八年級(jí)數(shù)學(xué)（上）實(shí)數(shù)

實(shí)數(shù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能了解實(shí)數(shù)的意義；2.能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類；3.知道每一個(gè)無理數(shù)都與數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng).

學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.閱讀理解45頁(yè)——46頁(yè)內(nèi)容,然后回答；1.什么是實(shí)數(shù)？2.你能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類嗎?3.請(qǐng)表示一個(gè)實(shí)數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值.4.請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示下列幾個(gè)無理數(shù).5.懂得每一個(gè)無理數(shù)都與數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的道理.學(xué)習(xí)檢測(cè)1.什么叫實(shí)數(shù)？有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù).整數(shù)分?jǐn)?shù)（有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)）實(shí)數(shù)分類下：實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)（無限不循環(huán)小數(shù)）學(xué)習(xí)檢測(cè)1.將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)：有理數(shù)集合無理數(shù)集合正數(shù)集合負(fù)數(shù)集合你能對(duì)實(shí)數(shù)進(jìn)行分類嗎？學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.閱讀46頁(yè)上端文字，了解在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)相反數(shù)，倒數(shù)，絕對(duì)值的意義.你能距離說明嗎？2.完成46頁(yè)“想一想”.學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.請(qǐng)你畫一個(gè)數(shù)軸.2.你能在數(shù)軸上找出所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)嗎？3.你能在數(shù)軸上找出、所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)嗎？認(rèn)真閱讀50頁(yè)，并回答課本上的兩個(gè)問題.（5分鐘）

(1)大正方形的面積是小正方形面積的幾倍？

(2)大正方形的邊長(zhǎng)是

，小正方形的邊長(zhǎng)是

，

(3)大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的

倍。閱讀中間一段文字，并回答：（1）二次根式怎樣才叫化到最簡(jiǎn)？（2）在化簡(jiǎn)的過程中用到了什么知識(shí)？你掌握了嗎？（3）下列哪些是最簡(jiǎn)的：125)6(314)5(;27)4(;12)3(;71)2(;5.3)1(（1）利用三分鐘看例二（2）完成下列練習(xí)：化簡(jiǎn)：

在化簡(jiǎn)的過程中，經(jīng)常要用到一些算術(shù)平方根我們必須熟悉，在化簡(jiǎn)的時(shí)候要把它們化成這樣的因數(shù)：看一看下列被開方數(shù)應(yīng)該分成哪兩個(gè)因數(shù)的積：化簡(jiǎn)：1.課堂小結(jié)：

1.這節(jié)課你學(xué)到了