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第頁(yè)共頁(yè)2023年和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿(十一篇)和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇一大家上午好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。我們每個(gè)人都希望獲得成功,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù),作為學(xué)生,尤其是即將參加中考的初三學(xué)生,更是急迫地希望自己能成功自然,要想獲得成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但我認(rèn)為在這眾多因素中,自信是最重要的因素,正如愛(ài)迪生所言:自信,是成功的第一秘訣。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想此岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;自信可以產(chǎn)生宏大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進(jìn)。詩(shī)人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對(duì),自信地走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克制了常人難以想像的困難,修完大學(xué)課程,掌握五國(guó)文字,成為19世紀(jì)最出色的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實(shí)的音樂(lè)理論根底,多年的指揮經(jīng)歷和靈敏的臨場(chǎng)應(yīng)變才能自信地識(shí)破權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,最終奪得桂冠。自信是一種催化劑,它能讓我們的成功到達(dá)難以想象的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引我們飛向夢(mèng)想的天堂。所以有人說(shuō),失去金錢(qián)的人,失去很少;失去安康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切!當(dāng)然,自信并不是盲目自大,也不是心血來(lái)潮,更不是寧信度,勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永久的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈敏辯證的基石!同學(xué)們,自信吧!相信前面的路,相信自己的才能,奇跡便會(huì)像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。就讓自信伴我們成功,在生命中綻放光輝!我的講話完了,謝謝!和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇二親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們:光陰如白駒過(guò)隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,實(shí)驗(yàn)的三載春秋,火紅的木棉開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),如今已是第三個(gè)輪回了??v使光陰飛逝,有些場(chǎng)景卻仍歷歷在目,無(wú)法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長(zhǎng)跑終點(diǎn)沖刺時(shí)的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風(fēng)飄揚(yáng)的共青團(tuán)旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀,那科技節(jié)上機(jī)翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊(duì)徽,記憶深處的隆隆火車(chē)聲。三年后,重溫了兩天的實(shí)驗(yàn)生活,不少同學(xué)驚異地發(fā)現(xiàn)樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室仿佛也變得迷你了。然而那照舊熟悉的火車(chē)聲提醒著我們:實(shí)驗(yàn)沒(méi)有變,變的是我們。我們確實(shí)變了,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了。從頑皮搗蛋的小個(gè)子到成熟穩(wěn)重的小大人,從一個(gè)一個(gè)音節(jié)認(rèn)讀單詞到口語(yǔ)考試時(shí)的流利發(fā)音,從四那么運(yùn)算到三角函數(shù),從語(yǔ)言稚嫩拘束到考場(chǎng)上揮筆片刻千字,從一無(wú)所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。這些變化見(jiàn)證了我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的這三年里的奮斗與成長(zhǎng),如今,站在終點(diǎn)前的最后一個(gè)直道,我們能害怕嗎?我們能后退嗎?不能,因?yàn)樯砗笥兄蠋焸兊娜找共賱?,家長(zhǎng)們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用他們的行動(dòng)鼓勵(lì)著我們,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們也正期盼著我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。將來(lái)的五天,屬于初三級(jí),更屬于每一個(gè)xx人。六月是一個(gè)燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎著第一縷陽(yáng)光復(fù)習(xí)課文單詞,晚上與題海鏖戰(zhàn)至夜深人靜。短暫的艱辛沒(méi)有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像如今一樣奔騰涌動(dòng),噴薄欲出。同學(xué)們,我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)是干嘛來(lái)了?是為了學(xué)習(xí),更是為了修身,如今正是到了出師千的秣兵歷馬的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要充分利用好所剩不多的時(shí)間,再檢查一遍油光锃亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無(wú)間的戰(zhàn)友,中考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從實(shí)驗(yàn)?zāi)切⌒〉男@中走出的莘莘學(xué)子有著如此磅礴的大能量。奔跑吧,少年!沖刺吧,驕傲的學(xué)子!我的講話到此完畢,謝謝大家。和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇三今天的國(guó)旗下講話有兩個(gè)方面的內(nèi)容,首先和全體師生學(xué)習(xí)教育部辦公廳的通報(bào),然后跟大家共同學(xué)習(xí)一些夏季平安知識(shí):一、《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)》。通報(bào)指出,同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人非常痛心。通報(bào)要求立即開(kāi)展全面排查。20__年3月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊玩耍時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人非常痛心。通報(bào)指出,需要注意的是:今年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴玩耍的過(guò)程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。通報(bào)稱(chēng),學(xué)生生命平安高于一切。各地各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故實(shí)在做好學(xué)生平安工作的通知》(教基一廳〔20__〕7號(hào))要求,全面而有針對(duì)性地做好防止學(xué)生溺水的各項(xiàng)工作。