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文檔簡(jiǎn)介
換一種眼光記敘文作文【篇一:換一種眼光】
外在美能讓我們?yōu)橹@艷,內(nèi)在美卻能讓人心曠神怡,流連忘返。那美,到底是來自外表還是源于內(nèi)心呢?換一種眼光看問題,你就會(huì)得到更多的信息,從多方面了解物質(zhì)本身,真正認(rèn)識(shí)美與丑。
關(guān)于這個(gè)問題,我還一直弄不太懂。我的一位好朋友青,最近因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了痘痘,鼻子上又長(zhǎng)了黑頭,再加上眼睛下面的那兩個(gè)眼袋,著實(shí)把原先那個(gè)皮膚白凈的形象給毀了。人們見到她,都避而遠(yuǎn)之,認(rèn)為她長(zhǎng)得太丑了,污染了他們的眼睛。更有甚者還當(dāng)面嘲笑她、侮辱她。走到哪兒,似乎都有人在用異樣的眼光看著她,她感到十分的自卑?!笆澜缰?,竟無我的立身之處?”她覺得自己的存在就是一種多余。
面對(duì)自己的好朋友遭遇這種困境,我也不禁陷入了沉思。難道美只能用肉眼去捕捉嗎?我想不然?!皟?nèi)心的美才是真正的美?!蔽蚁氪蟛糠秩硕贾肋@個(gè)道理,可為什么還有這么多的人歧視長(zhǎng)得丑的人呢?難道外表美在天平上稱出來的質(zhì)量或多或少都真的要大于內(nèi)心美嗎?
在這方面,我覺得人們就得換一種眼光來看問題了。世界之大,每個(gè)人都有各自的一張臉,或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平,就連多胞胎都長(zhǎng)著不一樣的臉。這么多的臉,經(jīng)過比較,肯定會(huì)有美丑之分。但一個(gè)人最重要的不是外表,而是內(nèi)心,那種由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)、香味,它才是一個(gè)人美與丑的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,當(dāng)我們看到一個(gè)陌生人的時(shí)候,我們不應(yīng)該就其外表來判斷他這個(gè)人的美或丑,而是從他的行為、動(dòng)作、言談舉止去觀察、去發(fā)現(xiàn),不能光被外面所迷惑而應(yīng)該深入地去挖掘出內(nèi)在的美德,再美的也不過是一種裝飾,就算你裝飾得再美、再豪華,內(nèi)心的空虛也會(huì)使你的這種裝飾黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏著的是一顆火熱的、散發(fā)著光芒的心,那么這種美將會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),沖出去,洗涮掉外表的殘缺,取而代之的是一種永恒美。
美與丑兩者本無差別,只是看得眼光不同,換一種眼光看美,可能你會(huì)覺得它其實(shí)是一種丑陋、惡毒;換一種眼光看丑,可能你也會(huì)覺得它可能是美的另一種詮釋。生活中就要經(jīng)常的換一種眼光看問題,得到的總會(huì)比你想的多。
【篇二:換一種眼光】
世界之大,無奇不有,人間的喜怒哀樂分凡復(fù)雜,無論在繁華的都市,還是春深似海的小鎮(zhèn),只要你有思維你每天都活在”喜怒哀樂”其中的一個(gè)字里,在這四個(gè)字中如果可以對(duì)明天做一個(gè)選擇,當(dāng)然我相信一個(gè)思維健全的人都會(huì)選喜、樂二字,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
人生其實(shí)很短暫,區(qū)區(qū)幾十年,且晃而不知,要是每天都活在煩惱和困惑中那說明你還沒認(rèn)識(shí)到一刻千金的真正含義。
在生活中你會(huì)遇到很多煩心事,有句話說的好,開心是一天,不開心也是一天,那還不如開開心心過好每一天,這是人人都知道的道理,但是又有多少人能做到,其實(shí)對(duì)一件事物來說不要去用太多主觀意識(shí)來考慮,要從多方位,多角度來看待問題,這樣不盡可以得到實(shí)質(zhì)性的解決方案從中還學(xué)到了很多東西。所以說換一種心態(tài)和角度看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切并沒有你想象的那么糟。
記得有一次在電視上看過一檔綜藝節(jié)目,有一名選手在十多歲時(shí),因?yàn)橐淮我馔馐チ穗p手,這種遭遇發(fā)生在任何一個(gè)人身上,都是無法承受的一種打擊,而他確戰(zhàn)勝了這一切痛苦的經(jīng)歷與過程,時(shí)隔很多年后,他確練就了一身絕世本領(lǐng),他用他僅有的雙腳為大家彈奏出一首首美麗的鋼琴曲,他的這種毅力是超出常人的一種境界,他的精神深深打動(dòng)了我內(nèi)心深處的一個(gè)燒點(diǎn),他有一句話說的非常好,要么死,要么精彩的活著!
