——裸子植物151.修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是:A.吟罷低眉無(wú)寫處,月光如水照緇衣。B.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖,美國(guó)人不知道華盛頓似的。C.伊擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄,并且終日坐著,我也從沒有見過(guò)這圓規(guī)似的姿勢(shì)。D.五十年間萬(wàn)事空,懶將白發(fā)對(duì)青銅。152.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱家的天下,清代姓愛新覺羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景153.某建筑隊(duì)完成某項(xiàng)工程的后,購(gòu)買了新設(shè)備,工作效率提升了50%;但同時(shí)由于酷暑難耐,為工人健康著想,每天工作時(shí)間減少為原來(lái)的,最終工程共用75天完成。若按原有的效率和每天的工作時(shí)間,完成工程共需(
)天。A.60B.72C.81D.96154.我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)過(guò)于局限在知識(shí)上。教師傳授知識(shí)好像就是教育的全部?jī)?nèi)容。知識(shí)就是力量這句話深入人心。但是創(chuàng)造知識(shí)的力量又是什么??jī)H靠知識(shí)就能產(chǎn)生創(chuàng)造力嗎?我看不一定。創(chuàng)造力需要知識(shí),但不僅僅是知識(shí)。作者接下來(lái)最可能講述的是:A.傳統(tǒng)教育觀念的不足B.教育對(duì)創(chuàng)造力的影響C.獲取知識(shí)有哪些途徑D.人的創(chuàng)造力從哪里來(lái)155.以下關(guān)于信息安全的敘述中,錯(cuò)誤的是:A.用戶采用身份驗(yàn)證、訪問(wèn)控制、加密、防病毒等措施就能確保信息系統(tǒng)安全B.信息安全的主要問(wèn)題是:黑客犯罪、病毒泛濫、垃圾信息成災(zāi)C.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息系統(tǒng)的安全性比獨(dú)立的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)更脆弱D.軟件安全的核心是操作系統(tǒng)的安全性156.上世紀(jì)二三十年代,娛樂方式少,評(píng)彈和電影是________的,目前電影能夠帶來(lái)各種感官刺激,評(píng)彈就做不到了。那么,既然沒有土壤,評(píng)彈演員的水平怎能提高?填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.旗鼓相當(dāng)B.求同存異C.一脈相連D.相映成趣157.Excel2010中,在工作表中插入一列,一般是在(
)側(cè)。A.左側(cè)B.右側(cè)C.上側(cè)D.下側(cè)158.跨國(guó)公司為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)定的物質(zhì)基礎(chǔ)和根本的推動(dòng)力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤159.胖尾效應(yīng)是指統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的極端情況一反常態(tài)地經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于胖尾效應(yīng)的是:A.幸福小區(qū)的福利彩票投注站接連5期都出了一等獎(jiǎng)B.今年J省高考的文理科狀元都是女生,大家不禁感慨現(xiàn)在男生真的考不過(guò)女生了C.受厄爾尼諾現(xiàn)象影響,我國(guó)南方多地都出現(xiàn)了百年一遇的大暴雨D.本屆乒乓球比賽中,上屆冠軍老王發(fā)揮失常,居然首輪就被淘汰出局,讓人大跌眼鏡160.從唯物辯證法的觀點(diǎn)看水果與蘋果、梨子、香蕉之間的關(guān)系是:A.整體與部分的關(guān)系B.共性與個(gè)性之間的關(guān)系C.多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系D.質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系161.有兩種電話卡,第一種每分鐘話費(fèi)0.3元,除此之外無(wú)其他費(fèi)用;第二種電話卡每分鐘話費(fèi)0.2元,另有每月固定費(fèi)用10元(無(wú)論撥打與否都要扣)。如果小王每月通話量不低于兩小時(shí),則他辦理哪種卡比較合算?A.第一種B.第二種C.兩個(gè)卡一樣D.無(wú)法判斷162.在職場(chǎng)的跳槽一族中,有部分人在跳槽時(shí)選擇吃“回頭草”,重回老東家,這類人群被稱作“職場(chǎng)回頭馬”。目前企業(yè)尤其是跨國(guó)公司對(duì)“回頭馬”的接納度越來(lái)越高,而“回頭馬”對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度一般也會(huì)更高。根據(jù)上述定義,下列屬于“職場(chǎng)回頭馬”的是:A.小美的工作能力很強(qiáng),雖然每任公司領(lǐng)導(dǎo)都很看好她,但她在畢業(yè)三年內(nèi)接連跳槽,最后決定自己創(chuàng)業(yè)B.