西冷印社版 四年級(jí)書法上冊(cè) 7.單人旁與雙人旁 教案

《書法練習(xí)指導(dǎo)》四年級(jí)上冊(cè)第七課《單人旁和雙人旁》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握單人旁與雙人旁的書寫方法。2、掌握帶有單人旁與雙人旁的字的書寫規(guī)律。3、進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的正確坐姿和握筆姿勢。4、激發(fā)學(xué)生熱愛書法，提高寫字興趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]掌握帶有單人旁與雙人旁字的書寫規(guī)律，并寫好例字。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們，中國書法歷史悠久，博大精深。書法是漢字最美的“舞蹈”，它的筆畫姿態(tài)萬千，有時(shí)它好像是一位昂然挺立的戰(zhàn)士，平穩(wěn)端正。（出示圖片）有時(shí)又像是一位揮舞長袖的女子，靈動(dòng)飄逸。（出示圖片）垂露豎和撇，這兩個(gè)筆畫我們?cè)?jīng)學(xué)過,這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)由這兩種筆畫組成的偏旁——單人旁、雙人旁以及帶有這兩個(gè)偏旁字的寫法。（板書課題）二、教學(xué)新課（一）讀帖臨寫單人旁1、仔細(xì)觀察單人旁，你覺得它像什么？學(xué)生想象。如鳥立柱首。2、這么有趣的一個(gè)偏旁，我們?cè)鯓訉懞盟?？我們來看看它的書寫要領(lǐng)，全班一起讀一遍。單人旁撇短豎長，豎從撇中間起筆。3、教師范寫下面老師范寫，請(qǐng)同學(xué)們伸出手，一邊齊讀運(yùn)筆書寫要領(lǐng)，一邊書空。4、學(xué)生試寫請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)紙上試寫一個(gè)單人旁。5.提示學(xué)生注意兩姿。注意坐姿：頭正身直臂開足安，執(zhí)筆姿勢：指實(shí)掌虛腕平。6.學(xué)生評(píng)議：展示兩幅作品，依書寫要領(lǐng)評(píng)講不足及好的地方。（二）自主學(xué)習(xí)雙人旁1、剛才我們學(xué)習(xí)了單人旁的寫法，現(xiàn)在我們來自主學(xué)習(xí)雙人旁。請(qǐng)大家想想：雙人旁應(yīng)該怎樣寫美觀呢？需要注意什么？雙人旁兩撇上短下長，豎從中間起筆，豎畫稍短。全班一起把雙人旁書寫要領(lǐng)讀一遍。2、看視頻范寫。（視頻放完，教師將范寫的雙人旁貼到黑板上。）學(xué)寫單人旁、雙人旁的字1、過渡：剛才我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了單人旁和雙人旁的書寫，那么，帶有單人旁和雙人旁的字又怎樣寫呢？我們來看看《多寶塔碑》中這四個(gè)字,看看它們的結(jié)構(gòu)，怎樣才能將它們寫得美觀？想想帶有單人旁和雙人旁字的書寫規(guī)律是怎樣的？總結(jié)：帶有單人旁和雙人旁的字一般要寫得左窄右寬，這樣寫才會(huì)顯得美觀。2、重點(diǎn)看“化”字，出示“化”字及書寫要領(lǐng)?！盎弊肿蟮陀腋?，兩部分靠近，豎彎鉤出鉤方向朝上。3.教師范寫。4.學(xué)生試寫一遍。5.反饋。展示兩幅字，根據(jù)書寫要點(diǎn)師生共同評(píng)議。6．在書寫帶有單人旁和雙人旁字的時(shí)候，要認(rèn)真讀帖，仔細(xì)觀察每個(gè)字偏旁在字中比例位置，將它們寫好。三、學(xué)生課堂練習(xí)，教師指導(dǎo)。學(xué)生練習(xí)例字。要求：1、描寫一個(gè)，臨寫一個(gè)。2、描寫時(shí)，筆隨影走，一筆寫成。3、臨寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)及偏旁在字中的寫法。4、指導(dǎo)學(xué)生正確的握筆姿勢及坐姿，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。四、評(píng)價(jià)小結(jié)。1、展示：優(yōu)秀作品在黑板上展示。2、評(píng)價(jià)：學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)。（在投影上評(píng)點(diǎn)）3、小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了《多寶塔碑》中的