創(chuàng)意繪畫《我想要飛得更高》課件

我想要飛得更高EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學時長：60分鐘出自公眾號：繪畫的秘密5周歲年齡參考1：了解小鳥的特征特點；2：認識圓形，水滴形，扇形等幾何圖形；3：學習小鳥身體的做法；4：提高學生的動手操作能力。教學目的素描紙，彩色卡紙，水粉顏料，水粉筆，勾線筆，水彩筆，剪刀，膠棒，活動小眼睛，棉花，圓形海綿拓印小工具，毛根教學工具教學總概述01觀察與討論形態(tài)

顏色習性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導1小朋友們，我們生活中有各種各樣的小動物，有地上跑的，水里游的，天上飛的。一說到天上飛的，我們會想到各種各樣的的鳥類。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導2鳥是脊椎動物，它的主要特征是，眼睛在頭的兩側(cè)，有尖尖的嘴巴，卻沒有牙齒，身體呈流線型，體表被覆羽毛，一般前肢變成翅膀，大多數(shù)是飛翔生活。鳥的食物多種多樣，包括花蜜、種子、昆蟲、魚、或其他鳥。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導3鳥類在飛行時，即使路途再漫長，它們也很少會迷路，原因就在于它們有自己的"導航系統(tǒng)"，在飛行過程中，它們會利用很多東西來為自己導航，如地標、太陽的角度、氣味，甚至還有地磁場，這樣它們就不會輕易迷路了。在小鳥飛行的時候，有時候它們也會和好伙伴一起比賽飛行，看看誰會飛的更高，誰飛的遠，那么我們今天就來畫一畫在空中比賽飛行的小鳥吧。02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟1準備一張素描紙，用水粉顏料畫出有顏色變化的天空。步驟一：制作步驟2準備幾張自己喜歡的彩色卡紙。步驟二：制作步驟3將彩色卡紙折疊出鋸齒線的樣子。步驟三：制作步驟4將折好的卡紙對折做成圓形。步驟四：制作步驟5按照同樣的方法做出大小不同的圓形。步驟五：制作步驟6將彩色卡紙折疊幾個大小不同的扇形，剪出水滴形和三角形。步驟六：制作步驟7將小鳥的眼睛，嘴巴，尾巴粘貼上去，并且在水滴形的翅膀上畫出漂亮的圖案或線條，將毛根做成一根根小鳥的頭發(fā)，粘貼在頭頂。步驟七：制作步驟8用水彩筆在小鳥的身體上畫出線條，使小鳥的身體的顏色更豐富。步驟八：制作步驟9在天空中粘貼棉花，做出漂亮的云朵。步驟九：作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1、小朋友們畫出的天空的顏色肯定各種各樣的，用水粉顏料畫出各種顏色的天空。2、在畫面中，小朋友們大膽地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造，用彩色卡紙折疊出小鳥身體。3、通過幾何圖形的拼貼，表現(xiàn)了小鳥的特征