2024屆江西省上饒上饒縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆江西省上饒上饒縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“○”“●”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是()A. B. C. D.2.下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是選項(xiàng)ABCD方案結(jié)論研究二氧化錳的催化作用測(cè)定空氣中氧氣的含量說(shuō)明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)反應(yīng)前錐形瓶?jī)?nèi)紅磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D3.科學(xué)家用石墨烯薄膜制成“篩子”,可以篩掉鹽類物質(zhì)。當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí),鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò),獨(dú)立的水分子卻能通過(guò)(如圖)。下列關(guān)于石墨烯膜“篩掉”氯化鈉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該過(guò)程屬于物理變化B.該過(guò)程可應(yīng)用于海水淡化C.“篩掉”氯化鈉過(guò)程類似于過(guò)濾操作D.海水經(jīng)過(guò)“篩子”后,氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大4.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意,由圖可得到的結(jié)論是A.反應(yīng)前后共有6種物質(zhì) B.反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)C.反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物 D.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有增減5.如圖是硫在氧氣中的燃燒,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述正確的是()A.有刺激性氣味的氣體生成B.產(chǎn)生藍(lán)色火焰C.瓶底放少量水,可以避免瓶底炸裂D.硫粉越多越好,使現(xiàn)象更為明顯,也能保證氧氣充分反應(yīng)6.《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說(shuō)法正確的是A.乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量為150gB.乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成7.某品牌豆粉外包裝注明可為人體補(bǔ)充鈣、鋅、蛋白質(zhì)等,其中“鈣、鋅”指的是()A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素8.下列元素中,因攝入量不足而容易導(dǎo)致齲齒的是()A.碘B.氟C.鋅D.銅9.下列關(guān)于2CO+O22CO2的說(shuō)法中,不正確的是A.表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳B.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不同C.反應(yīng)前后分子和原子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:210.乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4aA.表中的a值為1.4 B.在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C.參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4 D.生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1:311.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳12.醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎,其冷凍劑是下列物質(zhì)中的。A.液態(tài)空氣 B.液態(tài)氧(O2)C.液態(tài)氮(N2) D.液態(tài)二氧化碳(CO2)13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒,有無(wú)色刺激性氣味氣體生成B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,有黃色火焰,有大量白色氣體生成C.硫在氧氣中劇烈燃燒,有大量無(wú)色無(wú)味氣體生成,試管壁很燙D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底14.宇航員在太空艙中常用NiFe2O4作催化劑,將呼出的氣體和某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧氣.已知其中Ni元素為+2價(jià),則Fe元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+415.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.蒸發(fā)食鹽水 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.稱量NaOH固體的質(zhì)量 D.檢驗(yàn)裝置氣密性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.(1)硫是淡黃色的固體;(2)硫在燃燒匙中受熱熔化;(3)硫能在氧氣中燃燒;(4)硫燃燒生成一種氣體,有明亮的藍(lán)紫色火焰;(5)二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體。上述描述中,屬于物理性質(zhì)的是_______(填序號(hào),本題下同),屬于化學(xué)性質(zhì)的是_______,屬于物理變化的是_______,屬于化學(xué)變化的是_______三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)按要求填空:(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)①,下列操作不妥的是__________。A實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性B點(diǎn)燃紅磷立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞C待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾D用木炭代替紅磷(2)實(shí)驗(yàn)②中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________,該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________。(3)實(shí)驗(yàn)③中左邊玻璃管產(chǎn)生的氣體是__________,該實(shí)驗(yàn)常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉,其目的是____________。18.(8分)請(qǐng)用化學(xué)知認(rèn)回答下列問(wèn)題:(1)炒菜時(shí)常常加些食醋,食醋中含有的酸是_____(填化學(xué)式)(2)給樹(shù)木刷含有硫磺粉的石灰漿的目的是_____;(3)氫氧化鈉固體需要密封保存的原因是_____;(4)洗滌劑可以去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____功能;(5)醫(yī)用酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%,就是指_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明和同學(xué)們一起過(guò)生日,大家看到浪漫的燭光,對(duì)蠟燭燃燒產(chǎn)生了興趣。(提出問(wèn)題)小明吹滅生日蠟燭,燭芯處產(chǎn)生一縷白煙,這縷白煙的成分是什么?(猜想與假設(shè))猜想一:白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳;猜想二:白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的__________;猜想三:白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體顆粒。(收集證據(jù))查閱資料(1)煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的;(2)石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,很容易液化或氣化;(3)蠟燭燃燒產(chǎn)生水,由于溫度高于100℃而呈氣態(tài);(4)二氧化碳是無(wú)色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。(實(shí)驗(yàn)與探究)在化學(xué)老師的幫助下,他們展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)探究。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:吹滅蠟燭,立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙澄清石灰水變渾濁白煙是二氧化碳。猜想一成立實(shí)驗(yàn)二:吹滅蠟燭,立即用干而冷的燒杯罩在白煙上燒杯上沒(méi)有出現(xiàn)_____,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)白煙不是水蒸氣猜想二不成立實(shí)驗(yàn)三:吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙蠟燭重新被點(diǎn)燃白煙是_______。猜想三成立(分析與解釋)(1)蠟燭的主要成分是正二十二烷(),在氧氣充足的條件下燃燒時(shí),只生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式___________;(2)實(shí)驗(yàn)最終證明白煙并不是二氧化碳,但實(shí)驗(yàn)一操作無(wú)誤,并且確實(shí)觀察到石灰水變渾濁,原因可能是__________;(反思與質(zhì)疑)得到正確結(jié)論以后,小明和同學(xué)們反思了實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不用經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究也可以排除猜想一和猜想二,理由是________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。A、示意圖中的微粒是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故A錯(cuò)誤;B、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故B錯(cuò)誤;C、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故C錯(cuò)誤;D、示意圖中的微粒是由兩種分子構(gòu)成的,屬于混合物,故D正確。故選D2、C【解題分析】