人生就好比一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭,從現(xiàn)在學(xué)會(huì)換一種眼光看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此快樂!
【篇三:換一種眼光作文】
有一首寓言詩(shī),講了一個(gè)很有意思的怪圈:麻雀鄙視燕子,燕子鄙視黃鸝,黃鸝鄙視百靈,百靈鄙視鸚鵡,鸚鵡鄙視喜鵲,喜鵲鄙視蒼鷹,而蒼鷹呢,成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來了!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌,你能說清到底誰(shuí)是壓在誰(shuí)的上面嗎?
人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高騖遠(yuǎn)”與“腳踏實(shí)地”的區(qū)別,人類卻懂得;于是,凡事便總要問“誰(shuí)比誰(shuí)好?誰(shuí)又不如誰(shuí)?究竟誰(shuí)贏了?究竟誰(shuí)是最差的?”遺憾的是,這類問題常常很難找到答案。我于是要說:“來!換一種眼光?!?/p>
很多人慣于標(biāo)榜自己是“辯證唯物主義者”,卻同時(shí)在不知不覺中犯著“形而上學(xué)”的錯(cuò)誤。每一種鳥都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點(diǎn)”,而對(duì)別人所發(fā)現(xiàn)的自己的污點(diǎn)渾然不覺,乃是因?yàn)樗鼈儫o一例外地犯了片面看事物的錯(cuò)誤,忘記了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的古訓(xùn),這是其一;其二,百靈會(huì)唱歌,蒼鷹飛得很高,這些都是客觀事實(shí),而不同的人在不同的立場(chǎng)、角度上卻會(huì)做出截然不同的評(píng)價(jià)。好比蒼鷹,喜鵲覺得它“好高騖遠(yuǎn)”,也許蒼鷹自己,或者許多別的人,恰恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。
如果換一種眼光呢?以喜鵲為例,假如它換一種思維方式思考一下:我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢?這樣情況便不同了:怪圈被打破,鳥類將成為由各個(gè)富有個(gè)性的個(gè)體完善融合而成的整體。
以鳥喻人,人們?cè)趶?fù)雜的社會(huì)中奔波,每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光,而總是以某種思維定勢(shì)來評(píng)判誰(shuí)是誰(shuí)非,在看別人和看自己時(shí)下意識(shí)地采取兩種標(biāo)準(zhǔn),那么,就會(huì)嚴(yán)重影響我們對(duì)自身、對(duì)別人及對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。再美的世界,也就只能是霧里看花,甚至連花也不像了。
所以,讓我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界,不以偏概全,也不以主觀否定客觀。這樣,鳥類的怪圈才不會(huì)再出現(xiàn)在人間,我們才能在對(duì)主、客觀清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更好地改造世界,建設(shè)美好的生活。
【篇四:換一種眼光】
讀過這樣一則故事:兩人結(jié)伴走在沙漠中,天氣十分燥熱,兩個(gè)都拿出剩下的半瓶水,其中一人說:“只剩下半瓶水了!”另一個(gè)人說:“竟然還有半瓶水!”同樣的半瓶水,兩個(gè)人卻有不同的看法。故事最后,只有一個(gè)人走出了這片沙漠。它的結(jié)果是顯而易見的,換一種眼光,便會(huì)柳暗花明。
這樣的事例令我深思。在我做題時(shí),總是毫無頭緒,執(zhí)著于一種方法,未曾想過用另一種方法解決問題;在我聽見父母的嘮叨與老師的批評(píng)時(shí),總是一味的去抱怨,未曾想過父母與老師對(duì)我的期望與付出;在我發(fā)現(xiàn)世人的冷漠時(shí),看見的總是社會(huì)的復(fù)雜和不公平,未曾記起社會(huì)上更多的善良人士與光明。原來,換一種眼光,世界便大有不同。
我試著換一種眼光來看待身邊的人和事。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)題竟變得容易許多;我感動(dòng),父母對(duì)我的關(guān)懷那么無微不至;我看到,公車上的人為孕婦、老人紛紛讓座……換一種眼光,我所處的世界是這樣精彩。
于是,當(dāng)我聽到朋友在抱怨,訴苦時(shí),我告訴他們要換一種眼光;當(dāng)我看到有的家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子一無是處時(shí),我勸告他們要換一種眼光;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽說現(xiàn)在的食品不能吃時(shí),我提醒媽媽要換一種眼光……
換一種眼光,社會(huì)是光明的,每個(gè)都善良樂觀;生活是美好祥和的,每件事都富有樂趣;命運(yùn)是公平的,每個(gè)人都各有所長(zhǎng)……
讓我們換一種角度看事看人,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,新的感悟……
【篇五:換一種眼光】
美,來自外表還是源于內(nèi)心?
