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文檔簡介
把回憶煉成詩作文【篇一:把回憶煉成詩】
回憶是美好的,而詩是值得回味的,回味美好;人生是值得回味和反思的,永遠(yuǎn)不要將回憶丟掉,因?yàn)槟抢锩嬗形覀兊脑?jīng)……
過去的某一個夜晚,已在外三天的我和爸爸媽媽,此行的最后一個目的地便是游樂園,每個小孩子的愿望之一便是在游樂場玩耍,那里有高大的摩天輪和華麗的旋轉(zhuǎn)木馬,有驚恐的過山車和海盜船……而從小便在黃岡的我是沒有玩過的,走進(jìn)游樂園,各種各樣,五顏六色的彩燈映入眼簾,瞧瞧這,摸摸那,我像剛出生的孩子,搜索著這新穎的世界,買完票,從保安那一塵不變的臉前走過,我仿佛進(jìn)入了童話世界一般,在我面前來來往往的人群中,有的是一家三口,有的是拉幫結(jié)派的未成年……從他們臉上的表情可以看的出他們玩的有多么開心。
我們一家人消失在來來往往的人群中,在人群的盡頭是那高大而又華麗的摩天輪,隨著時間的推移,我們來到了摩天輪的入口處,在保安人員額幫助下,我們乘上了摩天輪,與華麗的外表相比,映入眼簾額顯得樸實(shí)無華,兩排相對的座位和四周透明的玻璃,讓我想起了童話故事中的馬車,我們緩慢的上升,四周的景物在我們的腳下變小,眺望遠(yuǎn)方,房屋的燈光在黑夜的存托下如天上的星星,繁星滿天,哦,不對!應(yīng)是繁星滿地。
我們漸漸脫離地面的喧鬧,進(jìn)入了安靜的懷抱,四周一片安靜,如果不是因?yàn)槟_下的華麗在慢慢地減小,我真的懷疑時間是不是真的停止在那一瞬間,當(dāng)我回過神來時,摩天輪已在不知不覺中回到了出發(fā)點(diǎn),天空之旅就這樣結(jié)束了,我不禁懷疑剛才所見所聞的真實(shí)性。
那樣美好的回憶,我多么想將它寫成詩留在我的記憶深處,可惜已不行了,那夜的景象已在我腦中淡化,消失……
【篇二:把回憶煉成詩】
回憶往事,那些嬉戲在眼前揮之不去……
——題記
昔日的陽光,明媚,燦爛,仿佛再現(xiàn)眼前,而又無法琢磨。上前捉取,卻又消失匿跡……回憶是首詩,字字句句透露真情,而又是如此精煉,片片絲絲捉摸不定。
平躺在兒時的小床上,張望四周,那時的情景浮現(xiàn)在眼前,一幅幅,一篇篇,一串串的記憶重現(xiàn)在腦海。輕輕背誦那些幼稚的兒歌與詩篇,再次重溫一絲絲的快感。晨曦照耀在老房子里,給陰暗的房間增添了多少的明媚與燦爛。伸出手,像小時候去抓取陽光,看著看著,鼻子忽然酸酸的,淚珠一直在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我極力想忍住這淚水的傾泄,可卻無能為力,任它流淌。
捧著手中的一張張舊得已經(jīng)發(fā)黃的照片,“啪、啪、啪”一滴滴的淚水模糊了,看著那時還在無知中享受童年的自己,我忽然發(fā)覺了什么,“咦?”這是……?驀地,隱隱約約看淡了,便注視起了寫在右上角的幾個小字——那是我的名字,橫不平豎不直的方塊字看起來真是丑陋不堪。
讀詩,品詩。在詩中,我看到了許多,在那個春天一起捉的蝴蝶,一起摘的野花;在那個夏天一起放飛的風(fēng)箏,一起數(shù)的烏云;在那個秋天一起拾的落葉,一起描繪的夕陽;在那個冬天一起堆的雪人,一起看的飛舞的雪花……一切的一切都是那么美好,可惜再留戀也已是過去,在惋惜也已是回憶。
詩韻,詩情,詩意,詩嵌,詩魂。懂詩,會詩,品詩,議詩,看詩。把回憶煉成詩……