小周進(jìn)入財(cái)務(wù)部工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己并不適合該崗位,因此申請(qǐng)調(diào)換部門并得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意C.小王本科畢業(yè)后進(jìn)入一家公司上班,但他覺得自己各方面能力有所不足,因此選擇委托培養(yǎng)的方式攻讀在職研究生D.小劉年初跳槽到一家公司擔(dān)任策劃總監(jiān),但一直不被重用,于是他又回到了原企業(yè),原來(lái)的老板還是很看好他163.路燈∶夜晚A.玩具∶兒童B.雨傘∶雨天C.鞭炮∶節(jié)日D.眼鏡∶陽(yáng)光164.“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”主要蘊(yùn)含的哲理是:A.質(zhì)量互變?cè)鞡.對(duì)立統(tǒng)一原理C.否定之否定原理D.主次矛盾原理165.全世界有超過(guò)15000個(gè)海洋保護(hù)區(qū),絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng),人類已經(jīng)充分利用甚至過(guò)度開發(fā)了全球89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W(xué)家認(rèn)為,為保護(hù)海洋生物健全的多樣性,全球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)。重要的是,大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,魚類和生物多樣性就會(huì)出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會(huì)逐漸向鄰近的水域擴(kuò)散。智能化的保護(hù)區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)具有更強(qiáng)的恢復(fù)力。從這段文字可以看出作者意在呼吁:A.加大海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)B.大力保護(hù)珊瑚礁C.禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)D.避免過(guò)度捕撈,保護(hù)魚類166.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),地球的巖石圈分為六大板塊,而唯一全是海洋的板塊是印度洋板塊。()0.正確1.錯(cuò)誤167.組織行為塑造有四種方式:正強(qiáng)化指應(yīng)用有價(jià)值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性;負(fù)強(qiáng)化指取消或避免不希望的結(jié)果;懲罰指處理厭惡的結(jié)果;自然消退指撤回或不給予強(qiáng)化的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是(
)。A.對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未經(jīng)歷過(guò)成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除觀察處分D.賦予充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作168.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,已經(jīng)建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入間號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.以下測(cè)量單位,不屬于同一類測(cè)量功能的是:A.海里
鏈
節(jié)B.公頃
畝
平方尺C.噸
磅
斤D.盎司
加侖
升171.下列選項(xiàng)中符合《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定的是(
)。
A.用人單位不得與被依法追究刑事責(zé)任者解除勞動(dòng)合同
B.勞動(dòng)合同可以約定試用期,但是試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月
C.職工在孕期、產(chǎn)期和哺乳期,用人單位視實(shí)際情況可以與其解除勞動(dòng)合同
D.用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的,勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同必須提前30天以書面形式通知用人單位172.代幣獎(jiǎng)勵(lì)是心理學(xué)中行為治療的一種方法,它以象征錢幣、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等標(biāo)記物為獎(jiǎng)勵(lì)手段,強(qiáng)化良好的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于代幣獎(jiǎng)勵(lì)的是:A.對(duì)多動(dòng)癥兒童的治療中,當(dāng)兒童沒有搗亂時(shí),治療師給予獎(jiǎng)勵(lì)卡B.