關(guān)于這個(gè)問題,我還一直弄不太懂。我的一位好朋友青,最近因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了痘痘,鼻子上又長(zhǎng)了黑頭,再加上眼睛下面的那兩個(gè)眼袋,著實(shí)把原先那個(gè)皮膚白凈的形象給毀了。人們見到她,都避而遠(yuǎn)之,認(rèn)為她長(zhǎng)得太丑了,污染了他們的眼睛。更有甚者還當(dāng)面嘲笑她、侮辱她。走到哪兒,似乎都有人在用異樣的眼光看著她,她感到十分的自卑?!笆澜缰螅篃o我的立身之處?”她覺得自己的存在就是一種多余。
面對(duì)自己的好朋友遭遇這種困境,我也不禁陷入了沉思。難道美只能用肉眼去捕捉嗎?我想不然?!皟?nèi)心的美才是真正的美?!蔽蚁氪蟛糠秩硕贾肋@個(gè)道理,可為什么還有這么多的人歧視長(zhǎng)得丑的人呢?難道外表美在天平上稱出來的質(zhì)量或多或少都真的要大于內(nèi)心美嗎?
在這方面,我覺得人們就得換一種眼光來看問題了。世界之大,每個(gè)人都有各自的一張臉,或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平,就連多胞胎都長(zhǎng)著不一樣的臉。這么多的臉,經(jīng)過比較,肯定會(huì)有美丑之分。但一個(gè)人最重要的不是外表,而是內(nèi)心,那種由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)、香味,它才是一個(gè)人美與丑的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,當(dāng)我們看到一個(gè)陌生人的時(shí)候,我們不應(yīng)該就其外表來判斷他這個(gè)人的美或丑,而是從他的行為、動(dòng)作、言談舉止去觀察、去發(fā)現(xiàn),不能光被外面所迷惑而應(yīng)該深入地去挖掘出內(nèi)在的美德,再美的也不過是一種裝飾,就算你裝飾得再美、再豪華,內(nèi)心的空虛也會(huì)使你的這種裝飾黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏著的是一顆火熱的、散發(fā)著光芒的心,那么這種美將會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),沖出去,洗涮掉外表的殘缺,取而代之的是一種永恒美。
換一種眼光看丑陋其實(shí)你也會(huì)覺得丑可能是一種美;換一種眼光看美麗,其實(shí)你也會(huì)覺得美可能是一種丑陋、陰險(xiǎn)。
換一種眼光看問題,你就會(huì)得到更多的信息,從多方面了解物質(zhì)本身,真正認(rèn)識(shí)美與丑。
【篇六:換一種眼光】
世界誠(chéng)實(shí)而公平地存在著,而每個(gè)人眼中都有著一個(gè)與眾不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩,演繹著各自的人生。
烈日,沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人,取出惟一的水壺,搖搖。一個(gè)旅人說:"哎呀,太糟糕了,我們只剩半壺水了!而另一旅人卻高興地說是嗎?真幸運(yùn),我們還有半壺水!"其實(shí),人生中的好多事就像那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有了不同的心情、不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料,進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說:"我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!"這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎?
