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文檔簡介

高三物理試題1.答題前,考生先將自己的姓名、考生號、座號填寫在相應位置,認真核對條形碼上的姓名、考生號和座號,并將條形碼粘貼在指定位置上。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用毫米黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.以下符合科學道理的說法有A.速度變化大的物體的加速度一定大B.物體靜止在水平桌面上,物體對桌面的壓力是由于物體的形變而產生的C.物體受到的作用力中,有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力也不一定有彈力D.物體靜止在水平桌面上,物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力2.下圖顯示的是某人站在力傳感器上,完成“下蹲”與“起立”動作時力傳感器的示數隨時間變化的情況。已知t=0時刻人處于靜止狀態(tài)。根據圖像判斷下列說法正確的是A.從圖像可知8s時間內此人完成了兩組“下蹲—起立”動作B.圖中時刻人處于超重狀態(tài)C.圖中時刻人具有向上的加速度D.“起立”的過程先失重后超重3.如圖所示,一鐵架臺放在水平地面上,其上用輕質細線懸掛一小球,開始時細線豎直?,F將水平力F作用于小球上,使其緩慢地由實線位置運動到虛線位置,鐵架臺始終保持靜止。則在這一過程中A.鐵架臺所受地面的摩擦力變大B.鐵架臺對地面的壓力變大C.細線的拉力不變D.水平力F變小4.據悉,北汽新能源極狐阿爾法S的HI車型配備了華為自動駕駛技術,該車型在紅綠燈啟停、避讓路口車輛、禮讓行人、變道等方面都能無干預自動駕駛。某次試乘,時刻甲、乙兩輛自動駕駛車同時并排出發(fā),沿著同一平直路面行駛,它們的速度v隨時間t變化的圖像如圖所示。下列正確的是A.t1、t2時刻,甲、乙兩車相遇B.t1~t2時間內,存在甲、乙兩車加速度相同的時刻C.t1~t2時間內,甲、乙兩車間的距離逐漸增大D.t1~t2時間內,甲車的平均速度小于乙車的平均速度5.如圖,在摩托車越野賽途中的水平路段前方有一個坑,該坑沿摩托車前進方向的水平寬度為3h,其左邊緣a點比右邊緣bh。若摩托車經過a點時的速率為v1,它會落到坑內c點。c與a的水平距離和高度差均為h;若經過a點時的速率為v2,該摩托車恰能越過坑到達b點。等于A.18 B.9 C. D.36.某學校門口的車牌自動識別系統(tǒng)如圖所示,閘桿水平時距水平地面高為,可繞轉軸O在豎直面內勻速轉動,自動識別區(qū)到的距離為,汽車勻速駛入自動識別區(qū),自動識別系統(tǒng)識別的反應時間為,閘桿轉動的角速度為。若汽車可看成高的長方體,閘桿轉軸O與汽車左側面的水平距離為,要使汽車順利通過閘桿(車頭到達閘桿處視為通過閘桿),則汽車勻速行駛的最大允許速度為A.3m/sB.2m/sC.5m/s D.4m/s7.如圖所示,半徑為R的半球形陶罐固定在可以繞豎直軸旋轉的水平轉臺上,轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸重合。甲、乙兩個小物塊(均可視為質點)分別置于轉臺的A、B兩處,OA、OB與間的夾角分別為和。轉臺靜止時,甲、乙均不會下滑。已知甲的質量是乙的兩倍,重力加速度大小為g。當轉臺從靜止開始緩慢加速轉動,直到其中一物塊剛要滑動之前的過程中,下列說法正確的是A.甲的線速度大小始終為乙的倍B.甲所受向心力的大小始終為乙的2倍C.陶罐對甲、乙所做的功相等D.當轉臺角速度為時,甲、乙在陶罐切線方向上均有向下運動的趨勢8.如圖所示,輕質動滑輪下方懸掛重物A,輕質定滑輪下方懸掛重物B,懸掛滑輪的輕質細線保持豎直。開始時,重物A、B處于靜止狀態(tài),釋放后A、B開始運動。已知A、B的質量均為m,重力加速度為g,摩擦阻力和空氣阻力均忽略。下列選項錯誤的是A.開始運動后,B的加速度是A的2倍B.開始運動后,A的加速度大小為C.當B的位移為2h時,B的速度大小為D.當A的位移為h時,A的速度大小為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。9.2022年6月,“神舟十四號”載人飛船與“中國空間站”成功對接,全國人民為之振奮。已知空間站繞地球做勻速圓周運動的周期為T,地球半徑為R,萬有引力常量為G,地球表面重力加速度為g。下列說法正確的是A.空間站做圓周運動的加速度小于gB.空間站的運行速度介于與之間C.根據題中所給物理量可計算出地球的密度D.空間站離地面的高度為10.用火箭發(fā)射人造地球衛(wèi)星,假設最后一節(jié)火箭的燃料用完后,火箭殼體和衛(wèi)星一起以的速度繞地球做勻速圓周運動。已知衛(wèi)星的質量為,最后一節(jié)火箭殼體的質量為。某時刻火箭殼體與衛(wèi)星間的壓縮螺旋彈簧被觸發(fā),二者發(fā)生彈射式分離,分離時火箭殼體相對衛(wèi)星以的速度沿軌道切線方向向后飛去。