高中生物：細(xì)胞的能量數(shù)分裂及遺傳異相同源異型

細(xì)胞的能量數(shù)分裂及遺傳異相同源異型課件本課件將介紹細(xì)胞的能量、分裂和遺傳，以及它們在生物科技中的重要性。細(xì)胞膜和質(zhì)及細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)最外層的薄膜，用于控制細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)出和保護(hù)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境。細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)除細(xì)胞核和細(xì)胞膜以外的全部物質(zhì)，包括質(zhì)網(wǎng)、微粒體、高爾基體、核仁、線粒體等。細(xì)胞核細(xì)胞核儲存細(xì)胞的遺傳信息，是指導(dǎo)細(xì)胞生命活動的“控制中心”。細(xì)胞分裂和DNA的功能有絲分裂有絲分裂是細(xì)胞在生長、發(fā)育和再生中進(jìn)行的一種細(xì)胞分裂模式，有助于產(chǎn)生更多的體細(xì)胞。裂解分裂裂解分裂又稱減數(shù)分裂，是有性繁殖所必須的細(xì)胞分裂模式，產(chǎn)生生殖細(xì)胞。DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄DNA復(fù)制是指將原有的DNA雙鏈復(fù)制成兩個新的完全相同的DNA雙鏈，而轉(zhuǎn)錄則是DNA信息傳遞到RNA上的過程。遺傳異相同源異型和突變遺傳異質(zhì)性遺傳異質(zhì)性指在一定種群中，同一基因的不同等位基因的頻率和表達(dá)差異，分為基因型、表型、環(huán)境異質(zhì)性等。突變突變是指生物個體基因發(fā)生改變所導(dǎo)致的遺傳變異。突變可以是有害的、中性的或者有益的。同源染色體和異源染色體同源染色體是指一對染色體具有相同的形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)和等位基因，可以互相配對，而異源染色體則相反。有性生殖和無性生殖的區(qū)別有性生殖有性生殖是生殖細(xì)胞互相交配并融合，形成新的生命體。它具有遺傳多樣性、能適應(yīng)環(huán)境改變等優(yōu)點(diǎn)。無性生殖無性生殖指不同型生殖方式的個體通過自我繁殖形成的后代，其缺點(diǎn)在于后代的基因和表型與親代相似?；蚬こ毯蜕锛夹g(shù)應(yīng)用基因工程基因工程是利用現(xiàn)代生物技術(shù)手段對基因進(jìn)行操作和改變；應(yīng)用廣泛，例如基因檢測、基因治療和轉(zhuǎn)基因等。生物技術(shù)生物技術(shù)是指利用生物科學(xué)發(fā)現(xiàn)對生物系統(tǒng)進(jìn)行綜合性地研究、開發(fā)和利用。如PCR技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等。進(jìn)化和自然選擇1進(jìn)化進(jìn)化是生物種群隨時間逐漸變化，在環(huán)境中不斷發(fā)展、進(jìn)化適應(yīng)繁衍的過程。2自然選擇自然選擇是指生物種群在適應(yīng)環(huán)境的過程中，因一系列的環(huán)境、生物和遺傳原因?qū)е聜€體間的適應(yīng)性差異而逐漸達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的?，F(xiàn)代生物科技中的細(xì)胞和遺傳學(xué)細(xì)胞學(xué)研究細(xì)胞學(xué)研究不同類型細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能、形態(tài)及其發(fā)生發(fā)展變化的規(guī)律。遺傳學(xué)研究遺傳學(xué)研究生物體內(nèi)遺傳現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和分布規(guī)律。其中，分子遺傳學(xué)以DNA為研究對象，是現(xiàn)代生物學(xué)的重要組成部分?；虮磉_(dá)研究基