看著現(xiàn)在身穿的校服,想著昨天脫去的新裙,我不得不產(chǎn)生思戀。思戀小時,思戀童年,思戀往事。手中的筆桿幾乎成了我們學(xué)生的“武器”,多么想回到過去啊,享受自由的天堂,享受沒有壓迫的世界。古代自古有寫詩的趣好,唐詩,宋詞,元曲,個個意味深長,篇篇情感相交,令人回味。
又是一個早晨,聞著初開的花香,聽著小鳥的歌唱,又是一個美好的早晨,又是一個嶄新的記憶,它終究將成為過去,而被人們所遺忘,他終究將成為回憶,而成為值得珍惜的詩篇。“推開窗,看見星星,依然守在夜空中,心中不便多了些,暖暖的感動。一閃一閃的光,努力地把黑夜,點(diǎn)亮?!焙咧∏鷥海貞浿?,心中充滿著遐想……
美好的記憶是值得去回憶的,更是值得去珍惜的,把回憶煉成詩篇,揮之不去。
【篇三:把回憶煉成詩作文】
那天。升入初中不久的我拉著你一起出來玩??措娪?,逛完街,最后竟不約而同地說要去參觀母校。
母校,多么令人懷念的地方,那里有著我們最珍貴的回憶,有著我們最難忘的六年生涯,有著我們曾經(jīng)最知心的朋友。那個地方,承載著我們以前的許多故事¨¨¨
走進(jìn)校門,一股熟悉的氣息撲面而來。校園里一些平常的事物,竟也勾起了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。放學(xué)后,我們一起沖出校門;體育課時,我們一起瘋鬧;上學(xué)前,我們手拉手走進(jìn)教室。最后的最后,我們一起站在這兒回憶那些年,各種復(fù)雜的感覺摻雜在心頭,但也有說不出滿足。
教室。所有的課桌都蒙著一層灰。仔細(xì)看桌面,會有一種莫名的熟悉,那桌面上還存留著我們那時的回憶。記得那天,我和你坐在桌前,我遞給你一條手鏈,我也有一條。我說,我們要做一輩子的好朋友,不分開哦。你微笑著答,嗯?;貞浧疬@些,頓時,揚(yáng)起了嘴角。
即使你現(xiàn)在依然站在我的身旁,十指緊緊相扣,但仍不及當(dāng)年的友情。升入初中但不同班級的我們,逐漸疏遠(yuǎn),見面也只是笑笑。那時口頭上的承諾,已經(jīng)隨風(fēng)飄過,遠(yuǎn)去。就像蝴蝶一樣,美麗的飛旋著,然后不見。有時,獨(dú)自一人想起以前的回憶,常常會自顧自的咧嘴笑。不知道你會不會也有同樣的感覺。
回憶起這些的時候,你坐在我身邊。和當(dāng)年一模一樣的場景,卻沒了當(dāng)年的感覺。我們常常會微笑著說:我們,停留在時光的最開始。不知不覺中,已被洪流,悄然地卷走。留下的是一些零星的回憶。很多我們以為一輩子都忘不了的事,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘。剩下的,就是我們僅有的回憶。我一直都在尋找一種方式可以將它們永遠(yuǎn)的烙印在我的腦海里,揮之不去。
母校里的回憶,很容易忘記掉?;貞洠f起來容易。但時間一長,忘了,那還拿什么回憶。而我,一直都盡量將那一個兩個的故事,努力抓住,不讓它們飛走。因?yàn)槲蚁矚g那種感覺,那種味道,一直都在將它們煉成一首意味無窮的詩,滿懷微笑的品嘗著。
一抹殷紅色的夕陽照在大地上,澄澈如洗的天空上浮動著各種奇形怪狀的云朵,它在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅。
馬上要離開母校了么?這里留著我們過去太多太多的回憶,我們誰又舍得說再見呢?落日的余暉勾勒著我們離別的悲傷。我和你,手拉手,帶著回憶走出校門,夕陽把我們的身影拉得很長很長¨¨¨
【篇四:把回憶煉成詩】
是誰把回憶在歲月的旅途中占轉(zhuǎn)成歌?你把我們的故事刻在一面古老的石墻上,讓它伴著時光慢慢的流,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常,留下的是回憶的靜好與滄桑?!}記
