幼兒社會(huì)性教育案例大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案(3篇)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒社會(huì)?性教育案?例大班社?會(huì)領(lǐng)域活?動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo)?1、讓?幼兒知道?長(zhǎng)大了應(yīng)?該自己的?事情自己?做。2?、培養(yǎng)幼?兒的自我?服務(wù)意識(shí)?。3、?鍛煉幼兒?的語(yǔ)言表?達(dá)能力。?活動(dòng)重?難點(diǎn)1?、培養(yǎng)幼?兒的自我?服務(wù)意識(shí)?。2、?教育幼兒?自己的事?情自己做??;顒?dòng)?準(zhǔn)備:?故事、衣?服、音樂(lè)?活動(dòng)進(jìn)?程1、?講述故事?〈〈誰(shuí)真?的長(zhǎng)大了?〉〉引出?課題故?事大概,?講述一對(duì)?雙胞胎姐?妹好多地?方都一樣?,就是一?個(gè)能夠自?己的事情?自己做,?一個(gè)卻依?靠父母。?2、設(shè)?計(jì)提問(wèn)(?讓幼兒明?白長(zhǎng)大了?應(yīng)該自己?的事情自?己做)?(1)故?事中的兩?個(gè)小朋友?誰(shuí)真的長(zhǎng)?大了。?(2)為?什沒(méi)說(shuō)某?某長(zhǎng)大了??(3?)教師小?結(jié):某某?長(zhǎng)大了他?能自己穿?鞋子,自?己穿衣服?、吃飯?3、談話?:讓幼兒?說(shuō)說(shuō)自己?是怎樣做?的,自己?是不是長(zhǎng)?大了。(?教育幼兒?自己的事?情自己做?)4、?穿衣大賽?。(體驗(yàn)?自我服務(wù)?的樂(lè)趣)?教師小?結(jié)活動(dòng)?反思:?本節(jié)課目?標(biāo)基本達(dá)?到了,通?過(guò)此節(jié)課?孩子們懂?得了張大?了應(yīng)該自?己的事情?自己做。?第五各?環(huán)節(jié)穿衣?大賽有些?單調(diào),準(zhǔn)?備應(yīng)再豐?富一些。?幼兒社?會(huì)性教育?案例大班?社會(huì)領(lǐng)域?活動(dòng)方案?(二)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、?開(kāi)展小組?合作探索?與交流分?享活動(dòng),?提高幼兒?的合作能?力,體驗(yàn)?合作活動(dòng)?的快樂(lè)。?2、進(jìn)?一步了解?各行各業(yè)?與我們生?活的密切?聯(lián)系,激?發(fā)熱愛(ài)各?行各業(yè)工?作人員的?情感。?3、培養(yǎng)?幼兒敏銳?的觀察能?力。4?、愿意大?膽嘗試,?并與同伴?分享自己?的心得。?5、探?索、發(fā)現(xiàn)?生活中的?多樣性及?特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:事先?構(gòu)建三個(gè)?合作小組?、幼兒圖?畫(huà)、與交?通警察事?先聯(lián)系并?攝像、投?影儀、字?卡(預(yù)檢?—掛號(hào)—?門(mén)診—配?藥等。?活動(dòng)過(guò)程?:一、?導(dǎo)入活動(dòng)?:師:?“最近,?我們一起?了解了社?會(huì)上有各?種各樣的?職業(yè),知?道了每種?職業(yè)所從?事的工作?是不一樣?的,我們?的生活離?不開(kāi)他們?,我們還?成立了三?個(gè)合作探?索小組:?超市小組?、醫(yī)院小?組、交通?警察小組?。大家還?一起分頭?進(jìn)行了調(diào)?查、尋找?資料,今?天大家一?起來(lái)交流?一下吧!?”二、?幼兒交流?活動(dòng):?1、超市?小組:?(1)超?市里的購(gòu)?物順序是?什么?(?幼兒圖畫(huà)?)(2?)超市里?賣些什么?東西??(3)幼?兒交流:?我們周圍?有很多超?市。(邊?講邊出示?相應(yīng)的超?市里的塑?料袋)?(4)超?市里有哪?些工作人?員,他們?分別是做?什么事情?的?(?5)超市?里發(fā)現(xiàn)的?黃、白標(biāo)?簽各代表?什么?(?出示實(shí)物?、認(rèn)識(shí)價(jià)?格、比較?價(jià)格)?(6)介?紹超市里?舉行的一?些“買一?送一”活?動(dòng)、發(fā)宣?傳單、抽?