針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題,現(xiàn)補(bǔ)充要求如下:一是立即召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議。通報(bào)近期中小學(xué)生溺水事件,對(duì)進(jìn)一步做好防止學(xué)生溺水工作進(jìn)展部署。省級(jí)教育行政部門(mén)召開(kāi)會(huì)議要覆蓋所有地市、區(qū)縣和每一所中小學(xué)校;每一所學(xué)校要開(kāi)會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神到每一個(gè)老師、每一名學(xué)生及其家長(zhǎng)。二是立即組織印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》。各級(jí)教育部門(mén)要組織、指導(dǎo)、催促每一所中小學(xué)校給每一名學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件,告知家長(zhǎng)必須承當(dāng)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,實(shí)在增強(qiáng)家長(zhǎng)的平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。特別要提醒、催促家長(zhǎng)在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育和監(jiān)管,堅(jiān)決防止溺水等平安事故的發(fā)生。三是立即開(kāi)展全面排查。各地要就貫徹落實(shí)教基一廳〔20__〕7號(hào)文件的情況立即部署開(kāi)展檢查。要細(xì)化檢查內(nèi)容,突出檢查重點(diǎn),及時(shí)整改隱患。通過(guò)檢查,要到達(dá)強(qiáng)化平安意識(shí),落實(shí)防范措施,消除平安隱患,防止溺水事故的目的。二、夏季平安常識(shí)1、防雷電常識(shí):夏季(6至8月)是雷電活動(dòng)最頻繁的時(shí)期,稱(chēng)為雷電事故的高發(fā)期,全年當(dāng)中九成的雷暴都發(fā)生在這一期間,而伴隨雷暴的出現(xiàn),雷擊傷人、毀物事故也時(shí)有發(fā)生。所以我們有必要懂得并掌握防雷電常識(shí),進(jìn)而采取實(shí)在的防護(hù)措施,以防止雷電的傷害。首先講講個(gè)人防雷電。路遇雨天,不躲在大樹(shù)下避雨;不進(jìn)入無(wú)防雷設(shè)施的棚屋、崗?fù)さ冉ㄖ飪?nèi)躲雨。更不能站立于山頂、樓頂上。在原野中遇到雷雨時(shí),應(yīng)雙腳并攏,并盡可能下蹲,不能躺在地上。野外遇到雷電時(shí),不要幾個(gè)人擁擠成堆,人與人之間要分開(kāi)一定間隔。在原野中不能高舉雨傘、鐵鍬、釣竿、球竿等物體。還要遠(yuǎn)離高塔、廣告牌、桅桿等孤立的物體。?不要使用手機(jī)等通訊電器,應(yīng)關(guān)閉電,不游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng)。假如離室內(nèi)很近在戶(hù)外活動(dòng)的人應(yīng)盡快回屋。應(yīng)注意關(guān)閉門(mén)窗,切斷家用電器的電,并拔掉電線插頭。不能在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼。在打雷時(shí),一定不能接觸天線、水管、金屬門(mén)窗,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備。在雷雨天氣時(shí),不宜開(kāi)摩托車(chē),騎自行車(chē)。更重要的一點(diǎn),遇到雷擊事故時(shí),應(yīng)積極開(kāi)展人工呼吸和胸外心臟按壓等現(xiàn)場(chǎng)急救措施,必要時(shí)撥打120求救。家庭防雷時(shí),應(yīng)關(guān)閉電視機(jī)、電腦,不能使用電視機(jī)的室外天線,假設(shè)雷電一旦擊中天線,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人身平安。盡可能地關(guān)閉家用電器,并拔掉電插頭,以防雷電從電線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。雷電時(shí),不要開(kāi)窗戶(hù),不要把頭或手伸出戶(hù)外,不要用手觸摸窗戶(hù)的金屬架,以防受到雷擊。雷電交加時(shí),不要接打手機(jī)或有線,應(yīng)在雷電過(guò)后再撥打。假設(shè)有人遭到雷擊,停頓呼吸時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)展人工呼吸和外部心臟按摩,并迅速送往醫(yī)院進(jìn)展救治,必要時(shí)撥打120求救。2、防溺水知識(shí)嚴(yán)禁任何人到河、池塘、湖畔、溝渠或窯灣等水邊玩耍、洗手、洗腳、釣魚(yú)、游泳。如確需洗澡要到游泳池或指定場(chǎng)所在家長(zhǎng)的陪護(hù)下游泳。在游泳中遇到溺水事故時(shí),同學(xué)們不要直接去救人,而是要求助于會(huì)游泳的成年人?,F(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即去除口腔,鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸暢通;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“跳水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)展人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。3、游泳時(shí)要有自護(hù)意識(shí),在身體過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運(yùn)動(dòng);入水要緩慢,使身體逐漸適應(yīng)水溫;在水中不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng),要按時(shí)上岸休息,以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象。夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水,容易導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。4、游泳時(shí)要有自救常識(shí)和才能,假設(shè)發(fā)生了抽筋現(xiàn)象,應(yīng)一邊自救,一邊大聲呼救,以免發(fā)生意外。游泳時(shí)不要互相打鬧、嬉戲;不理解水深及水底情況時(shí),不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人,不能參加游泳,以免發(fā)生意外。5、不逞強(qiáng)好勝,有的人自覺(jué)水性好,好表現(xiàn),喜歡長(zhǎng)時(shí)間潛泳或在深水區(qū)做各種動(dòng)作,很容易因體力不支而溺水。同學(xué)們,生命是世上最珍貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。你們要時(shí)時(shí)刻刻注意平安,一舉一動(dòng)想到平安,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害!老師希望你們能安康、平安度過(guò)每一天!和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇四尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我為大家?guī)?lái)國(guó)旗下講話的題目是《誦讀經(jīng)典品味書(shū)香傳承文明》。說(shuō)到讀書(shū),很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂?shū),每到節(jié)假日,總要父母為自己買(mǎi)書(shū)。也有不少同學(xué)只要一捧起書(shū),也許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn),老師正在為我們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,讓我們?cè)跐M(mǎn)是讀書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū)。上周五我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見(jiàn)證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓的教育?!