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本文格式為Word版,下載可任意編輯——家長感謝老師的一封信(14篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

家長感謝老師的一封信篇一

您好!

3年來,您一直都為我們遮風(fēng)擋雨,我很感謝您,我有大量話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,感謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不防備沒站穩(wěn),摔到了凹地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,假使被您看見了,準(zhǔn)會操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進(jìn)去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以有意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?〞我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅持說:“老師,我包里有,有藥〞您拿了藥,就對我細(xì)心照料。我總說:“老師您走吧,我能照料好自己!〞您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!〞您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照料。我代表所有人說一聲:“感謝您!李銀春老師!〞

您的學(xué)生:陳子杰

20xx年4月12日星期四

家長感謝老師的一封信篇二

心愛的黃老師:

您好。

你每天給我和同學(xué)們教許多的知識,讓我很感謝你。

你每天都帶著嚴(yán)肅的面孔來到學(xué)校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級的上學(xué)期,我們開學(xué)式的時候,可能是由于我暑假玩得很愉快,所以來的時候就記不住位置了。剛剛進(jìn)教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學(xué)期坐的位置在哪兒,但是,我就想不起來我坐的位置在哪里。這時,你就看見了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。此后以后,我就更畏懼您了。

但是這學(xué)期有一天,我突然發(fā)燒了,還嘔吐?lián)囊?,我腦袋一片空白,做不了作業(yè)。這時,我懷著個忐忑的心情叫媽媽就給你發(fā)了一個短信,原來我想把今天的作業(yè)放在明天補(bǔ),可是你說:不用補(bǔ)了,休息好。雖然你每天都很嚴(yán)肅,但今天我從這一句話中感到你對我的關(guān)愛,如春風(fēng)拂面。

感謝你,心愛的黃老師。此后以后,我再也不畏懼您了,你是我心目中的好老師。

敬祝

身體健康

你的學(xué)生xx

20xx年x月x日

家長感謝老師的一封信篇三

愛戴的林老師:

您好!

教師節(jié)即將來臨,首先我要祝您節(jié)日開心,身體健康,全家幸福。

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)升四年級了,在這幾年里是您陪我們走過一個又一個春夏秋冬,是您教會了我們一個又一個的生字。本來您已經(jīng)到了退休的年齡,可以享受輕松休閑的日子。但是您一直是我們的班主任,對我們的學(xué)習(xí)和生活都十分了解,所以對我們放心不下,也舍不得離開我們,還是堅持要把我們帶到畢業(yè)。昨天您給我們上了第一課“老師領(lǐng)進(jìn)門〞里面有一句十年樹木,百年樹人,經(jīng)過您的詳細(xì)講解后,我才知道培養(yǎng)人才比種樹更困難,需要的時間更長,您把那寶貴的時間都用在培養(yǎng)祖國的花朵。你就似蠟燭一般,燃燒了自己照亮了別人。感謝您對我們的培育之恩,令我終身難忘。

由于我長得矮小,你就安排第一排給我坐,我的一舉一動您都盡收眼底。有一次,我和同桌在上課時說話,被你發(fā)現(xiàn)了,您用那嚴(yán)肅的目光望著我,好像在對我說,作為班里的中隊長上課還帶頭說話,太不應(yīng)當(dāng)了。

老師您也有很溫柔的時候,每次上體育課是我都會把頭發(fā)弄亂,您一有空就會把我梳一個漂亮的小辮子。

老師,您辛苦了,在這新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名讓您驕傲的學(xué)生。

學(xué)生:倪韻旖

家長感謝老師的一封信篇四

心愛的老師:

您是一位卓越的教師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。

“老師〞是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也由于夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在于做出模范,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。

我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們翱游知識的海洋,把摸索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們把握科學(xué)文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。

老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。

在此,我代表所有學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!〞

家長感謝老師的一封信篇五

愛戴的老師:

您好!最近工作順不順利?身體健康嗎?

老師,前不久,我讀了英國作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂泊記》這本書。被魯濱遜??唆斔鬟@個孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。故事主要講水手魯濱遜出海時,因船只失事而流落荒島,不得不孤獨(dú)求生的故事。他進(jìn)退無路,悲觀失望時,開始想方法自救—做木筏。造房子。種糧食。養(yǎng)牲畜,依據(jù)自己的聰慧,用了整整28年的時間把荒島建成了一個世外桃園。他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有由于漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他頑強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。讀了《魯濱遜漂泊記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。同時也讓我明白了:書是人類進(jìn)步的階梯,它往往通過一些文字的方式來告訴我們一些關(guān)于生活中、學(xué)習(xí)上等方面的知識,讓我漸漸的領(lǐng)會到讀書的奇妙,它還時常幫我解決了日常生活中的一些瑣事,讓我學(xué)會了頑強(qiáng)、大膽。

祝:

您身體健康

您的學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

家長感謝老師的一封信篇六

尊敬的楊老師:

您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進(jìn)步很大,好多老師也表揚(yáng)我了!