一個人走在靜謐的路上,偶然一個熟悉的景物勾出了一段久逝的記憶——與朋友、同學(xué)的美好時光,所有的堅(jiān)強(qiáng)在我轉(zhuǎn)身離開的瞬間,
化成了一縷清煙被風(fēng)吹散。滴滴落在掌心的留戀,不舍得放手。
晨夕的光芒將遠(yuǎn)處的樓房鍍成了一張剪影,貼在了我的眼前。在這個寂靜的早晨,往日的回憶不經(jīng)意間流瀉出來,一滴一滴落在掌心,聚攏一起,化成了一首詩,被我輕輕的吟唱。
在詩中,我隱約看到往日的同學(xué),在每個春天一起看小草探頭;在夏天一起與夏蟬賽歌;在秋天,一起描繪夕陽的美好;在冬天;一起看雪落手中化作的一粒水晶。一切那么熟悉、美好,讓我歡笑,讓我留念,讓我悄悄珍藏,靜靜地將所有回憶煉成一首美麗的詩。
不久前,昔日的好友過了生日。當(dāng)我興沖沖地去她家為她慶祝生日時,我才發(fā)現(xiàn),她已是陌生的。曾經(jīng)我們在一起有說不完的話,逗不完的樂,唱不完的歌。而現(xiàn)在,我們已沒有共同的話語,似乎我們各自生活在不一樣的世界。尷尬間,我才無奈的發(fā)現(xiàn),我們之間隔著千山萬水。
落寞地回到家,所有的失落孤獨(dú)無助在一瞬間匯在一起,淌到了心中,鼻子酸酸的,心也濕露露的。郁悶地躺在床上,靜默中,忽然聽到有人在吟誦:“幸福的人對過往很淡。走不出回憶的人,又怎能把握住現(xiàn)在的幸福?”
后來,我們便懂得了,沒有揮手,便各自天涯的即使回憶。
有沒有一種時間然你不曾回首亦不曾忘記,那個曾給我承諾、給我歡樂的你們,那個笑容里盛滿幻想的誓言,那些在風(fēng)中支離破碎的云煙?;蛟S有一天我可以把一縷發(fā)絲撥向,說一句:感謝曾經(jīng)的你們,成就現(xiàn)在的我。把回憶煉詩,藏于心底,珍于回憶。
【篇五:把回憶煉成詩】
所有的課桌都蒙上一層厚重的灰,沉淀了我所有小學(xué)的回憶,等待著新一批同學(xué)來將它們抹去。一路走過的操場,花園都勾起了我無盡的失落。我終究是舍不得,舍不得離開與朋友、同學(xué)的美好時光,所有的堅(jiān)強(qiáng)在我轉(zhuǎn)身離開的瞬間,化成了一縷清煙被風(fēng)吹散。滴滴落在掌心的留戀,不舍得放手。
晨夕的光芒將遠(yuǎn)處的樓房鍍成了一張剪影,貼在了我的眼前。在這個寂靜的早晨,往日的回憶不經(jīng)意間流瀉出來,一滴一滴落在掌心,聚攏一起,化成了一首詩,被我輕輕的吟唱。
在詩中,我隱約看到往日的同學(xué),在每個春天一起放風(fēng)箏;在夏天一起與夏蟬賽歌;在秋天,一起描繪夕陽的美好;在冬天;一起看融化的雪從屋檐滴落。一切那么熟悉、美好,讓我歡笑,讓我留念,讓我悄悄珍藏,靜靜地將所有回憶煉成一首美麗的詩。
在六年級最后的那個暑假,我一次又一次回到了小學(xué)教室。斑駁的木地板在我一次又一次地壓迫下吱呀作響。我從小學(xué)一年級的教室,走到六年級的教室,所有的課桌都蒙上一層厚重的灰,沉淀了我所有小學(xué)的回憶,等待著新一批同學(xué)來將它們抹去。一路走過的操場,花園都勾起了我無盡的失落。我終究是舍不得,舍不得離開與朋友、同學(xué)的美好時光,所有的堅(jiān)強(qiáng)在我轉(zhuǎn)身離開的瞬間,化成了一縷清煙被風(fēng)吹散。滴滴落在掌心的留戀,不舍得放手。
當(dāng)我步入初中的校園,坐在陌生的教室中,所有熟悉的音容笑貌都陌生了,繞在我周圍的是陌生人。我似乎到了一個不屬于我的世界,恍然間,我感到了一絲失落與孤獨(dú)。怎么所有的美好都在一夜間凋謝?
