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PAGEPAGE12023年師德是教師的靈魂心得體會從進入學校工作的第一天開始,聽的和說的最多的一句話就是“學高為師,身正為范。而且學校還把這句話寫在了學校最醒目的地方,用來時時提醒從事教育事業(yè)的每一個人,不要忘了我們的職責,更不要忘了我們的身份——教師。在越來越多的人對教師產(chǎn)生質(zhì)疑的時候,我想作為一名教師有必要重新的認識一下什么是師德?一、熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)是師德的思想基礎(chǔ)?!敖處熓翘柕紫伦畛绺叩氖聵I(yè)。人們常把教師比喻為“紅燭。春蠶。人梯。鋪路石。意在表達教育之一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對教師這一職業(yè)有充分的認識,才能徹底清除“拜金主義。仕爵主義”觀念,把自己全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)。像陶行知所說的那樣。捧著一顆心來,不帶半根草去。無論何時,都能夠理直氣壯的說,投身教育事業(yè),我終身無悔。二、熱愛、尊重學生是師德的基本要求。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道。嚴師出高徒。又說。嚴是愛,寬是害。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要法得,嚴要有度,不能按式的訓練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。三、為人師表是師德的核心教師是人類靈魂的工程師。為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。二十一世紀的中國,不僅在經(jīng)濟發(fā)展上將上一個臺階,而且在精神文明建設(shè)上更將躍上一個新高度。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任?!敖逃呦仁芙逃V挥凶畲笙薅鹊靥岣呓處煘槿藥煴淼乃?,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。比如要求學生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學生,而自己又不身體力行,反而,學生就認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說。其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。正說明這個道理。四、教好書是師德的關(guān)鍵教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更
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