邦^懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育我們從“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。”感受到張假設(shè)虛對(duì)人生的探詢(xún)。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了宏大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中承受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。常言道:“經(jīng)書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知?!弊x是非常有必要的,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精巧的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,使自己到達(dá)“要說(shuō)口吐蓮花,要寫(xiě)筆下生花”的境界。大家可以充分利用時(shí)間,本著“用心誦,漸漸讀,字字清”的原那么,大聲地朗讀經(jīng)典,讓自己在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典名言,陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智,培養(yǎng)我們良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀,雖“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此,我們必需要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教導(dǎo)中理解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們,靜靜地翻開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。靜靜地翻開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我們那玩耍沖動(dòng)的心瞬間平靜;讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書(shū)會(huì)讓我們充滿(mǎn)靈性,不屑那些粗俗的游戲。靜靜地翻開(kāi)一本本經(jīng)典書(shū)吧!一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,用最昂揚(yáng)的激情書(shū)寫(xiě)青春,用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文明的傳承者。和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇五尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十三日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)??.這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)利;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門(mén)的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)心;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親照舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,仍然為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從今天開(kāi)場(chǎng),從孝順母親開(kāi)場(chǎng),學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!可能有同學(xué)會(huì)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,如今我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),表達(dá)孝心有時(shí)只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比方:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)酝觑堉髱椭岸尥肟?,在媽媽繁忙時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),媽媽下班回到家里給媽媽一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候??。有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,獲得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份驚喜、一份欣慰??臻e的時(shí)候和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快?lè)與憂(yōu)愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)場(chǎng)就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱(chēng)贊。我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇六親愛(ài)在同學(xué),親愛(ài)的老師:大家早上好!1.今天我們演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。1.在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx年已經(jīng)迎笑走來(lái)。2.在這新的一年里,你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好充分地準(zhǔn)備?3.是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟锌畾q月流逝之快的同時(shí),更要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春光陰。4.東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。1.有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。2.在一天快要完畢的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:3.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?4.在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?1.一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受絕不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索都應(yīng)該在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。2.過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,獲得了不小的成績(jī)。3.快樂(lè)與悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快了。4.面對(duì)期末時(shí)的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該統(tǒng)籌方案,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!1.看來(lái),只要我們保持"擠"的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母!2.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;3.愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。4.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。1.同學(xué)們,讓我們?cè)谶@新的一年里,共同珍惜今天,珍惜如今的分分秒秒吧!2.同學(xué)們,美妙的愿望,崇高的理想總是和困難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、克制困難的勇氣,就沒(méi)有明天的成功。