當(dāng)小朋友表現(xiàn)好時(shí),一些幼兒園老師會(huì)給他們獎(jiǎng)品以獎(jiǎng)勵(lì)C.在慢性精神病患者出現(xiàn)摔打盤子的行為時(shí),醫(yī)師給予懲罰卡D.當(dāng)小狗在正確的地方大小便時(shí),主人馬上給小狗一塊它愛吃的餅干173.有經(jīng)驗(yàn)的足球運(yùn)動(dòng)員比新手在學(xué)習(xí)踢新型較輕的足球時(shí)更困難,由于習(xí)慣于之前的足球,有經(jīng)驗(yàn)的足球運(yùn)動(dòng)員踢新型球較輕足球時(shí),對(duì)風(fēng)的影響沒有足夠的重視。據(jù)此可知之前的舊型足球:A.不像較輕的新型足球那樣受足球運(yùn)動(dòng)員的歡迎B.比較輕的輕型足球球速更快C.比較輕的輕型足球在風(fēng)中易于控制D.比輕型足球更容易踢出弧線174.頭發(fā):顏色:長(zhǎng)度A.狗:品種:性格B.蔬菜:價(jià)格:營(yíng)養(yǎng)C.衣服:款式:尺碼D.人:長(zhǎng)相:氣質(zhì)175.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D176.固定資本的有形消耗與其使用程度成反比,與使用時(shí)間成正比。(
)0.正確1.錯(cuò)誤177.絕對(duì)通貨緊縮是指物價(jià)水平在零值以下,即物價(jià)出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),這種狀態(tài)說(shuō)明一國(guó)通貨處于絕對(duì)多余狀態(tài)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤178.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看,商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn),在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前,因我國(guó)北方種稻量少,水稻被列為五谷之末,如“禾、稷、菽、麥、稻”;而至宋代,便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了,民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法;到了明代,更有天下谷類“稻居什七”之說(shuō),稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.水稻從商代開始種植B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一179.甲乙是好友,一日甲拾到一張背面寫有乙的名字的信用卡,甲根據(jù)乙的生日猜出卡的密碼后持卡購(gòu)物,將卡的2萬(wàn)元全部花光。甲的行為涉嫌:A.侵占罪B.信用卡詐騙罪C.詐騙罪D.盜竊罪180.2017年9月21日零時(shí)起,全國(guó)鐵路實(shí)行新的列車運(yùn)行圖,七對(duì)(
)動(dòng)車組列車在京滬高鐵線率先實(shí)現(xiàn)350公里時(shí)速運(yùn)營(yíng),京滬高鐵邁進(jìn)“350時(shí)代”。A.復(fù)興號(hào)B.前進(jìn)號(hào)C.時(shí)代號(hào)D.神舟號(hào)181.李老師在執(zhí)教中兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,為提高我們的語(yǔ)文成績(jī)盡心盡力,一直深受我們愛戴。經(jīng)過(guò)四年多的朝夕相處,李老師離不開我們,我們也離不開李老師。________________。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.學(xué)校終于把李老師調(diào)到三班教語(yǔ)文去了B.但因工作關(guān)系,三班教語(yǔ)文的老師還是被學(xué)校換成了李老師C.但因工作關(guān)系,李老師還是被學(xué)校調(diào)到五班教語(yǔ)文去了D.學(xué)校于是調(diào)李老師到五班教語(yǔ)文去了182.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述,才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是:A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述,應(yīng)中止訊問(wèn)B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答辯183.下列戰(zhàn)爭(zhēng)不是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是(
)。A.邯鄲之戰(zhàn)B.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)184.孔子講“五十而知天命”,朱熹注:“天命,即天道之流行而賦予物者,乃事物所以當(dāng)然之故也。知此則知極其精,而不惑又不足言矣?!敝祆涫菑奶斓勒f(shuō)天命,而自人道而言,“知天命”是半世人生奔求之后,知自我人生之局限,知可為不可為,當(dāng)為不當(dāng)為,因?yàn)檫@種“知”,不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化,而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。