A、圖中實(shí)驗(yàn),過(guò)氧化氫溶液的濃度不同,不能用于探究二氧化錳的催化作用,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是氣體,不能使集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,水不能進(jìn)入集氣瓶,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,酚酞試液變紅色,說(shuō)明濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,從而使酚酞試液變紅色,故正確;

D、反應(yīng)前后天平平衡,說(shuō)明參加反應(yīng)的紅磷和氧氣的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量,但是反應(yīng)前錐形瓶?jī)?nèi)紅磷和氧氣的質(zhì)量之和不一定等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷質(zhì)量,故錯(cuò)誤。

故選:C。3、D【解題分析】

A、當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí),鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò),獨(dú)立的水分子卻能通過(guò),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí),鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò),獨(dú)立的水分子卻能通過(guò),能除去海水中的鹽,該過(guò)程可應(yīng)用于海水淡化,故B正確;C、當(dāng)海水流過(guò)該膜時(shí),鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過(guò),獨(dú)立的水分子卻能通過(guò),實(shí)現(xiàn)了氯化鈉和水的分離,“篩掉”氯化鈉過(guò)程類似于過(guò)濾操作,故C正確;D、“篩掉”氯化鈉后的海水,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故D不正確。故選D。4、D【解題分析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+2O22H2O+CO2?!绢}目詳解】A、由上述方程式可知,反應(yīng)前后共有4種物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物中氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)過(guò)程中共涉及H2O、CO2兩種氧化物,故C錯(cuò)誤;D、由方程式可知,每3個(gè)分子變化成3個(gè)分子,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有增減,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵。5、A【解題分析】

A、硫在氧氣中的燃燒,有刺激性氣味的氣體生成,選項(xiàng)正確;B、硫在氧氣中的燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、瓶底放少量水,是為了吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硫粉適量即可,硫粉過(guò)多會(huì)造成藥品浪費(fèi),同時(shí)二氧化硫氣體增多,會(huì)污染空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、B【解題分析】

A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;B、根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析;D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來(lái)分析?!绢}目詳解】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)正確;C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。7、D【解題分析】

這里的“鈣、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鈣、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。8、B【解題分析】

A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥,選項(xiàng)A不正確;B、氟能防治齲齒,缺乏易患齲齒,選項(xiàng)B正確;C、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,選項(xiàng)C不正確;D、銅是體內(nèi)必需的微量元素,銅對(duì)維持人體正常造血功能、促進(jìn)結(jié)締組織生成及維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)健康等有重要作用,銅缺乏會(huì)導(dǎo)致心血管和中樞神經(jīng)受損,選項(xiàng)D不正確。故選B。9、C【解題分析】