記得上個學(xué)期的有一天,我上課不聽課,還影響周邊的同學(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進(jìn)去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進(jìn)去了,您說起您小時候上學(xué)、家里的故事,您說著說著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦認(rèn)真。

從那以后我開始每天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學(xué)習(xí)的狀況。上課時我也沒有再有意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難?。∽罱鼘W(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。

再次感謝愛戴的老師!

此致

敬禮!

尊敬您的學(xué)生:周海龍

家長感謝老師的一封信篇七

愛戴的xx老師:

您好!

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

我覺得您更象一名宏偉的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

老師,您還培養(yǎng)了我們大量良好的學(xué)習(xí)慣。

平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;其次課時讓我們深入理解一句一段;第1三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累大量好詞好句。

作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動好玩兒的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

老師,您為我們付出了大量大量……花兒以它幸福的芳香回報大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

祝您身體健康,萬事如意

您的學(xué)生:趙晨曄

家長感謝老師的一封信篇八

愛戴的老師:<

您好!

人們常說,師恩如山,由于高山雄偉,使人崇敬,但我要說,師恩如海,由于大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后,您不僅教我們知識,還教我們怎樣做人。

我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)心與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識了字,將那一張陌生的“臉〞奇妙地變了一個個麻麻密密,可以讀的小字。春游時,正是大自然萬物復(fù)蘇的時候,您讓我們觀測春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑。

記得四年級在“學(xué)會感恩〞的'班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自己,你一定行的,老師相信你,加油!〞這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。

隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一直到〞畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了大量歲月,讓我深深感謝您對我們的關(guān)愛,在此我懇切的向您說一聲感謝您,老師!

祝:

身體健康,工作順利

您的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

家長感謝老師的一封信篇九

愛戴的老師,我有大量話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機(jī)遇,把我一肚子的話給您講一講吧!

愛戴的老師,先讓我對您說聲:“老師,感謝您,您辛苦了!〞您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴(yán)重,需要需要住院三個星期,這時候,我和媽媽都很慌張,由于還有三個星期就要期末考試?yán)?!可我們還有兩篇課文沒學(xué)。正在這時候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會抽時間給你補(bǔ)課的。〞聽了您的這句話,老師您知道我有多么多么的感動嗎?此后以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時來給我補(bǔ)課。

愛戴的老師,您為了教會我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:“老師,感謝您,您辛苦了!〞

愛戴的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時候,為您唱幾支動人的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場上,由于時間的關(guān)系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關(guān)心,老師,讓我再次對您說聲:“老師,感謝您,您辛苦了。〞

祝您

身體健康!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

家長感謝老師的一封信篇十

愛戴的吳老師:

您好!近來身體還好?工作順利嗎?

我是您的學(xué)生珈敏。從一年級到現(xiàn)在,好多老師教過我,可讓我最難忘的就是您。

您像一片陽光,照射著我們;您像沙漠里的綠洲,帶給我無窮力量;您像迷茫中的指南針,給了我們最正確的指引……

還記得那一節(jié)課,您走進(jìn)教室,清了清嗓子。我們都屏住呼吸,等著您發(fā)布“命令〞??烧l也沒想到,您竟然說:“這節(jié)課讓你們自由活動吧!〞“耶!〞同學(xué)們都大叫起來。老師您讓我們排好隊,并帶隊領(lǐng)我們下操場去玩。下到去,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在跳繩……老師您還和我們一起踢毽子呢!看您活潑的身軀,真像又回到了童年。我也跑過去,和您一起踢……開心的時光總是很快就過去了,下課了。您讓我們排隊集合。您說:“既然你們都玩了一節(jié)課,那就寫篇作文,題目是“好玩兒的一節(jié)課〞,可以嗎?〞噢,原來老師您是別有認(rèn)真?。〉还茉趺凑f,我心中有底啦!

吳老師,我愛您!愛您那獨(dú)特的教學(xué)方法;愛您為了我們,犧牲了好多休息時間;愛您的無私奉獻(xiàn)、靜靜耕耘……吳老師,您是我心中永遠(yuǎn)的星!我會把和您在一起的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放在我記憶中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

此致

敬禮!