這段文字意在:A.從人道的角度詮釋“知天命”B.說(shuō)明“知天命”即能夠掌控自我意志C.論證“知天命”需要有一定的人生閱歷D.辨析不同流派對(duì)“知天命”的認(rèn)識(shí)185.A出版社向愛心紅十字會(huì)捐贈(zèng)圖書一萬(wàn)冊(cè),用于充實(shí)偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館。捐贈(zèng)完成后,A出版社多次詢問(wèn)圖書是否安排到位,愛心紅十字會(huì)以內(nèi)部信息不便透露為由拒絕告知。關(guān)于雙方的行為,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.愛心紅十字會(huì)沒有答復(fù)的義務(wù)B.愛心紅十字會(huì)有權(quán)支配圖書另作他用C.A出版社無(wú)權(quán)干涉圖書的管理情況D.A出版社有權(quán)對(duì)圖書的安排提出建議186.情緒惰性,是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度,預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高,情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義,下列情形屬于情緒惰性的是:A.冬季往往容易使人情緒低落,所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了,隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬(wàn)師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁,估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來(lái)D.自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后,整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)187.所給的四組圖形中,哪組符合空白處的邏輯?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.弗洛伊德:心理(
)。A.厄爾尼諾:氣象B.唐古拉山:巔峰C.中情六局:情報(bào)D.超級(jí)女生:媒體189.一個(gè)質(zhì)數(shù)的3倍與另一個(gè)質(zhì)數(shù)的2倍之和等于20,那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是(
)。A.8B.9C.7D.6190.3×5555+8×555+4×55+19+26的值是(
)。A.22840B.21370C.22866D.22877191.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵海?/p>
)。
A.A
B.B
C.C
D.D192.并蒂蓮:比翼鳥A.絆腳石:攔路虎B.唱反調(diào):唱贊歌C.捧臭腳:戴高帽D.避難所:避雷針193.根據(jù)實(shí)際需要,園林綠化部門可以從公共消火栓取水用于澆灌綠化帶。(
)0.正確1.錯(cuò)誤194.7,9,13,21,37,(
)A.57B.69C.87D.103195.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是:A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問(wèn)量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)196.規(guī)范性文件正文表達(dá)的基本單位是:A.章B.節(jié)C.條D.款197.下列說(shuō)法中揭示“報(bào)告”特點(diǎn)的有:A.下情上達(dá),具有溝通性B.敘述說(shuō)明,具有陳述性C.等待表態(tài),具有期復(fù)性D.一文數(shù)事,具有綜合性198.活動(dòng)性休息是指在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),通過(guò)轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)練習(xí)或插一些放松動(dòng)作作為休息手段,以謀求更有效地消除疲勞,使體力盡快得到恢復(fù)。根據(jù)上述定義,下列屬于活動(dòng)性休息的是:A.小文打完籃球又去踢了一會(huì)兒足球B.籃球課上,老師讓同學(xué)們做50米折返跑C.1000米達(dá)標(biāo)測(cè)試前,教練先讓大家活動(dòng)手腳D.排球課課間休息時(shí),老師讓大家踢了幾分鐘毽子199.現(xiàn)代人對(duì)月食時(shí)間的精準(zhǔn)預(yù)報(bào)與古代人不能認(rèn)識(shí)其現(xiàn)象和本質(zhì)形成鮮明對(duì)比。從哲學(xué)的基本問(wèn)題看,這體現(xiàn)了:A.思維與存在是否具有同一性B.思維和存在何為本原C.規(guī)律的客觀性和普遍性原理D.尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系200.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D201.無(wú)原則的“花錢消災(zāi)”往往為“校鬧”現(xiàn)象的滋生提供了土壤,此次《意見》明確禁止不顧法律原則的“花錢買平安”行為。例如,規(guī)定在相關(guān)責(zé)任明確前,學(xué)校不得賠錢息事;為避免個(gè)別人出于息事寧人的考慮片面加重學(xué)校責(zé)任,規(guī)定任何組織和個(gè)人不得非法干涉糾紛處理。同時(shí),對(duì)于“校鬧”中實(shí)施的違法違規(guī)行為,應(yīng)堅(jiān)決依法予以懲處,對(duì)其實(shí)現(xiàn)有力震懾。
