出納實(shí)習(xí)報(bào)告9篇

出納實(shí)習(xí)報(bào)告9篇一、實(shí)習(xí)目的

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建立主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的根本程序和詳細(xì)方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手力量，會計(jì)培訓(xùn)，提高運(yùn)用會計(jì)根本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終到達(dá)會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

二、試驗(yàn)結(jié)論

作為一名將來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、嚴(yán)密協(xié)作，才能顯著提高我們把握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論學(xué)問只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、供應(yīng)相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中漸漸吸取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際狀況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學(xué)的理論學(xué)問的原則性與針對實(shí)際狀況進(jìn)展操作的敏捷性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名將來的會計(jì)人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手力量更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)展系統(tǒng)操作試驗(yàn)，在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的根底會計(jì)之后，我們雖然把握了理論學(xué)問，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來，那么就不能算做會計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

在實(shí)訓(xùn)中，我們首先把握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)展試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最終要編制會計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫試驗(yàn)報(bào)告。

在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為根底，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的供應(yīng)，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，把握了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細(xì)的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)展相互協(xié)作，了解如何納稅，如何處理購銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等詳細(xì)業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐學(xué)問缺乏的缺陷，把握書本中學(xué)不到的詳細(xì)技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增加積極參加實(shí)訓(xùn)的興趣。

會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐，是會計(jì)實(shí)踐閱歷的概括總結(jié)，同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主，列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論效勞。所以我們將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后，進(jìn)展這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，便利以后的查看。最終就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。

四、試驗(yàn)心得

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的根底會計(jì)學(xué)問在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了肯定的根本實(shí)際操作力量。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多缺乏：

1、比方自己不夠心細(xì)，常常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；

2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著肯定的缺乏，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會最深的莫不是會計(jì)的廣泛性和簡單性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)待政策，對我們的會計(jì)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)會計(jì)代理機(jī)構(gòu)會計(jì)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出精確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把會計(jì)工作化繁為簡，并采納科學(xué)的治理，才能制造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的消失我想也是正是這種內(nèi)在沖突的產(chǎn)物，利用它會計(jì)部門就可以便利地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在會計(jì)部門的電腦中，供會計(jì)部門實(shí)施征收，統(tǒng)計(jì)，分析，稽查，為會計(jì)部門的征管工作供應(yīng)了更加有效，精確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能照實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的治理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺監(jiān)視經(jīng)營的作用，幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)治理，這樣也有效的避開了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

出納會計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

一、實(shí)習(xí)目的

通過參與實(shí)際工作，將所學(xué)的專業(yè)學(xué)問進(jìn)展融合消化，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面，并將所學(xué)兩年半的理論學(xué)問與實(shí)際操作結(jié)合起來。進(jìn)一步提高了財(cái)務(wù)工作的實(shí)際操作力量和解決實(shí)際問題的力量。同時(shí)也在總結(jié)專業(yè)學(xué)問的缺乏之處，找出需要重新穩(wěn)固的地方加深學(xué)習(xí)。在工作中養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，也的加了我們對社會的熟悉，并學(xué)會了為人處事和溝通技巧，為今后的工作奠下根底。

二、實(shí)習(xí)單位和崗位介紹

在兩個(gè)月左右的實(shí)習(xí)中，我對出納工作有了一個(gè)全面的了解。出納工作是財(cái)務(wù)工作的一個(gè)重要組成局部，雖然自己也是會計(jì)專業(yè)，但缺少實(shí)踐閱歷，而且許多東西也是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)不到的，要靠實(shí)踐工作來了解。我所在的實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)展會計(jì)核算的。我主要負(fù)責(zé)協(xié)作要會計(jì)做好各種賬務(wù)處理，單位的會計(jì)也仔細(xì)的教我每樣的報(bào)表如何填寫，每天的帳如何登記。

雖然出納在財(cái)務(wù)工作占據(jù)很重要的位置，但是我的工作并不簡單。我在公司實(shí)習(xí)出納一職，主要工作有：

1、工資的核算，編寫工資表并制作憑證。

2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的治理。

3、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

4、仔細(xì)登記現(xiàn)金和銀行存款流水賬，保證日清月結(jié)。

5、依據(jù)記賬憑證及所附原始憑證登記明細(xì)賬。

6、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

7、每天做好日常的現(xiàn)金日記賬并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

（一）、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化和公司的規(guī)章制度，了解公司的主要業(yè)務(wù)以及進(jìn)展規(guī)劃。

2、會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于會計(jì)行業(yè)的特別性我只能負(fù)責(zé)一些較為簡潔的工作，如出納及幫忙會計(jì)做好賬務(wù)處理。作為財(cái)務(wù)人員的要求是特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，才來公司?shí)習(xí)首先就是要仔細(xì)學(xué)習(xí)公司財(cái)務(wù)制度，企業(yè)內(nèi)部的會計(jì)職責(zé)，出納職責(zé)。

3、作為出納主要工作是辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，準(zhǔn)時(shí)填制和審核原始憑證，肯定要保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全和完整，不能出一點(diǎn)過失。出納是直接與貨幣打交道，不僅僅要有專業(yè)學(xué)問，還肯定要懂得各種法律法規(guī)和具備職業(yè)道德修養(yǎng)。

（二）、實(shí)習(xí)過程

1、首先是公司會計(jì)對我進(jìn)展為期5天的培訓(xùn)階段，在這5天我了解公司的經(jīng)營狀況、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化、經(jīng)營宗旨。仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的全部規(guī)章制度，包括：企業(yè)內(nèi)部的會計(jì)職責(zé)、出納職責(zé)、庫管職責(zé)。由于學(xué)習(xí)了兩年的根底會計(jì)學(xué)問，經(jīng)過這5天的學(xué)習(xí)，我完全熟識了公司的財(cái)務(wù)狀況，也最