唐得斯減法反應(yīng)時

題目唐得斯減法反應(yīng)時班級10級人力2班姓名虞結(jié)琴學(xué)號2010950077摘要：1、研究的問題：本次實驗主要是為了研究簡單反應(yīng)時、選擇反應(yīng)時、辨別反應(yīng)時三者之間的關(guān)系。2、研究過程：6人一組在實驗儀器的幫助下，對被試的簡單反應(yīng)時、選擇反應(yīng)時以及辨別反應(yīng)時進(jìn)行測量，并求出其選擇時間及辨別時間。小組每人各當(dāng)一次被試和主試，嚴(yán)格按照實驗指導(dǎo)進(jìn)行實驗，詳細(xì)記錄了各自的實驗數(shù)據(jù)。實驗完畢后，比較了各項數(shù)據(jù)及每個人的數(shù)據(jù)，找出了相同點和不同點。3、研究結(jié)果：辨別時間=辨別反應(yīng)時間—簡單反應(yīng)時間；選擇反應(yīng)時=選擇反應(yīng)時間—辨別反應(yīng)時間。關(guān)鍵詞：選擇、辨別反應(yīng)時1引言：反應(yīng)時指刺激作用于有機(jī)體后到明顯的反應(yīng)時所用的時間，即刺激與反應(yīng)之間的時間間隔。刺激進(jìn)入有機(jī)體時并不會立即有反應(yīng)，而有一個發(fā)動過程，整個過程包括刺激作用于感官引起感官的興奮，將興奮傳入大腦，并對其進(jìn)行加工，再通過傳出路徑傳到運(yùn)動器官，運(yùn)動反應(yīng)器接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生一定反應(yīng)，這個過程可用時間作為標(biāo)志來測量，這就是反應(yīng)時，有時也叫反應(yīng)的潛伏期。減法反應(yīng)時的原理是安排兩種大致相同的反應(yīng)時，選擇反應(yīng)時和辨別反應(yīng)時，其中一種比另一種增加了一個認(rèn)知要求，增加了的那個信息加工階段所需的時間即為這兩種反應(yīng)時之差。唐得斯的減數(shù)法反應(yīng)分為三類，即簡單反應(yīng)時、選擇反應(yīng)時、辨別反應(yīng)時。簡單反應(yīng)又稱A反應(yīng)，呈現(xiàn)的刺激只有一個，被試的任務(wù)很簡單，只有一個燈亮，再作按鍵反應(yīng)，A反應(yīng)是最簡單的反應(yīng)，也是復(fù)雜反應(yīng)最基礎(chǔ)的因素。選擇反應(yīng)又稱B反應(yīng)，它是復(fù)雜反應(yīng)的一種，本次實驗可供選擇的刺激數(shù)目為4個，分別為紅燈、蘭燈、綠燈和黃燈。這種反應(yīng)的刺激是隨機(jī)的，在做這個實驗時，被試既要辨別當(dāng)前出現(xiàn)的是哪個刺激，又要根據(jù)刺激選擇事先規(guī)定的反應(yīng)，更能體現(xiàn)人的智力和能力。辨別反應(yīng)時也叫C反應(yīng)，呈現(xiàn)的刺激不止一個，要求被試只對其中一想刺激呈現(xiàn)作反應(yīng)，這種反應(yīng)只需要辨別刺激，不需要選擇。2方法2.1被試：選取安徽財經(jīng)大學(xué)人力資源管理系的六名學(xué)生作為被試，身體各項生理指標(biāo)正常，視力正?；蛞暳ΤC正正常。2.2儀器：EP2004型心理實驗臺及EPT202-5反應(yīng)時2.3程序（1）：將主機(jī)與附機(jī)EPT202—反應(yīng)時裝置連接好，按＜運(yùn)行/待機(jī)〉鍵（2）：A反應(yīng)，主試根據(jù)顯示屏內(nèi)容設(shè)置：聯(lián)機(jī)模式—簡單反應(yīng)時—學(xué)號—姓名—次數(shù)（20）—選擇刺激光（須選顏色），向被試講完指導(dǎo)語后，按＜確認(rèn)＞鍵，主機(jī)背后的綠色指示燈亮，提示被試實驗開始。呈現(xiàn)綠色指示燈后，被試手按住EPT202—5反應(yīng)時裝置上的＜啟動位〉鍵，待光刺激呈現(xiàn)，手迅速離開（無需按相對應(yīng)的顏色鍵），如此反復(fù)，直到黃色指示燈亮，實驗結(jié)束，主試記錄數(shù)據(jù)。（3）：B反應(yīng),主試按＜復(fù)位鍵＞后，按＜運(yùn)行/待機(jī)＞鍵，重新設(shè)置：聯(lián)機(jī)模式—選擇反應(yīng)時—學(xué)號—姓名—次數(shù)（20），向被試講完指導(dǎo)語后，按＜確定＞鍵，主機(jī)背后的綠色指示燈亮，提示被試實驗開始。呈現(xiàn)綠色指示燈后，被試手按住EPT202—5反應(yīng)式裝置上的＜起始位＞鍵，待光刺激呈現(xiàn)，手迅速離開并按住相對應(yīng)的顏色鍵，如此反復(fù)，直到黃色指示燈亮，實驗結(jié)束，主試記錄數(shù)據(jù)。（4）：C反應(yīng),主試按復(fù)位鍵后，按運(yùn)行待機(jī)鍵，重新設(shè)置：聯(lián)機(jī)模式—辨別反應(yīng)時—學(xué)號—姓名—次數(shù)（20）—選擇刺激光（須與簡單反應(yīng)時的顏色一致），向被試講完指導(dǎo)語后，按確定鍵，主機(jī)背后的綠色指示燈亮，提示被試實驗開始。呈現(xiàn)綠色指示燈后，被試手按住EPT202—5反應(yīng)時裝置上的起始鍵，無效刺激呈現(xiàn)時，被試不做反應(yīng)；