您的學(xué)生:趙珈敏

2023年4月30日

家長感謝老師的一封信篇十一

心愛的金老師:

時光荏苒,還有幾個星期我們就要畢業(yè)了。這六年來,您無微不至地關(guān)心我們,諄諄的指導(dǎo)我們,每一點(diǎn)一滴,我都記在了心里。

還明白地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬走入校園。那時,我很內(nèi)向,不敢與同學(xué)交流,您那勉勵的目光,讓我變得自信,變得大膽,變得頑強(qiáng)。

三年級的時候,那一次我吃壞了東西,有點(diǎn)反胃,下課時,我經(jīng)過您辦公室的時候,您碰巧出來,關(guān)心的說:吃壞了東西吧!下次要注意呀!要吃藥呀!那關(guān)心的話語,那溫暖的手掌,就如母親一樣,即刻,我渾身上下充滿暖流。

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。

那一次我們學(xué)校舉行野炊活動,有好多同學(xué)都不會生火,您與萬老師就幫我們生火。手弄臟了,鼻子里全是灰,您蹲下的時候,我看見您的頭發(fā)已染成白發(fā),這是歲月留下的痕跡呀!吃著老師煮的面,幸福感涌上心頭,即刻,我們班就像一家人一樣,大河灘洋溢著濃濃的師生情義。

綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,都只能是在這個學(xué)校的回憶了!

感謝金老師,在寫字時提醒我要做到三個一;感謝金老師,在寫時提醒我要點(diǎn)面結(jié)合;感謝金老師,教育我們?nèi)松览怼H缧燎诘膱@丁澆灌著祖國的花朵;如蠟燭燃燒自己,留下一片光陰;如一只春蠶,吐出銀絲奉獻(xiàn)給人類。

一生平凡,一世艱辛,靜靜把知識奉獻(xiàn)。教師的春風(fēng),日日沐我心。感謝您,金老師!

家長感謝老師的一封信篇十二

心愛的胡老師:

您好!

胡老師,我是笛笛,自從小學(xué)畢業(yè)后,學(xué)業(yè)繁忙了大量,根本沒有時間來看您,不知您最近過得還好嗎?

升到初中后,一切的一切似乎都變了,過去里玩的很好的同學(xué),都各奔東西,能分到一個中學(xué)的同學(xué),很少很少,陌生的環(huán)境,令我的笑容變得越來越少,我突然開始追念您,追念您那溫暖的笑,追念您在我們做錯事后,對我們嚴(yán)肅的表情,追念您的一切!

似乎我的人際關(guān)系,幫了我一個大大的忙呢!雖然我對別人,總有些冷淡,但,不知如何,我認(rèn)識交到了4個十分真心的朋友,她們圍繞在我身旁,給我溫暖與快樂,讓我的笑容又回到了臉上,我開始變得靈活起來,但對人,但對人還是有幾分冷漠。我的性格,在離開小學(xué)后,便改變了大量,只會對于自己十分親近的人熱心了呢!胡老師,您會不會感到驚奇呢?

胡老師,升到初中后,我的成績還很好哦!似乎是小學(xué)受慣了您的魔鬼訓(xùn)練吧,就算初中作業(yè)再怎么多,我也能應(yīng)付過來,說起來,還得感謝您呢!

我從媽媽那兒聽說,您和張老師一起,帶一丁班,我真為您感到高興呢!丁班一向成績突出,各方面都好,這下您便不用再那么勞神了,不像以前帶我們,肺都可能會氣炸!

胡老師,您放心,無論到了那兒,我都一定會記得您,記得您那一抹美麗的微笑,同時我也希望,美麗的微笑,能在您的臉上永駐!

祝:

身體健康,青春永駐!

家長感謝老師的一封信篇十三

愛戴的張老師:

您好!

當(dāng)我在描寫您的時候,心情是無比的沖動??!由于我想起了您對我不可用言語來形容的關(guān)愛。

記得在一年級的時候,我對于課本并不怎么“親近〞,反而玩具到成了我的最愛,上課時,我更是心不在焉,老師您在黑板上寫了一個“大〞字,把正在開小差的我叫了起來,而糊涂的我竟然說那是“太〞字。全班同學(xué)哄堂大笑,一個勁的說“錯了,錯了〞而我卻一口咬定,“這就是“太〞字嘛!說完,我還委屈的哭了起來,可您卻一點(diǎn)也不惱火,而是很慈祥的對我說“這位同學(xué),你再細(xì)心看看,是看錯了吧!我定晴一看,呀!怎么是“大〞啊。這時我的心里就像熱鍋里的螞蟻一樣在爬來爬去,心想:這下完了,這次一定要吃“竹鞭炒肉〞了!沒想到您卻說:“同學(xué)的

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