2023年評價古詩的(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年評價古詩的(4篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

擴寫古詩背古詩篇一

看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是我收集整理的古詩觀書有感擴寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

有一座半畝大的方形池塘像面鏡子一樣被開啟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，廣闊的水面像玻璃一樣恬靜，水面上，波光粼粼，碧波蕩漾，顯得十分的安。

近處看，一無雜質(zhì)的水面上，清澈的可以一眼望終究，水中魚兒游動的身影，可以看得一清二楚，你看，它們有的相互撞擊，有的相互追逐嬉戲，有的漫無目的的游著，千姿百態(tài)，各具特色，點綴著這條白玉帶。

陣陣徐徐的風(fēng)吹來，水面上的一道道的波紋緩緩的移動著，好像一個老人在漸漸的蹣跚在平平的路上。

天空中變化萬千的浮云與五光十色的.光芒，在垂柳夾岸水平鋪的水面上倒映著它們的影子，明了而精致，似水彩畫一般。在水面上漸漸的晃動著。

問那方塘中的水為何會這般的清澈，為何這般的明凈。它總是這樣回復(fù)：是由于有那永不枯竭的源頭幫助我吐故納新，水中的魚兒不停地翻騰著，為我源源不斷的輸送這水中的塵埃。

擴寫古詩背古詩篇二

擴寫就是在保持原文中心思想的基礎(chǔ)上,對內(nèi)容作擴展和生發(fā),把短文寫成長文。擴寫與縮寫是相反的練習(xí)形式。我整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。

想著想著，葉紹翁突然看到不遠(yuǎn)處有兩個孩子在玩蛐蛐。一個孩子說：“到我這來!〞另一個孩子說：“蛐蛐，不要過去!〞在兩個孩子身邊的草房里還有一盞燈亮著。

他不由自主地說：

蕭蕭梧葉送寒聲，

江上秋風(fēng)動客情。

知有兒童挑促織，

夜深籬落一燈明。

“哎!〞他說“如今，我漂泊在外，要是可以回家就好了。〞他更加地想念家鄉(xiāng)了。

一個秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，寒風(fēng)悄悄的吹著萬物，周邊的樹木初迎著飄蕭的涼風(fēng)，都在同他們快搖落的樹葉兒私語,層層的薄霧向田野中散漫著卷來，令人看著簡單起無盡的秋思。那一輪明月懸在空中給大地披上了一件銀紗般的衣裳。葉紹翁站在江邊，眺望著恬靜的江面，不禁自言自語：“真是江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪，人生代代無窮已，江月年年只相像啊!我那家鄉(xiāng)的親人現(xiàn)在何處?他們過得好嗎?〞江上的秋風(fēng)讓他感覺到絲絲寒意，離開家鄉(xiāng)二十多年了!家鄉(xiāng)一直是最難割舍的字眼。

突然，我看見了微弱的小火光，我心里又想：這確定是那邊有幾個頑皮的孩子在捉蛐蛐兒。于是，我順著小火光的亮處摸索著……終究，我找到了一條路。

我便向著那條路漸漸地走，突然，我停下了腳步，我生怕驚動了孩子。我漸漸地走近一看，有兩個孩子在那兒忽閃忽閃的。

這真是一個美好的夜晚啊!

擴寫古詩背古詩篇三

在那樣不尋常的日子里，國內(nèi)外不停的發(fā)生重大事件，如：辛亥革命。一戰(zhàn)。十月革命，這些事件往往會影響到世界形勢。我們談?wù)搰掖笫?，寫激伯揚清的文章，把軍閥視為糞土一般?；貞浿郧暗男聢鼍?，現(xiàn)在卻是單獨一人站在橘子洲頭，感受著深秋的寒風(fēng)，望著向北流的滾滾湘江……遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，千山萬壑都是紅的，山上的一層層樹林經(jīng)自然之筆涂抹后，被染得一片嫣紅，如畫般的美。滿江秋水碧綠清澈，無數(shù)船只爭相行駛。

遠(yuǎn)處有雄鷹展翅高飛，腳邊，魚兒們逍遙的在江里游著，蹦著。似乎整個宇宙都放松下來，自由伸展，蓬勃生長。都在秋光下享受著生活。我笑了，想不到在秋風(fēng)的肅殺下，生物還如此的活力勃勃，感帶一絲欣慰。突然想到，這樣開闊的土地有誰來主宰呢?是我們!現(xiàn)在，我們正是青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，才華橫溢，激情奔放，我們也意氣奔放，有強勁力。我們的土地就是需要以天下為己任，藐視反動統(tǒng)治者的革命青年來當(dāng)主人。

啊!春天來了，萬物張開小手來迎接春姑娘。我隨著春姑娘的腳步來到了浙江省湖州市西面的西塞山上。

。哦!原來是桃花妹妹太愛玩了，它們趁姐姐不注意時悄悄的跳到河里準(zhǔn)備周游世界了呢!突然幾條又費又大的鱖魚來搗亂了，它們偶爾在水面上一條一躍的，真是一個合格的運動員呀!在這流水潺潺的河水中有一條條用木頭作成的船，上面有一個正閑靜逍遙掉魚的漁翁。這個漁翁身上穿的很獨特：頭上帶著用淺綠色的竹葉編制成的斗笠，身上穿著用綠草編制成的雨衣，衣服上的葉子總是隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙“的聲音，好象在為春天伴奏。

過了一會兒，下起了蒙蒙小雨，和風(fēng)細(xì)雨迎面吹來，可是掉魚的人兒舍不得這美麗的風(fēng)景，他不想回去，只想自由逍遙的在這里掉魚。在遠(yuǎn)處的田野里，陣陣襲來的馥郁使你不由得逐步細(xì)細(xì)品味，樹木那樣高大、蔥綠，像一個個頑強的衛(wèi)兵保護著田野。農(nóng)民伯伯在地里插秧，他們深信一定會有好收獲的。啊!迷人的西塞山，名副其實的人間仙境!

