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文檔簡介
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.看圖回答。上面的三個(gè)物體都是由棱長1cm的小正方體擺成的,從(
)看這三個(gè)物體,看到的形狀是完全相同的。A.上面和正面
B.上面和側(cè)面
C.前面和上面2.從右面觀察所看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.
3.一個(gè)邊長是質(zhì)數(shù)的正方形,其面積一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.合數(shù)
C.質(zhì)數(shù)4.“4→2”表示2是4的因數(shù),“X→Y”表示(
)。
A.Y是X的倍數(shù)
B.Y是X的因數(shù)
C.X是Y的因數(shù)5.a+3的和是奇數(shù)(a是大于0的自然數(shù)),a一定是(
)。
A.質(zhì)數(shù)
B.合數(shù)
C.偶數(shù)
D.奇數(shù)6.下面說法正確的是(
)。
A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
B.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù)。C.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。
D.任意兩個(gè)非0自然數(shù)的積一定是合數(shù)。二.判斷題(共6題,共12分)1.公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)不一定是質(zhì)數(shù)。(
)2.能被9整除的數(shù)也一定能被3整除。(
)3.把不同的兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘,得到的積一定是合數(shù)。(
)4.6是6的倍數(shù),也是6的約數(shù)。(
)5.一個(gè)非零自然數(shù)的倍數(shù)一定大于它的因數(shù)。(
)6.體積單位比長度單位、面積單位都大。(
)三.填空題(共6題,共11分)1.一個(gè)油桶的體積(
)它自身的容積。(填“大于”或“小于”。)2.把一個(gè)長方體的高減少2dm后,就變成一個(gè)正方體,這時(shí)表面積減少了56dm,變成的正方體的體積是(
)dm。3.小剛搭建了一個(gè)幾何體,從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀,請(qǐng)問:他一定是用(
)個(gè)小正方體搭成的。4.算一算,填一填。4升+500毫升=(
)毫升
3升+3000毫升=(
)升1升-20毫升=(
)毫升
4000毫升-2升=(
)升5.容器容納物體的(
),叫做物體的容積。6.5杯400毫升的水共(
)升;一瓶60毫升的口服藥,每次喝5毫升,可以喝(
)次。四.作圖題(共2題,共7分)1.用幾個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)立體圖形,下面是從不同方向看到的圖形。請(qǐng)畫出這個(gè)立體圖形從左面看到的圖形。2.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的,從上面看到的是,從左面看到的是,那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體?最少有多少個(gè)小正方體?五.解答題(共6題,共31分)1.有一些蘋果,每兩個(gè)蘋果裝一盤,多出來一個(gè),每五個(gè)蘋果裝一盤,也多出來一個(gè),請(qǐng)問最少有多少個(gè)蘋果?2.一個(gè)長方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米?3.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?4.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?5.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個(gè)小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個(gè)小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?6.張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價(jià)錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢對(duì)嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.B二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.大于2.3433.44.4500;4;980;25.體積6.2;12四.作圖題1.2.解:最多有6個(gè)小正方體,最少有4個(gè)小正方體。五.解答題1.解:2×5=1010+1=11答:最少有11個(gè)蘋果2.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
3.同意小剛的看法。4.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋裝兩只不能裝完,一袋裝五只可以裝完。5.(1)如果是5個(gè)小正方體,可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體;(2)如果有6個(gè)小正方體,可以
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