3..同學(xué)們,我們崇高路小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的!合:.希望在這嶄新的20xx年,我們?cè)俳釉賲?,以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中安康茁壯地成長(zhǎng)。和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇七有一位老人叫吳勝明,在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬(wàn)家產(chǎn),由于觸犯法律,入獄十八年,出獄時(shí)年近七十,丈夫另結(jié)新歡,女兒自殺,身無(wú)分文,一貧如洗,從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開(kāi)場(chǎng)做起,短短幾年時(shí)間,年近八十的她,如今,又成為了千萬(wàn)富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來(lái)很多媒體采訪,她的一句話我感觸很深:人,得學(xué)會(huì)改變。聯(lián)想到教育,目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng):學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建立。小組合作學(xué)習(xí):旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的才能,包括交際才能、口頭表達(dá)才能、邏輯思維才能等多個(gè)方面的根本素質(zhì)?!靶〗M合作學(xué)習(xí)”,正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最正確形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國(guó),現(xiàn)逐漸形成了一種較為完好的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式,由于極大地進(jìn)步了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃活力,受到世界各國(guó)教育界的推崇,并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國(guó)著名教育評(píng)論家埃里斯和福茨指出:"假如讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個(gè)術(shù)語(yǔ)的教育改革的話,那就是合作學(xué)習(xí)。"美國(guó)教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為:"合作學(xué)習(xí)是近十幾年來(lái)最重要和最成功的教學(xué)改革".小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國(guó)、____、以色列、德國(guó)、澳大利亞、荷蘭、____等幾十個(gè)國(guó)家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。在國(guó)內(nèi),這種小組合作學(xué)習(xí)形式,也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué),就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)形式,而獲得驕人的成績(jī),一躍成為全國(guó)農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍,在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了宏大的震動(dòng)和影響。前一段時(shí)間,我校局部老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí),學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,小組交流熱烈而有序,學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn),思路敏捷,觀點(diǎn)獨(dú)特,顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切,正于濰坊中學(xué)開(kāi)展的“小組合作54321形式”的推廣。如今,全國(guó)很多學(xué)校已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)采用“小組合作學(xué)習(xí)形式”,加速了課堂改革步伐,效果立竿見(jiàn)影,學(xué)生的學(xué)習(xí)相貌發(fā)生了翻天覆地的變化。在我校,有局部班級(jí)和老師已經(jīng)可以純熟運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果,但是還有局部班級(jí)和學(xué)生在彷徨中,在疑心能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)那么、在擔(dān)憂(yōu)運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)形式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)這些疑心和擔(dān)憂(yōu),我們唯一要做的便是改變,改變理念、改變自我、改變習(xí)慣……以市級(jí)文明單位評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),我校加強(qiáng)了校園文化建立工作,校園環(huán)境有了很大的改觀,特別是前不久剛剛舉行的家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)文化建立成為了一個(gè)靚點(diǎn),校園衛(wèi)生也有了很大的改觀,校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,但是,亂扔亂丟的現(xiàn)象沒(méi)有絕跡,細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾,同學(xué)們之間要互相監(jiān)視,看到地面上的紙屑等垃圾,彎彎腰撿起來(lái)。丟棄的是垃圾,撿起來(lái)的是美德。明天就要進(jìn)展本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽了,七年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英三科,八年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英物理四科,九年級(jí)考語(yǔ)數(shù)英理化政史七科??梢钥隙ǖ氖牵欢〞?huì)有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出,也一定有一些同學(xué)會(huì)在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾,如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績(jī),讓遺憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)第一,書(shū)法也很好,我請(qǐng)她給我寫(xiě)一幅字:意懶神慵難成事,志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘。今天,我想拿出來(lái)跟大家共勉。為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí)、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,我們都要改變。怎么改變?“易改,本性難移”講的是改變自己有多么難,從某種意義上是消極的說(shuō)法。從前有個(gè)“愚公移山”的典故,如今有個(gè)“移民搬遷”的提法,兩者都帶有“移”位改變的意思,而移山是笨拙之舉,異常困難;移民是科學(xué)之策,容易做到。兩者比照,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行為的“愚公”是愚蠢之公,有挖苦之隱意。引申其義,就是說(shuō)一個(gè)人你改變不了世界,你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,變己容易變?nèi)穗y”,既然如此,取易舍難,改變自己,何樂(lè)而不為?有一個(gè)小故事,修煉30年后,大師練成“移山大法”,眾人圍觀。大師席地而坐,念念有詞:“山過(guò)來(lái),山過(guò)來(lái)…”山不動(dòng)。