開學(xué)幾個月后,昔日的好友便要過生日了。當(dāng)我興沖沖地去她家為她慶祝生日時,我才發(fā)現(xiàn),她已是陌生的。曾經(jīng)我們在一起有說不完的話,逗不完的樂,唱不完的歌。而現(xiàn)在,我們已沒有共同的話語,似乎我們各自生活在不一樣的世界。尷尬間,我才無奈的發(fā)現(xiàn),我們之間隔著千山萬水。
落寞地回到家,所有的失落孤獨(dú)無助在一瞬間匯在一起,淌到了心中,鼻子酸酸的,心也濕露露的。
郁悶地躺在床上,靜默中,忽然聽到有人在吟誦:“幸福的人對過往很淡。走不出回憶的人,又怎能把握住現(xiàn)在的幸福?”恍然間,像一道光,照亮了我的心間。
朋友并不是成了陌生人,她們只是都了過去的時光,大膽地去追求現(xiàn)在的幸福。她們已把所有的回憶放下,只在閑暇時去回味。而我卻仍然沉浸在了回憶中,無法走脫。但最長的永久也會有盡頭,一路路過后悲歡,都會在明天成為回憶,那么,若是一味渲染在回憶中,又怎會有信心迎接未來,迎接新的美好。月有陰晴圓缺,人故有悲歡離合,而我們唯一能做的,便是將回憶煉成一首詩,一句詞,珍藏在心中。
幸福的人能走出回憶,把回憶煉成詩,在經(jīng)意間獨(dú)自靜靜地吟唱。
那么我也要把那如花的回憶煉成一首詩,珍藏在心間。
【篇六:把回憶煉成詩】
“你爺爺家的房子要拆遷了,回去看看吧?!币惶欤瑡寢屚蝗坏囊痪湓捵屛毅读艘幌?。我緩緩垂下頭,“爺爺?shù)姆孔诱娴囊疬w了嗎?”我心中不覺流露出惋惜,深沉嘆了一口氣,把頭望向窗外。輕輕的回了一句“嗯……媽,回去看看吧!”
爺爺家,就是一個用磚頭與瓦片搭成的小平房,前面有一個大菜園。然而,就是這個普通不能再普通的地方,給了我一個美好的童年。如今,這兒要拆了,我當(dāng)然要再去看一眼這個給我兒時留下美好回憶的地方。
還沒到呢,就看見好多穿制服的人在與爺爺?shù)淖筻徲疑嵴勗?。而爺爺家門口,卻放了好多盆栽。爺爺愛種菜,在其它時候也種菜如花。
到了爺爺家門口,不見爺爺,映入眼簾的卻是一大片一大片空蕩蕩的用柵欄圍起來的菜地,心也不覺與它一起空了,記得我小時候?yàn)榱巳撇?,手短碰不著,結(jié)果自己卻翻進(jìn)去了,翻了個“狗啃泥”,倒載蔥似的栽進(jìn)了菜地,整個人完全倒立在了那兒,爺爺趕忙把我拉起來,又好氣又好笑地說了我?guī)拙洹6乙贿吥ㄖ樕系哪?,一邊笑……如今,我多想再回到以前重溫那快樂的時光。踩著黏腳的泥巴走進(jìn)菜園,一下子就看見了梅花佇立著記憶一下把我?guī)У搅诵r。那時候,是冬天,我用好奇的小手指向那枝凌寒獨(dú)自開的梅,問“爺爺,那是啥?好漂亮哦!”爺爺摸著我的頭,意味深長的說:“那個啊,是梅花,他最堅(jiān)強(qiáng)了,在寒冬還開得這么艷麗,咱們要學(xué)習(xí)它的精神!”“什么精神?”我稚嫩的聲音又響起。“你不懂,長大了自然就知道了,爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)不好,沒法向你解釋?!爆F(xiàn)在,我長大了,知道爺爺?shù)挠靡饬耍@位學(xué)習(xí)的榜樣也要離去,我的心仿佛也在流血。