A.從宏觀的角度,該反應(yīng)可讀作:一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)前CO中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)后CO2中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不同,選項(xiàng)正確;C.由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生變化,原子的個(gè)數(shù)不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2,選項(xiàng)正確,故選C。10、C【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為=1:3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。11、A【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項(xiàng)正確,符合題意;B、鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,不屬于現(xiàn)象描述,屬于結(jié)論的總結(jié),D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故選A。12、C【解題分析】

空氣中氮?dú)饨?jīng)過(guò)降溫或加壓可以形成液態(tài)氮?dú)?,液氮的溫度極低,醫(yī)療上可再在液氮冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù),超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。液氮冷凍治療是近代治療學(xué)領(lǐng)域中的一門新技術(shù)。它是通過(guò)極度冷凍的狀態(tài)下,將病區(qū)細(xì)胞迅速殺死,使得病區(qū)得到正常的恢復(fù)?!袄鋬龇ā敝委熝屎硌?,說(shuō)明所需物質(zhì)必須能夠提供低溫環(huán)境且能應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域,根據(jù)物質(zhì)的用途,只有液氮具有此用途。故選:C。13、D【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,故A錯(cuò)誤;B、紅磷在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)黃光,有大量白煙生成,故B錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中劇烈燃燒,有大量有刺激性氣味的氣體生成,故C錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,有黑色熔融物濺落瓶底,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。14、C【解題分析】試題分析:NiFe2O4中Ni為+2價(jià),設(shè)NiFe2O4中Fe的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:(+2)+2x+(﹣2)×4=0,解答x=+3;故選C.考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答15、D【解題分析】

A.蒸發(fā)過(guò)程中要用玻璃棒不斷攪拌,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要放少量的水,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.NaOH固體有腐蝕性,要放在玻璃器皿中稱量,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.用手緊握試管的外壁,觀察放入水中的導(dǎo)管口有無(wú)氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好,此選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)(5)(3)(2)(4)【解題分析】(1)硫是淡黃色的固體,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);

(2)把硫放在燃燒匙中,將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱,硫粉熔化,只是硫的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;(3)硫能在氧氣中燃燒,硫具有可燃性,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);(4)硫燃燒生成一種氣體,有明亮的藍(lán)紫色火焰,該氣體是二氧化硫,屬于化學(xué)變化;(5)二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì)。點(diǎn)睛:需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、DB燒杯中溶液變紅色探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的氧氣增強(qiáng)水的導(dǎo)電性【解題分析】

(1)A、裝置為密閉條件,則應(yīng)先檢查裝置氣密性,故A正確;B、點(diǎn)燃紅磷后,為防止集氣瓶?jī)?nèi)氣體逸出,應(yīng)立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞,故B正確;C、燃燒停止后,要冷卻至室溫,使氣壓恢復(fù),在打開(kāi)止水夾,故C正確;D、木炭燃燒生成的二氧化碳是氣體,會(huì)占據(jù)消耗氧氣的體積,瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低,故不能用木炭代替紅磷,故D錯(cuò)誤。故選D;(2)因濃氨水有揮發(fā)性,氨氣就逸散至大燒杯中,再者氨氣極易溶于水,氨氣就會(huì)溶解進(jìn)B燒杯中,氨氣溶于水成堿性,可使酚酞試液變紅。因此現(xiàn)象為B中溶液變紅;整個(gè)實(shí)驗(yàn)中都是氨氣分子的運(yùn)動(dòng),故此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄糠肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的;(3)左邊玻璃管連接的是電源正極,電解水實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是“負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣”,故左邊玻璃管收集的氣體是氧氣;因?yàn)榧兯粚?dǎo)電,故加入硫酸或氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。18、CH3COOH保護(hù)樹(shù)木,防止凍傷,防止害蟲生卵氫氧化鈉固體吸水并與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)乳化每100體積的醫(yī)用酒精中含75體積的乙醇【解題分析】

(1)食醋的中含有的酸是醋酸,化學(xué)式為:C

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