這段文字的主旨是:A.“校鬧”都是錢鬧的B.學(xué)校安心辦學(xué)需要法律的保護(hù)C.學(xué)校不應(yīng)當(dāng)是賠償?shù)闹黧wD.無(wú)論是學(xué)校還是其他主體都應(yīng)守法202.在Excel中,要選取多個(gè)不連續(xù)的單元格可以按:A.CtrlB.ShiftC.AltD.Enter203.某年年初,甲、乙兩種產(chǎn)品的價(jià)格比是3∶5,年末,由于成本上漲,兩種產(chǎn)品的價(jià)格都上漲了9元,價(jià)格比變成了2∶3,則年初時(shí)乙的價(jià)格比甲的價(jià)格高出(
)元。A.9B.18C.27D.36204.科舉制最高級(jí)別的考試是(
)。A.童試B.鄉(xiāng)試C.會(huì)試D.殿試205.視覺對(duì)比是由光刺激在空間上的不同分布引起的視覺經(jīng)驗(yàn)。它可能是由于光線的不同強(qiáng)度在空間上的不同分布引起的,也可能是由于一個(gè)物體的顏色受到其周邊物體顏色的影響而發(fā)生色調(diào)改變引起的。根據(jù)上述定義,下列屬于視覺對(duì)比的是:A.日光燈的光線每秒閃動(dòng)100次,人們卻看不出它在閃動(dòng)B.在注視亮著的電燈后,閉上眼睛,眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)燈的光亮形象C.長(zhǎng)時(shí)間觀察掛鐘時(shí),會(huì)感覺指針從上往下走時(shí)比從下往上走時(shí)快D.同樣灰度的正方形放在白色背景下比放在黑色背景下顯得暗得多206.①會(huì)議注冊(cè),安排參會(huì)人員食宿②會(huì)議順利閉幕③決定召開全國(guó)電子行業(yè)技術(shù)交流會(huì)④發(fā)布會(huì)議通知,確定參會(huì)單位⑤會(huì)上討論氣氛熱烈A.②⑤④①③B.③②④①⑤C.③④①⑤②D.②⑤④③①207.樂隊(duì)∶聽眾∶音樂A.酒店∶游客∶食宿B.電視劇∶兒童∶故事C.俱樂部∶會(huì)員∶車輛D.工會(huì)∶權(quán)益∶員工208.①對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō),時(shí)常省思、認(rèn)清差距,不僅無(wú)損顏面,反而會(huì)因冷靜清醒而大有裨益②回溯歷史,古人常有“吾不如也”的感慨③狂傲不羈如詩(shī)仙李白,也曾感嘆“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭”④謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)內(nèi)斂,不僅僅是一種性格特質(zhì),也能彰顯一個(gè)人的精神境界和胸襟氣量⑤劉邦坦言自己“不如子房”“不如蕭何”“不如韓信”⑥可見,“不如”他人并不可怕,也不必覺得尷尬下列語(yǔ)序正確的是:A.⑤③②④①⑥B.⑤②⑥③④①C.④②⑤③⑥①D.④⑤②⑥③①209.下列最符合環(huán)保要求的做法是:A.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手B.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑C.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走D.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡210.①乙肝病毒侵入肝細(xì)胞后,很快在肝細(xì)胞內(nèi)形成了一種完全閉合的環(huán)狀雙股DNA——cccDNA,也就是病毒復(fù)制“模板”②因此,在現(xiàn)有醫(yī)療水平下,我們不能期望通過(guò)幾天或幾個(gè)月的抗病毒治療,就能完全治愈慢性乙肝或清除乙肝病毒③這種病毒基因一旦形成,不僅像野草一樣深深地扎根在肝細(xì)胞里,很難完全清除,而且會(huì)像種子一樣不斷生根發(fā)芽,繁殖后代④而這個(gè)病毒耗竭的時(shí)間只是一種推測(cè),很可能需要更長(zhǎng)期的甚至終生的抑制,如果抑制中斷,它們很可能重新復(fù)活⑤cccDNA進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),至少要使用有效的手段長(zhǎng)期抑制它們達(dá)14年以上,才能使這種cccDNA完全耗竭⑥大多數(shù)慢性乙肝病毒感染者都是嬰幼兒期感染的,乙肝病毒在機(jī)體免疫功能還不能認(rèn)識(shí)它們時(shí)“乘虛而入”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤③④⑥②B.①③⑤④②⑥C.⑥③①⑤②④D.⑥①③⑤④②211.電影是否適合3D制作,主要取決于影片的內(nèi)容,如果動(dòng)作的縱深變化較多,視覺要求更高,拍成3D便很好,比如《少年派的奇幻漂流》《阿凡達(dá)》等,因?yàn)槠湟曈X縱深的變化較多,比較適合3D特效。但一些室內(nèi)電影,包括很多愛情片、文藝片,
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