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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯戶外活動教案幼師設(shè)計方案創(chuàng)意(4篇)戶外活動教案幼師設(shè)計方案創(chuàng)意(1)
活動目標(biāo):
1、培育幼兒樂觀的參與意識和在集體中的協(xié)作力量。
2、增加了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信念和士氣,進一步學(xué)會了集體合作。
3、使小伴計們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。
4、在活動中,讓幼兒體悟與伙伴共嬉戲的歡樂,愿意與伙伴一起嬉戲。
5、利用活動幼兒學(xué)會嬉戲,感受嬉戲的樂趣。
活動預(yù)備:
1、哨子一個,小紅旗兩個
2、音樂《一起加油》
活動過程:
老師帶幼兒到戶外操場,指導(dǎo)做簡潔的熱身動作。蹲下,起來,慢跑,扭腰等。
1、老師首先說明嬉戲的規(guī)章和過程,并和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的清景。其他幼兒仔細(xì)看。
老師問,隧道里面黑乎乎的,你們怕不怕?(幼兒回答,不怕)你們想不想?yún)⑴c這個嬉戲啊?(幼兒回答,想)下面我們一起看看誰是一個小勇士好不好??(幼兒回答,好)此時幼兒以急不行待的想?yún)⑴c到嬉戲中去。
2、嬉戲分組
將全班幼兒分成兩個小組,每個小組的一半幼兒站成兩排,按順次每兩個幼兒手抓手,舉過頭頂,身子微微向前傾斜,兩隊之間便有了一個長長的洞,這就是隧道的模擬,另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去,看看那個小組最先完成,就發(fā)給他們一個小紅旗。讓后幼兒換角色進行嬉戲。
3、開頭嬉戲
幼兒預(yù)備好以后,哨聲一響,嬉戲就開頭。在音樂的協(xié)作下,幼兒緊急而勞碌起來,當(dāng)隧道的小伴計努力的支撐著,并嘴里一起喊著加油!!!過隧道的幼兒緊急的,有序的,匆忙的穿越隧道,小眼睛還不是看看另一組的小伴計,擔(dān)心被他們爭了先。
4、一輪完成后,幼兒換角色進行嬉戲。
戶外活動教案幼師設(shè)計方案創(chuàng)意(2)
活動目標(biāo):1、讓幼兒初步掌控肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法,熬煉其手臂力氣。
2、激活幼兒對投擲活動的愛好,培育幼兒勇于試試的精神。
3、調(diào)動幼兒在體育嬉戲活動中的積極性和樂觀性,增加幼兒的目測力和動作的精確?????性。
活動預(yù)備:錄音機、磁帶、投擲物、標(biāo)靶若干、場地布置如圖。
活動過程:一、開頭部分。
1、老師帶領(lǐng)幼兒進入活動場地,排成四路縱隊。
2、預(yù)備操練習(xí):要求幼兒能與音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神。
二、基本部分。
1、投遠(yuǎn)活動。
①幼兒自由玩紙飛機,讓幼兒試試投遠(yuǎn)的方法。
②請幼兒說說、做做,怎樣使紙飛機飛得遠(yuǎn)。
③在幼兒感知的基礎(chǔ)上,老師講解動作要領(lǐng)并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地頭向前方。
④幼兒集體徒手練習(xí)3—5次,老師留意觀看強化個別指導(dǎo)。
⑤請幼兒按的投擲方法練習(xí)投紙飛機。
2、投準(zhǔn)活動。
①老師引發(fā)談話:小伴計學(xué)會了正確的投擲方法,那么怎樣能投得準(zhǔn)呢?
讓幼兒到師生共同布置的
戶外活動教案幼師設(shè)計方案創(chuàng)意(3)
一、活動目標(biāo)
1、培育幼兒對玩沙包活動的愛好,鼓舞幼兒大膽制造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步認(rèn)識沙包的制作過程。
二、活動預(yù)備:
沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。
三、活動過程
(一)導(dǎo)入:
帶領(lǐng)幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。
老師展示沙包說:“小伴計認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”
幼兒:“沙包。
(二)過程:
老師:“沙包是怎樣制作的呢?小伴計跟老師一起做好不好?”
幼兒:“好。”
師幼共同做沙包。
1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想方法把沙子裝進去。
2、老師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒相互溝通,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)
老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個懇求,小伴計競賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引領(lǐng)幼兒自由玩沙包,鼓舞幼兒玩出多種花樣。老師觀看孩子們玩沙包的方法,準(zhǔn)時發(fā)覺孩子與眾不同的玩法。)
老師:“小伴計們真聰慧,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請小伴計輪番來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法?!?/p>
老師總結(jié)沙包的玩法:沙包能夠放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
四、活動結(jié)束:
老師:“小伴計我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小伴計到室外活動場地玩沙包。)
五、活動延長:老師兒分成2組,進行沙包競賽。
夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿之間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。
小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”競賽,在指定時間內(nèi)看誰運的多。
托沙包:用球拍托著沙包進行競走競賽。
活動反思:整節(jié)課的氣氛都很好,小伴計都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特殊是在孩子們裝沙子的過程中,操作很仔細(xì)但不夠嫻熟,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進行,在使用針線的過程中由老師親自操作,并且組織好幼兒留意平安。在今后的教學(xué)中,作為老師肯定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體悟制作過程中的樂趣和制作勝利時的喜悅。
戶外活動教案幼師設(shè)計方案創(chuàng)意(4)
活動目標(biāo):
1、培育幼兒樂觀的參與意識和在集體中的協(xié)作力量。
2、增加了幼兒敢于戰(zhàn)勝自己自信念和士氣,進一步學(xué)會了集體合作。
3、使小伴計們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。
4、在活動中,讓幼兒體悟與伙伴共嬉戲的歡樂,愿意與伙伴一起嬉戲。
5、利用活動幼兒學(xué)會嬉戲,感受嬉戲的樂趣。
活動預(yù)備:
1、哨子一個,小紅旗兩個
2、音樂《一起加油》
活動過程:
老師帶幼兒到戶外操場,指導(dǎo)做簡潔的熱身動作。蹲下,起來,慢跑,扭腰等。
1、老師首先說明嬉戲的規(guī)章和過程,并和部分幼兒一起模擬掩飾過隧道的清景。其他幼兒仔細(xì)看。
老師問,隧道里面黑乎乎的,你們怕不怕?(幼兒回答,不怕)你們想不想?yún)⑴c這個嬉戲啊?(幼兒回答,想)下面我們一起看看誰是一個小勇士好不好??(幼兒回答,好)此時幼兒以急不行待的想?yún)⑴c到嬉戲中去。
2、嬉戲分組
將全班幼兒分成兩個小組,每個小組的一半幼兒站成兩排,按順次每兩個幼兒手抓手,舉過頭頂,身子微微向前傾斜,兩隊之間便有了一個長長的洞,這就是隧道的模擬,另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去,看看那個小組最先完成,就發(fā)給他們一個小紅旗。讓后幼兒換角色進行嬉戲。
3、開頭嬉戲
幼兒預(yù)備好以
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