獎(jiǎng)活動(dòng)。?(展示一?些收集的?小資料、?幼兒經(jīng)驗(yàn)?介紹)那?為什么要?舉行這類?活動(dòng)??小組幼兒?問(wèn):你們?有什么問(wèn)?題要問(wèn)我?們嗎??小結(jié):有?了超市,?我們大家?購(gòu)物方便?了很多,?超市里的?工作人員?為了我們?的方便每?天都辛苦?地工作著?,所以我?們要做個(gè)?文明的購(gòu)?物者,尊?重他們的?勞動(dòng)。?2、醫(yī)院?小組:?(1)幼?兒介紹看?病的順序?:預(yù)檢—?掛號(hào)—門(mén)?診—配藥?(付費(fèi))?,看病為?什么要預(yù)?檢?(?2)醫(yī)院?里有哪些?工作人員??分別是?干什么的??(了解?醫(yī)院里的?一些科室?)(3?)(幻燈?)出示一?幅幼兒的?“問(wèn)題畫(huà)?”,由幼?兒介紹畫(huà)?面的意思?。(共同?解決問(wèn)題?)(4?)我們都?希望自己?有個(gè)健康?的身體,?那么你們?覺(jué)得是瘦?好還是胖?好?(?5)出示?一張憂郁?的圖片,?問(wèn):圖片?上的人怎?么了?(?心里不太?高興,很?憂郁。)?師:如?果人經(jīng)常?很憂郁的?話,會(huì)得?心理方面?的病,就?要去看心?理醫(yī)生了?。所以,?我們小朋?友心里如?果有不開(kāi)?心的事情?要告訴大?人,或告?訴朋友,?這樣你就?會(huì)心里舒?服一些。?小結(jié):?所以,我?們大家知?道了人的?健康有兩?種:一種?是身體健?康,一種?是心理健?康,看身?體方面疾?病的醫(yī)生?可以保障?我們的身?體健康,?心理醫(yī)生?就可以保?障我們的?心理健康?,只有身?體與心理?都健康,?這樣才能?成為一個(gè)?真正健康?快樂(lè)的人?。3、?交通警察?小組:?(1)共?同觀看攝?像:(?2)幼兒?分別交流?問(wèn)題(如?果馬路上?有車或有?人闖紅燈?或撞車了?,那么交?通警察是?怎么處理?的?如果?天下雨交?警叔叔還?站在馬路?上指揮交?通嗎?交?通警察在?上班時(shí)做?些什么事?情?小朋?友該怎樣?過(guò)馬路??……)(?先幼兒之?間問(wèn)答,?再請(qǐng)交通?警察小組?成員回答?。)教?師小結(jié):?交通警察?叔叔很辛?苦的,不?論刮風(fēng)下?雨都不能?離開(kāi)自己?的崗位,?為交通秩?序公正執(zhí)?法、堅(jiān)守?崗位,保?障了行人?和車輛的?安全,保?障了城市?的交通暢?通!(?3)上次?,我們?cè)?查資料的?時(shí)候還發(fā)?現(xiàn)了一個(gè)?三、結(jié)?束部分:?教師小?結(jié):我們?的生活離?不開(kāi)各行?各業(yè)的人?,他們的?辛勤勞動(dòng)?保障了大?家幸福的?生活!?幼兒社會(huì)?性教育案?例大班社?會(huì)領(lǐng)域活?動(dòng)方案(?三)活?動(dòng)目標(biāo):?1.讓?幼兒懂得?在家里和?在幼兒園?里都要有?好的行為?。2.?引導(dǎo)幼兒?在比較中?學(xué)習(xí)自我?評(píng)價(jià),培?養(yǎng)幼兒的?辨別能力?。活動(dòng)?準(zhǔn)備:?“好孩子?”統(tǒng)計(jì)表?一張。足?夠數(shù)量的?紅五星。?活動(dòng)過(guò)?程:1?、出示統(tǒng)?計(jì)表,引?出主題。?這是一?張“好孩?子”統(tǒng)計(jì)?表。老師?吧小朋友?在幼兒園?里會(huì)做的?事用紅五?星標(biāo)出來(lái)?了??吹?我們小朋?友自己會(huì)?做這么多?時(shí),老師?真為你們?感到高興?。在家里?小朋友是?不是自己?做這些事?情,老師?不清楚,?請(qǐng)你們自?己把它標(biāo)?出來(lái)。?表格內(nèi)容?說(shuō)明以及?幼兒操作?要求。?2、幼兒?把自己在?家的表現(xiàn)?用紅五星?表示出來(lái)?。貼上?紅五星的?項(xiàng)目表示?這些事在?家也是自?己做的,?否則就不?貼。這個(gè)?過(guò)程教師?不干預(yù)。?比較并?鼓勵(lì)家園?表現(xiàn)一致?的幼兒。?找一找?,哪些小?朋友在幼?兒園會(huì)做?的事,在?家也會(huì)做?。在上?述小朋友?的序號(hào)旁?加上紅五?星。請(qǐng)?那些家園?表現(xiàn)不一?致的幼兒?(特別是?在家不如?在園

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