則A.分離后衛(wèi)星的速度為 B.分離后衛(wèi)星的速度為C.分離后火箭殼體的軌道半徑會變大 D.分離后衛(wèi)星的軌道半徑會變大11.冬奧會上有一種單板滑雪U形池項目,如圖所示為U形池模型。池內各處粗糙程度相同,其中、為U形池兩側邊緣,且在同一水平面,為U形池最低點。某運動員從點正上方h高的點自由下落由左側切線進入池中,從右側切線飛出后上升至最高位置點(相對點高度為)。不計空氣阻力,重力加速度為g,則運動員A.每次經過點時重力的功率不同B.第一次經過點時的速度大小為C.第一次從到與從到的過程中機械能損失相同D.從向下返回一定能越過點再上升一定高度12.如圖甲所示,木板與水平面間的夾角可調,可視為質點的小物塊從木板的底端以初速度沿木板向上運動。保持大小恒定,改變夾角,小物塊沿木板向上滑動的最大距離s隨之改變,根據實驗數據描繪出的“”曲線如圖乙所示。若木板足夠長且木板與物塊之間的動摩擦因數為,取重力加速度,則A.物塊的初速度大小為6m/sB.當物塊沿木板上滑距離最短時,木板與水平面的夾角為53°C.當物塊沿木板上滑距離最短時,木板與水平面的夾角為60°D.物塊沿木板上滑的最短距離為三、實驗題(本題包括2小題,共14分。請將正確答案填在答題紙相應的橫線上。)13.(5分)如圖所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖(1)關于該實驗,以下說法正確的是(選填選項前的字母)。A.精確測量出重錘的質量,有助于減小實驗誤差B.紙帶上打下的第1、2點間距大于2mm,則無論怎樣處理數據,實驗誤差都會很大C.兩限位孔應在同一豎直面內上下對正D.實驗中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因為紙帶越短,克服摩擦做的功就越少,誤差就?。?)若正確規(guī)范完成實驗,正確選出紙帶進行測量,量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖所示(相鄰計時點時間間隔為0.02s),當地重力加速度的值為2。①打下計時點B時,重物的速度m/s。(結果保留兩位有效數字)②在從起點O到打下計時點B的過程中,測得重物重力勢能的減少量略大于動能的增加量,這是因為。14.(9分)某學習小組利用如圖甲所示的裝置“探究加速度與力、質量的關系”。(1)下列說法正確的是A.本實驗必須讓木板傾斜一定的高度,當不掛鉤碼時滿足輕推小車恰好勻速B.本實驗必須讓木板傾斜一定的高度,在掛好鉤碼后滿足輕推小車恰好勻速C.本實驗要求所掛鉤碼的質量遠遠小于小車的質量D.本實驗可以不平衡摩擦力,鉤碼的質量也可以大于小車的質量(2)正確安裝好器材后,某次測量得到紙帶如圖乙所示,若打點計時器的頻率為,O點為打出的第一個點,其余各相鄰兩計數點之間有四個點沒有畫出;根據紙帶測得小車的加速度大小為(結果保留兩位有效數字)。以力傳感器的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的圖象如下圖所示,該同學做實驗時存在的問題是。(3)另一學習小組用彈簧測力計、小車和鉤碼設計了如圖丙所示的探究裝置。正確操作得到某次實驗中彈簧測力計的示數是力傳感器讀數的兩倍時,兩學習小組測得小車的加速度大小相等,則甲、丙兩實驗裝置中,鉤碼的加速度(填“相等”或者“不相等”)。若甲裝置中小車的質量為,丙裝置中小車的質量為(不計傳感器和滑輪的質量),則。四、計算題:本大題共4小題,共46分。解答本題時,應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題答案中必須明確寫出數值和單位。15.(8分)將兩個質量均為m的小球a、b用細線相連后,再用細線懸掛于O點,如圖所示。用力F拉小球b,使兩個小球都處于靜止狀態(tài),且細線Oa與豎直方向的夾角保持,求:(1)F的最小值以及方向。(2)在(1)問中,a、b間的細線與水平方向的夾角。16.(10分)如圖所示,質量的小球用長的輕繩懸掛在固定點O,質量的物塊靜止在質量的光滑圓弧軌道的最低點,圓弧軌道靜止在光滑水平面上,懸點O在物塊的正上方,將小球拉至輕繩與豎直方向成37°角后,靜止釋放小球,小球下擺至最低點時與物塊發(fā)生彈性正碰,碰后物塊恰能到達圓弧軌道的最上端。若小球、物塊都可視為質點,不計空氣阻力,重力加速度g取,,。求(1)碰撞前,小球下擺至最低點時,球對輕繩拉力的大小;(2)碰撞后瞬間物塊的速度大??;(3)圓弧軌道的半徑。17.(12分)北京冬奧會期間,上百臺機器人承擔起疫情防控和賽事服務的重任。某次工作中,一臺機器人沿直線從靜止開始以加速度勻加速運動2s,再勻速運動2s,最后以大小為的加速度勻減速直至停止,全程通過的位移是。(1)求加速度和上述減速運動的時間。(2)另一次工作中,機器人以的速度勻速運動時,突然發(fā)現其正前方處有一位運動員以的速度同向勻速運動。為避免撞人,機器人立即減速,求

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