大學生常見急癥的現(xiàn)場處理與急救

大學生常見急癥的現(xiàn)場處理與急救大學生在學習和生活中，有時會發(fā)生突然的疾病和意外。如各種運動創(chuàng)傷，車禍.溺水.燒傷，中毒.中暑及其他急性傷害等?？赡芪＜吧爱a(chǎn)生嚴重后果。如何做好意外傷害的防治工作懂得現(xiàn)場處理，自救互救的方法是非常重要和必要的，是關(guān)愛生命的重要措施?，F(xiàn)場處理的概念現(xiàn)場處理：也叫現(xiàn)場搶救或入院前急救。它是指一些意外傷害，危重病人在未到達醫(yī)院前得到及時有效的急救措施。目的是挽救生命，減少傷殘及痛苦，為下一步救治奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)場處理由誰來做？最理想是傷者自己和在場學生。教會學生掌握自救互救的一些基本常識和技術(shù)，使學生在遇到緊急情況時能夠立即進行搶救。同時呼叫就近的醫(yī)院或急救中心醫(yī)務(wù)人員前來處理。入院前的現(xiàn)場救護主要是在維護傷病員生命活動為前提。保證傷害和疾病不繼續(xù)惡化的情況下，不失時機的將傷病員盡快地正確的送往醫(yī)院?，F(xiàn)場處理主要任務(wù)：（一）鎮(zhèn)定有序的指揮：一旦災禍突然降臨不要驚慌。如現(xiàn)場人員較多，要一面馬上分派人員迅速呼叫醫(yī)務(wù)人員前來現(xiàn)場，一面對傷病員進行必要的處理。（二）迅速排除致命和致傷因素:如搬開身上重物，撤離中毒現(xiàn)場。如果是觸電意外應(yīng)立即切斷電源，清除傷病員口腔內(nèi)泥沙嘔吐物，血塊和其他異物，保持呼吸道通暢等。（三）檢查傷病員生命體征，檢查呼吸，脈搏，及神智情況，如有呼吸心跳停止，應(yīng)就地立即進行心臟按壓和人工呼吸。（四）止血：有創(chuàng)傷出血者應(yīng)迅速包扎止血。材料就地取材，可用加壓包扎，上止血帶或指壓止血，同時盡快送往醫(yī)院。（五）有骨折者用木板臨時固定。（六）昏迷者未明了病因前注意心跳.呼吸.兩側(cè)瞳孔大小。有舌后墜者，應(yīng)將舌頭拉出防止窒息。（七）迅速而正確地轉(zhuǎn)運：按不同傷情和病情，按輕重緩急選擇適當?shù)墓ぞ哌M行轉(zhuǎn)運。運送途中隨時注意傷病員病情變化。（我們盡量撥打120）幾種常見急癥搶救及處理方法猝死猝死是指一個平時看來健康或病情已基本恢復者突然發(fā)生的意想不到的非人為死亡。大多發(fā)生在急性發(fā)病后即刻至1小時以內(nèi)，最長不超過6小時。猝死90%以上為心臟病所致，其中75%為冠心病所致。診斷要點：1.突然意識喪失2.心音及大動脈搏動突然消失3.呼吸斷續(xù)或在幾次短促痙攣性呼吸后消失4瞳孔散大，皮膚黏膜紫紺5.部分病人發(fā)生抽搐（急性心腦缺氧綜合征）6.心電監(jiān)護以室顫最為常見，或表現(xiàn)為心室停搏或心臟電機械分離院前搶救診斷要迅速果斷，不要為求得確切診斷（如做心電圖檢查）而延誤搶救時機，應(yīng)立即就地搶救，心肺復蘇。觸電的急救觸電對人體的傷害又叫電損傷，是指電流通過人