當(dāng)有效刺激呈現(xiàn)以后，被試去按相應(yīng)的鍵，如此反復(fù)，直到黃色指示燈亮，實驗結(jié)束，主試記錄數(shù)據(jù)。3結(jié)果：表一;6名被試的A、B、C反應(yīng)時及辨別時間和選擇反應(yīng)時被試A反應(yīng)時(s)B反應(yīng)時(s)C反應(yīng)時(s)辨別時間(c-a)選擇反應(yīng)時(b-c)霍勇0.28960.56880.63870.3491吳凱0.19790.56370.41260.21470.1511蔡燕青0.18380.58680.50510.31130.0817吳婷0.19690.53860.47970.27280.0419鄧瑩瑩0.24880.50150.49670.24790.0048虞結(jié)琴0.19910.53020.50980.31070.0204表二：所有被試辨別時間和選擇反應(yīng)時的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差辨別時間選擇反應(yīng)時全組平均數(shù)0.28440.0600全組標(biāo)準(zhǔn)差0.04880.05863上表實驗結(jié)果可得：被試的各個反應(yīng)時符合唐得斯減法反應(yīng)原理，但各個被試的簡單反應(yīng)時、選擇反應(yīng)時、辨別反應(yīng)時又都不相同，說明存在個體差異，這與練習(xí)次數(shù)、動機(jī)水平和心理因素等都有關(guān)系。4討論簡單反應(yīng)時、選擇反應(yīng)時、辨別反應(yīng)時之間存在著顯著的差異。這是因為簡單反應(yīng)時的任務(wù)只是包括對單一顏色的反應(yīng)，即刺激光一呈現(xiàn)手指就松開；而選擇反映時包括對不同顏色光的辨別時間和對單一顏色光呈現(xiàn)的反應(yīng)時間；辨別反應(yīng)時既包括對不同顏色光的辨別時間，又包括對有效刺激的反應(yīng)時間?？梢?，三種反應(yīng)所包含的信息加工過程的量的多少是不同的，所以自然在反應(yīng)時間上有所差異。至于辨別刺激的時間大于選擇反應(yīng)的時間，探究原因，本人認(rèn)為辨別刺激時間是一種更偏向于內(nèi)心思維的活動，在辨別中，我們需要經(jīng)過一系列的思維活動分析呈現(xiàn)的刺激是否是有效刺激然后做出相應(yīng)反應(yīng)；而選擇反應(yīng)時間是更偏向于反射或者是更偏向于機(jī)械性的活動，我們只需要做出與刺激相應(yīng)的反應(yīng)即可，顯然這比辨別反應(yīng)時要容易得多。所以，辨別反應(yīng)時間顯著地大于選擇反應(yīng)時間是理所當(dāng)然的。再者,從上表可以看到一被試的辨別刺激的時間略小于其選擇反應(yīng)的時間,這與前人實驗結(jié)果是相背離的。推測其原因，可能是他在選擇反應(yīng)時實驗時，由于其要待4種顏色光種的一種呈現(xiàn)時按相對應(yīng)的顏色鍵，造成其心理緊張，于是他的選擇反應(yīng)時所用時間相對過大，以致引起其辨別刺激的時間略小于選擇反應(yīng)的時間。從上面的表可以看出，本實驗的結(jié)果與前人的實驗結(jié)果基本一致。由于在實驗前被試并沒有練習(xí)過，所以第一個被試有可能因為對實驗進(jìn)程不熟悉而使其反應(yīng)時間與其他被試有不小的差異。另外，圍觀人員的語言與行為可能對被試造成干擾，以致其心理緊張，從而影響到反應(yīng)時間。再者，從實驗進(jìn)程來看，實驗分三步進(jìn)行，但三種實驗各不相同，有可能導(dǎo)致被試實驗要求進(jìn)而使反應(yīng)時間過長。最后，從細(xì)節(jié)來看，每次實驗的第一個反應(yīng)時數(shù)據(jù)最大說明跟適應(yīng)能力也有關(guān)系，在選擇反應(yīng)時的試驗中，我們發(fā)現(xiàn)，刺激光為黃色所用的反應(yīng)時最短，這有可能是因為剛好處在我們手邊的右上方，手勢最順。結(jié)論簡單反應(yīng)時顯著地小于選擇反應(yīng)時和辨別反應(yīng)時,辨別反應(yīng)時顯著地小于選擇反應(yīng)時;辨別刺激的時間明顯地小于選擇反應(yīng)的時間。參考文獻(xiàn)L.A.坎特威茨等著，郭秀艷等譯：實驗心理學(xué)一掌握心理學(xué)的研究》，華東師范大學(xué)出版社，2000附錄本人具體的實驗數(shù)據(jù)，表一：簡單反應(yīng)時的數(shù)據(jù)表格編號刺激反應(yīng)時間001紅0.5753002紅0.2749003紅0.1939

004紅0.1936005紅0.1934006紅0.1867007紅0.1998008紅0.1991009紅0,1992010紅0.1989011紅0.1998012紅0.1978013紅0.1992014紅0.1991015紅0.1989016紅0.1995017紅