大師起身緩緩走到大山前,“如今山過(guò)來(lái)了吧?”眾人大呼受騙:“這就是你的移山大法?”“對(duì),我____修煉悟出的道理:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”事情無(wú)法改變時(shí),我們要學(xué)會(huì)改變自己。四句話希望大家記?。焊淖儚挠^念開(kāi)場(chǎng),改變從自我開(kāi)場(chǎng),改變從小事開(kāi)場(chǎng),改變從如今開(kāi)場(chǎng)。和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇八老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“以最正確的狀態(tài)迎接期中考試”。半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周,我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周,每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種進(jìn)步。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課,以最正確的狀態(tài)迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。第一是要注重方法,做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為:復(fù)習(xí)嘛,只要功夫到了,就會(huì)瓜熟地落,水到渠成,其實(shí),這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的,因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方請(qǐng)教,著重理解。第二,要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過(guò)度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人才能才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。第三,我們一定要明晰知道,考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn),更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先,考試在后,考出自己的真正程度。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最正確狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績(jī)。我的講話完畢,謝謝大家!和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇九老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是《讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣》。同學(xué)們,讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)場(chǎng)。古今中外,多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。____為中華崛起而讀書(shū)。毛____一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū),而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到理論中去,指導(dǎo)中國(guó)____。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又擅長(zhǎng)考慮的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年光陰多讀書(shū),讀好書(shū),勤考慮,為自己的人生打下扎實(shí)的文化根底。在此我向大家提出如下建議:1.制訂一份個(gè)人讀書(shū)方案,在認(rèn)真上好每一堂課的根底上,充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);2.選擇安康有益的書(shū)籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;3.平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得,通過(guò)閱讀進(jìn)步自己的思想和品位;4.積極參加班級(jí)圖書(shū)角的建立,主動(dòng)為班級(jí)圖書(shū)角捐獻(xiàn)好書(shū)書(shū),讓大家都有好書(shū)可讀;老師們,同學(xué)們,讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿(mǎn)智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就將來(lái)。希望大家與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè)。行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園!和書(shū)交朋友國(guó)旗下講話稿篇十親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!明天,我們將迎來(lái)第105個(gè)國(guó)際婦女節(jié)。120xx年前的今天,美國(guó)婦女通過(guò)斗爭(zhēng)進(jìn)步了女性的地位;120xx年后的今天,我們通過(guò)這個(gè)節(jié)日,來(lái)紀(jì)念那些曾經(jīng)創(chuàng)造了歷史的婦女,來(lái)感謝正在創(chuàng)造著歷史的女性。同學(xué)們,在這個(gè)美妙的節(jié)日里,我們應(yīng)該把最誠(chéng)摯的祝福送給誰(shuí)呢?首先,我們要將祝福送給生我們養(yǎng)我們的母親。在孕育你們這一個(gè)個(gè)小生命的過(guò)程中,母親經(jīng)受了很多很多我們意想不到的痛苦和磨難。成長(zhǎng)中,母親對(duì)我們更是無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。多少次,母親為我們洗衣、做飯;多少次為我們梳頭、洗臉;多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵;多少次把你愛(ài)吃的飯菜夾到你的碗里,為你穿衣服,背書(shū)包母親的付出說(shuō)不盡,也道不完。平日母親保護(hù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信在場(chǎng)的同學(xué)們都不曾忘卻,那么就請(qǐng)你們?cè)诮裢砘丶液?,向自己的母親深深地鞠一個(gè)躬,感謝母親為我們?nèi)找共賱诘母冻?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。真誠(chéng)地祝愿我們的母親、奶奶、外婆婦女節(jié)快樂(lè)!我們還該將婦女節(jié)的祝福送給誰(shuí)呢?看,正是我們身旁站著的一位位女老師。一年年春夏秋冬,一____出日落,老師們常常陪伴在我們左右,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著同學(xué)們,老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不在指引著同學(xué)們。假如說(shuō),母親給予了我們生命,那么老師那么塑造了我們的靈魂,我們的成長(zhǎng)也凝結(jié)著老師們的汗水。請(qǐng)同學(xué)們向你身旁的女老師鞠個(gè)躬吧,讓我們一起跟老師說(shuō):老師,您辛苦了,老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們,當(dāng)我們的母親、老師因你的祝福而露出幸福的笑容時(shí),你還是否記得這樣的背影?她們常常穿梭于校園的各個(gè)角落,為花草樹(shù)木澆水除蟲(chóng),弓著腰掃地?fù)炖?,帶著口罩清潔樓道、洗手間沒(méi)錯(cuò),她們就是我們的校工阿姨,我們的校工阿姨勤勞樸實(shí),風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)守崗位,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。正是校工阿姨們默默的付出,辛勤的勞動(dòng),我們才能享有這一方學(xué)習(xí)的凈土
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