看見爺爺種的竹林,我想起過年時去拾枯老的竹子給大人生火。那時才好玩呢,生火時,我的鞭炮掉進(jìn)竹子堆里去了,把竹子放入火中,突然一響,把我嚇得向大人懷里躲??涩F(xiàn)在再也笑不起來了,看見爺爺種的橘子樹,想起那時吃著青橘子酸得我眼睛直閉??匆姞敔?shù)募t棗樹,想起搖樹取棗吃……可這些畢竟成為過去,也許在下一瞬間,它們都將離我遠(yuǎn)去。成為一個背影,成為一個回憶,此時,爺爺正與工作人員談樹的價錢,他緊鎖眉頭,十分憂郁,我的心也碎得跟餃子餡似的。
“無可奈何花落去”,生活也就是如此,總是不經(jīng)意間,把你最美好那份帶走,給你留下的只有回憶,而我就把回憶煉成詩,珍藏于心中。
【篇七:把回憶煉成詩】
這兩天,似乎又回到了月考的考場上,習(xí)慣性的看看時間,甚至憑空會多出一點(diǎn)焦慮。更多的時候則是想一想自己是否交卷。
回憶之初
回想起第一次月考,那時候的決心,陪伴我成長;那時的汗水,灑在了成長的道路上。而那不如人意的成績,時常在打擊著我,而我將這打擊華為向前的動力,我不斷的激勵自己,不要輕言放棄,因?yàn)槲蚁嘈?,只有付出了才會得到回報,這種努力伴隨著我一聲,每當(dāng)我想放棄時,我的耳畔總會想起當(dāng)初自己所下的誓言,一直回響在我的耳畔,一直在給我不竭的動力,這種動力勝過一切,這一切的努力只為了一件事,就是這三年中的唯一一次成功。
回憶之中
這是最后一次月考,我拿著成績條,腦海中不斷會想起當(dāng)年的努力,當(dāng)年的汗水,當(dāng)年的艱辛。這次的考試雖然并不優(yōu)秀,但是和以前相比,我有了巨大的提升,這種幸福的回報使我等待了三年,使我努力了三年,這三年的時光果真沒有白費(fèi),我哪汗水沒有沒有白流,那幾年里,我背著父母的不理解,自己去補(bǔ)課,周末沒人時自己買飯,他們并不知道我的目的只有一個,那就是這次的成功。
回憶之后
伴隨著時間的推移,如今離中考已不足三個月,所以,我希望我的這種動力能夠一直伴隨著我,我一定要加油,不辜負(fù)我這些年來辛苦留下的汗水,不辜負(fù)父母對我的期盼,我一定會堅(jiān)持下去,讓成功的花朵綻放,讓期盼的種子成長!
如今,雖是一個人在走,卻沒有孤獨(dú)。努力永遠(yuǎn)伴我左右,讓我每一步都含笑走過。
【篇八:把回憶煉成詩】
如果人生是一條小溪,那記憶便是小溪里的魚兒。沒有魚兒小溪可以繼續(xù)流淌,但卻失去了那份美好的生機(jī)。
——題記
坐在桌前,驀然回首,我已走過十三個春秋,童年的往事歷歷在目。每個人的一生都會遭遇許多事,有些是過眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長存;有的像是飛鳥掠過天邊,漸去漸遠(yuǎn);而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無所見,又晨似而不見,童年的許多細(xì)碎事物,大體如此,不去想,什么都沒有,一旦想起來,便歷歷如繪。
父親的愛是一首詩
小時候,我非常內(nèi)向,爸爸發(fā)現(xiàn)了,就決心讓我突破心理障礙。他抽出空閑
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