換個(gè)角度,我們要有推翻成見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向剖開,而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地橫向切開了,于是,她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋果里?quot;星星"!這個(gè)故事,長(zhǎng)久以來一直打動(dòng)著我的心,吸引著我去思考。
為什么常常是孩子們有發(fā)現(xiàn)的樂趣呢?為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢?我想正是因?yàn)楹⒆拥?無知"才造就了他們獨(dú)具的慧眼,才使他們有探索世界的勇氣和熱情。于是,兒童有時(shí)讓人敬畏,而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢?
世界這么大,讓我們睜大雙眼用單純而善感的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑讕色彩定會(huì)讓我們驚喜不已:原來,惱人的雨水沖洗下的綠葉會(huì)如此純粹鮮靈;無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗;生命中的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……
換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
【篇七:換一種眼光】
讀過這樣一則故事:兩人結(jié)伴走在沙漠中,天氣十分燥熱,兩個(gè)都拿出剩下的半瓶水,其中一人說:“只剩下半瓶水了!”另一個(gè)人說:“竟然還有半瓶水!”同樣的半瓶水,兩個(gè)人卻有不同的看法。故事最后,只有一個(gè)人走出了這片沙漠。它的結(jié)果是顯而易見的,換一種眼光,便會(huì)柳暗花明。
這樣的事例令我深思。在我做題時(shí),總是毫無頭緒,執(zhí)著于一種方法,未曾想過用另一種方法解決問題;在我聽見父母的嘮叨與老師的批評(píng)時(shí),總是一味的去抱怨,未曾想過父母與老師對(duì)我的期望與付出;在我發(fā)現(xiàn)世人的冷漠時(shí),看見的總是社會(huì)的復(fù)雜和不公平,未曾記起社會(huì)上更多的善良人士與光明。原來,換一種眼光,世界便大有不同。
我試著換一種眼光來看待身邊的人和事。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)題竟變得容易許多;我感動(dòng),父母對(duì)我的關(guān)懷那么無微不至;我看到,公車上的人為孕婦、老人紛紛讓座……換一種眼光,我所處的世界是這樣精彩。
于是,當(dāng)我聽到朋友在抱怨,訴苦時(shí),我告訴他們要換一種眼光;當(dāng)我看到有的家長(zhǎng)訓(xùn)斥孩子一無是處時(shí),我勸告他們要換一種眼光;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽說現(xiàn)在的食品不能吃時(shí),我提醒媽媽要換一種眼光……
換一種眼光,社會(huì)是光明的,每個(gè)都善良樂觀;生活是美好祥和的,每件事都富有樂趣;命運(yùn)是公平的,每個(gè)人都各有所長(zhǎng)……
讓我們換一種角度看事看人,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,新的感悟……
【篇八:換一種眼光】
一種眼光可以看透你內(nèi)心的活動(dòng),一個(gè)眼神能讓你的謊言露出破綻。一種眼光可以說話,一種眼光可以看出一個(gè)人的心,一個(gè)人的腦在想什么》――有多少人用同樣的眼光看著我,是誰(shuí)一直在用著中眼光看我?是誰(shuí)隱藏在生活的某個(gè)角落用這種眼光虎視耽耽的看著我?他是誰(shuí)?是誰(shuí)在用這種眼光看著我?
我不知道有多少人用同樣的眼光看著我;但我的生活的確在膽卻這種眼光。在默默地算著,六千多個(gè)日子里有多少人用異樣的眼光看著我;想天上的星星在天空中閃爍,有人用這種眼光看著我,我的心在時(shí)間里漸漸冷漠,冰凍,沒有一絲亮光,沒有一點(diǎn)光彩。讓我不禁心沉沉而淚吟吟了。
看的盡管看了,不看的也來了;看不看的中間,又怎樣地匆忙呢?早上我起來的時(shí)候,屋里射進(jìn)四五方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有眼光啊,輕輕悄悄地生怕別人發(fā)覺他的眼光;我也茫然跟著太陽(yáng)的眼光旋轉(zhuǎn)。于是——散步的時(shí)候異樣的眼光向我掃視;昂首闊步的時(shí)候,特殊的眼光從我的身上走過去;注意時(shí)我便察覺這種眼光的來源,我想把這種眼光掃除,但他又從我的視線中轉(zhuǎn)移
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