撲簌著，千百雙翅膀，從竹林里驚起，撲簌著，飛向黃昏火紅的斜陽余輝里去。一陣入夜的涼風(fēng)拂過，竹葉緩緩的抖動，作出蕭蕭的聲音。靈澈，靈澈。

你看那竹林搖著頭，不住的嘆息，你聽那嘆息悠長而無奈，是為這世道悲哀么?你看那竹林揮著手，不住的召喚，你聽那召喚猛烈而急忙，是在歡迎你么?竹葉婆娑，一座古老的寺廟若隱若現(xiàn)于悄悄氤氳的墨綠色之間，迷離，渺遠(yuǎn)。

“當(dāng)——當(dāng)——〞渾厚的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來，卻每一聲都像敲在離別人的心上。假使說我的心是一臺古箏，那就像是狠狠的撥動最粗的弦，一下，又一下。隨即又與風(fēng)飄散，散入到黃昏咸咸的空氣中去。奪目的紅不知何時已灑進了竹林，星星點點的落在幽靜的小道上，斜陽早已把落寞的橘紅色涂滿了天際。

靈澈轉(zhuǎn)過身，涼風(fēng)揚起他的衣袖，他把背上的斗笠扶了扶，頓了頓腳步，又拖著疲憊的步伐，踏著長滿青苔的石板路，披著火紅似血的余輝，向深山里走去。我目送著他的背影，那樣孤獨的背影，漸漸遠(yuǎn)去。竹葉，又開始蕭蕭的嘆息……身后灑滿歸途的余輝，沒有凄涼，沒有慘淡，沒有凄愴，沒有無奈，只是那樣淡泊單純的灑滿大地。我轉(zhuǎn)身，恍若隔世;我徹悟，萬事淡泊;我揮手，朋友，再會。

春天，我在一間客店住下來，開啟窗一看，映入眼簾的便是那春天的美景：小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到家鄉(xiāng)，他們“嘰喳，嘰喳〞地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了!〞遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。在一條稀疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方。有幾棵柳樹筆直地站在籬笆旁，柳樹的柳條向下垂著，就像小姑娘的長發(fā)。

那嫩黃色的小葉片，就像點綴在長發(fā)上的裝飾品。柳樹下的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生的，綠油油的，像一個個剛剛睡醒的小娃娃。瞧!一棵一棵的油菜花，連成一片一片的，那油菜花的顏色好像被精靈的畫筆渲染過的一樣，黃顏色，使人迷醉其中。一片片金黃的油菜花，更像是仙女撒下的一地金子。

黃色蝴蝶看到這么美的油菜花，便在花叢中翩翩起舞。幾個天真爛漫的小孩，也來這捉蝴蝶。一個小男孩以迅雷不及掩耳之勢，用稚嫩的小手，捉住了蝴蝶。

小男孩高興地把蝴蝶拿給伙伴們看，小手剛露出縫隙，蝴蝶就趁機逃走了。蝴蝶飛入金黃的菜花叢中，小男孩不解地摸摸頭，說：“咦?蝴蝶呢?〞小女孩指著金黃的油菜花，說：“蝴蝶飛入金黃的菜花里去了，在和我們躲貓貓呢!〞看著這美麗的景物，天真的孩子，我情不自禁地提起筆，寫下了《宿新市徐公店》一詩。

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

“呀!才一眨眼就快到我了。〞我開始慌了……到我了，我不慌不忙地站起來了：“涼州詞，唐王之渙，黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城……〞我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門關(guān)。〞終究完了，我隨即坐了下來，心中的大石頭也落了下來。

從一首詩中，我看出了大量人的自信和膽子。同時也鍛煉了我。

擴寫古詩背古詩篇四

遠(yuǎn)看那綠色的毛毯橫鋪千里，一眼望去，那綠毯仿佛沒有盡關(guān)頭，在那與天相接的地方漸漸消失了。也不知是哪傳來的笛聲又像一陣魔音，迷漫了整個森林，牛羊一會兒咀嚼著欣賞看音樂，一會兒又呆呆不動好像是著了魔似的。笛聲停，它們就無所事事的吃了起來，笛聲一來，它們又中止了那大牙的上下移動。

一來一往，笛聲就像和動物們玩起了游戲。漸漸的，太陽伴著美麗的彩霞人西山離去，夕陽西下，這笛聲還在進行，這美好的音樂終究從哪的來的呢？哦！走近一看，原來是一位可愛活潑